4.le paysage du contenent (récipient) au contenu (k obsahu)
ex. Un verre à vin- pohár na víno
donne-moi un verre
5.le paysage de la matière à l’objet fabriqué
ex. Le fer- železo le fer à repasser- žehlička
6.le paysage du collectif (skupina) au contement
ex. Le collège éléctoral- volebné zhromaždenie ľudu
batir un collège
7.l’extension de sense un village de 500 ames
8.le paysage de l’individuel au collectif
l’homme droit de l’homme- práva každého človeka
9.la restriction du sens
fortune- jadis le mot signifié le sort, aujourd’hui- majetok, šťastie
10.l’usure- opotrebovanie des mots- le mot a perdu le sens propre
gêner- dnes otravovať, vadiť; torturer- mučiť
Il faut dire que le sens figuré ne correspond pas toujours à la polysèmie du mot. Les procèdures de paysage ne sont pas toujours identiques.

L’OBJET DE LA LEXICOLOGIE
Le terme lexicologie est d’origine grec, il se compose de deux mots/racines:
lexicon = le lexique, le vocabulaire; logue/logos= exprime mot discours, traité, études
La lexiologie est une science neuve. Il s’agit de l’étude scientifique du vocabulaire d’une langue;
l’ensemble des mots et de leurs équivalents considérés dans leur dévelopement= l’histoire des mots
l’ensemble des mots et de leurs liens réciproques = fonctionnement des mots
C’est un système ouverte, on forme et on peut former toujours de nouvelles unités lexicales.
On distingue la lexicologie decriptive et historique.

1)La lexicologie historique- l’étude de développement de vocabulaire d’une langue dès origin jusqu’à nos jours
2)La lexicologie descriptive- l’étude du vocabulaire d’une langue et d une particularité de son développement dans les limites des périodes déterminés
La lexicologie suppose quelques questions:
Quelle est unité de base? terre ou pomme de terre
Est-ce possible d invanturier tous les mots dune langue (archaismes x néologismes)
Quelle est la rôle de indis dans le développement dune langue
Quel est le raport du lexique d une langue et d’univers?
Comment définir l’aptitude des mots pour s’assoeur entre eux sur le plan syntactique
Comment définir un mot

Le vocabulaire joue un rôle important d’une langue, il forme une partie intégrale. Le vocabulaire comprend des mots d’une valeur inégale pour la société et des emplois
Il existe des mots qui sont employés dans quelques domaines et leur usage est limité.
1)L’étude de denominalisation du point de vue de leur forme /_____________ lexicale/comment on peut former les mots
2)L’étude de signification des mots= sémantique
3)Organisation de la lexique- classification des mots, formes primitive, emprunts, internationalicismes, mots exotiques= mots de la francophonie (des pays francophones, les mots argots, néologismes, mots expressives, de la publicité= la lexique de la lange publié)
ONOMASIOLOGIE
Une étude de denomisation qui part du concept et recherche (le signe linguistique qui lui correspond) le mot francais- on cherche l equivalent en francais
SEMAZIOLOGIE
Le procès de contraire, étude qui part du signe pour aller détermination du concept (forme de mot, on cherche son sens)
PARTIES PRINCIPALES
PHRASEOLOGIE- étude des expressios figées
TERMINOLOGIE- étude des termes
LEXICOGRAPHIE- élaboration des dictionaires
ÉTYMOLOGIE- étude d’origine des mots, histoire des mots
NÉOLOGIE- étude de la formation des nouvelles unités, de signification