Ak náhodou diskusia viazne, zasahuje
do nej vedúci , ktorý bol určený pred týmto zasadnutím.
PRAVIDLO vzájomnej inšpirácie
Aby bolo zasadnutie brainstormingu úspešné, nápady sa vzájomne kombinujú, spájajú, dobré
myšlienky rozvíjajú ďalší.
PRAVIDLO úplnej rovnosti
Tu neplatia vzťahy nadradenosti a podradenosti, všetci zúčastnení sú si rovní a podľa toho sa majú
správať.
V brainstormingu existujú nasledujúce etapy :
1.oboznámenie účastníkov s cieľom zasadnutia, problémami a spravidlami brainstormingu
/jej súčasťou môže byťaj krátka mozgová rozcvička/
2.tvorba, produkcia nápadov i riešení
/vlastný brainstorming,: nápady sú písané na tabuľu, aby boli stále viditeľné bez udania mena, účastník sa hlási, v 1 kole vždy 1 nápad/
3.prestávka
/trvá niekoko minút, ba dokonca aj dní, v priebehu nej môžu nastať zmeny v motivácii zúčastnených/
4.vyhodnocovanie
/určia sa kritériá na hodnotenie návrhov, ich počet 5-6, kľúčovú úlohu zohráva hodnotiace myslenie/
Metóda brainstormingu je namáhavá i vyčerpávajúca zároveň. Ak sa však využije ako metóda
vzdelávania, nejde len o nájdenie vhodného riešenia, ale viac o to, aby sa na danej téme žiaci niečo naučili.
Variácie brainstormingu:
- písaný brainstorming (brainwriting) Jeho podstata spočíva v tom, že hárok papiera putuje od účastníka zasadnutia k účastníkovi a každý postupne doňho vpíše svoj návrh. - pingpongový brainstorming /pre dvoch účastníkov/ Jeden účastník povie návrh, na ktorý reaguje druhý účastník svojim návrhom , potom opäť prvý atď. - hobo metóda. Niektorým účastníkom brainstormingu vadí, že si nemôžu problém pokojne premyslieť alebo naštudovať ho z literatúry. / Tak vznikla etapu samoštúdia. / Po oboznámení sa s problémom brainstormingu, nasleduje etapa samoštúdia a až potom nasledujú ďalšie etapy: tvorba návrhov, Gordonova metóda. -Gordonova metóda Ide v podstate o variant brainstormingu, cieľom ktorého je vytvoriť iba jedno, ale zato nové originálne riešenie problému. Aby sa to dosiahlo, na začiatku zasadnutia nikto, okrem vedúceho, presne nevie, aký problém sa má riešiť. Brainstorming (anglické slovo, „mozgová búrka“), príklady využitia
Ide o skupinovú techniku zameranú na riešenie problémov.Zadanú úlohu majú na starosti
4-5 členné tímy. Základom brainstormingu je nechať prichádzať nápady bez obmedzenia a kritiky, aj keby sa zdali spočiatku nezmyselné (platí, že veľa dobrých nápadov zanikne, len preto, že ich iní skritizujú a odmietnu). Prvá fáza v nej sa zapisujú všetky nápady bez hodnotenia aj preto, že najlepšie často odznejú nakoniec. Čím viac, tým lepšie. Získa sa tak množstvo podnetov, z ktorých sa neskôr triedením ľahko vyberú tie, ktoré sú užitočné a uskutočniteľné. Druhá fáza nastáva, keď sa výsledky práce jednotlivých skupín porovnávajú a vyhodnocujú.
napr.: ZDRAVIE (brianstorming realizovaný v škole) - Žiaci utvoria štvorice a napíšu aké najdôležitejšie pravidlá by mali dodržiavať deti ich veku, aby zostali zdravé. Napíšu tzv. desatoro zdravia. Celá skupina potom spoločne vyberie najdôležitejšie pravidlo. Následne ostatné zoradia podľa dôležitosti. napr. : TELEFÓN DO LINKY DÔVERY - žiaci vymyslia rôzne problémy v súvislosti s drogovou závislosťou. Telefonujú do linky dôvery, v ktorej spolužiaci (v úlohe psychológa, lekára, pedagóga a policajta) radia a odpovedajú na ich otázky. napr. : STROM - metóda riešenia problémov štrukturovaním. Názov je odvodený od grafickej realizácie zobrazujúcej riešenie, ktoré sa podobá vetvám stromu.