Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Manažérska etika a kultúra
Dátum pridania: | 27.03.2004 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | Ján Juráň | ||
Jazyk: | Počet slov: | 1 219 | |
Referát vhodný pre: | Stredná odborná škola | Počet A4: | 5.3 |
Priemerná známka: | 2.96 | Rýchle čítanie: | 8m 50s |
Pomalé čítanie: | 13m 15s |
Výpočtová technika nahradzovala predchádzajúcu techniku, ale súčasne nevyvolala zmeny v súvisiacich oblastiach, ako napr. vo vedení účtovníctva a skladového hospodárstva. Pracovníci boli nútení prevádzať dáta z diernych štítkov na zostavy pre počítač, ktorý ich najprv spracovával. Ešte doposiaľ sa nedarí vyvolať také zmeny v managementu využívania výpočtovej techniky a spracovania informácií pre rozhodovanie, aby komplexne zobrazovali podnikové javy, ktoré sú predmetom sledovania. Výpočtová technika vykonala v poslednom desaťročí ohromný pokrok manažérska prax si zvykla považovať počítač za komplexného a kompetentného spracovateľa informácií pre riadenie. Management komplexných informácií pre rozhodovanie: keď manažéri po druhej svetovej vojne chceli držať krok s dynamickým vývojom výpočtovej techniky a urýchlene ju kúpiť, sústredili sa na uplatňovanie inovácií rozvíjajúcich technickú časť manažérskej technológie. S manažérskou technikou sa museli zoznámiť a v neposlednej rade sa aj učiť komunikovať so špecialistami, ktorí túto techniku uvádzali do života. Častokrát si sťažovali, že ich organizácia síce zakúpila vyspelú výpočtovú techniku, ale že sa im so špecialistami obtiažne spolupracuje, že si spolu nerozumia, a že im prakticky nie sú schopní pomôcť v riadení tak, ako pôvodne očakávali. Vysvetlenie je prosté. Druhá polovica minulého storočia sa vo vedeckej práci, ale aj v pedagogike vyznačovala prehlbovaním vertikálnej špecializácie. Preto ani dynamický vývoj výpočtovej techniky dostatočne neorientoval pozornosť výchove syntetikov, generalistov, ktorí by boli schopní vertikálnu špecializáciu manažérov a programátorov zbližovať, prepájať a prakticky využívať. Nehovoria rovnakým odborným jazykom a preto si len obtiažne môžu porozumieť a efektívne spolupracovať. Je možné povedať, že pedagogika kladie väčší dôraz na výchovu analytických odborníkov ako syntetikov. Je nutné zdôrazniť, že ekonomika vyžaduje obidva typy pracovníkov. Využitie oboch typov odborníkov zvyšuje význam týmovej práce. V súčasnej dobe sa však zdá, že nemáme dostatočný počet syntetikov, ktorí by, ako manažéri, dokázali zkĺbiť svoje potreby s výsledkami a riadením odbornej práce analytických odborníkov. Tým, že sme sa sústredili na využívanie výpočtovej techniky, akcentovali sme i vývoj technickej zložky manažérskej technológie na úkor komplexnosti riadenia. Tým sa síce zvýšila rýchlosť spracovania informácií pre rozhodovanie a docielila sa časová úspora pre uplatňovanie konkrétnych opatrení.