V akých oblastiach je možné sa vzdelávať formou e-learningu?

Záleží len na fantázii autorov obsahu samoštúdijných kurzov. E-learning je sféra, do ktorej pri fantázii a kreativite autorov obsahu a možnostiach výpočtovej techniky je možné zahrnúť takmer akúkoľvek oblasť. Dnes nie je problém do kurzov vkladať simulácie rôznych situácií, nie je problém názorne ukázať postup, ako správne komunikovať s klientom, ako postupovať pri montáži konkrétneho výrobku alebo ako pracovať s konkrétnym programom na počítači. Možnosti sú široké – od výučby práce s výpočtovou technikou, cez obchodné zručnosti, manažérske kurzy až po kurzy zamerané na veľmi špecifické oblasti.

Informačno-komunikačné technológie
Na význam pojmu informačno-komunikačné technológie vo vzdelávaní existuje veľa názorov. Mnohí zastávajú názor, že každý spôsob elektronického spracovania informácie, ktorý sa dá použiť vo vzdelávaní, patrí k informačno-komunikačným technológiám. Možno sem tak zaradiť video, audiokazetu, rovnako ako dnešnú službu www či CBT kurz na CD. Niet dôvodu tento názor neprijať. Treba však poznamenať, že uvedené produkty sú v skutočnosti iba pomôckou pri uskutočňovaní existujúceho vzdelávacieho procesu a skôr ide o elektronické učebné/didaktické pomôcky.
Postup realizácie

Veľmi zjednodušene povedané: jednotlivec môže z pohodlia svojho domova alebo svojej kancelárie študovať prostredníctvom svojho počítača. Prihlási sa, jednoducho si vyberie kurz z ponuky dostupných vzdelávacích kurzov a môže okamžite začať so štúdiom. Štúdium môže kedykoľvek v prípade potreby prerušiť a neskôr sa vráťiť k štúdiu na miesto, kde predtým skončil. Výsledky štúdia sú samozrejme zaznamenávané a môžu byť neskôr spracované a vyhodnotené zamestnávateľom, pedagógom alebo inou poverenou osobou.

Je nepopierateľným faktom, že e-Learning naučí (resp. núti naučiť sa) ľudí pracovať s počítačom a s internetovými aplikáciami, privedie ich k záujmu o nové technológie a dovoľuje sprístupňovať poznatky a vedomosti, ktoré sú určitej skupine užívateľov inak nedostupné.

Len problematiky neznalý človek môže tvrdiť, že e-Learning je jednoduchou formou učenia. Nie je to len kliknutie myšou na vybranú lekciu, stiahnutie a jej prečítanie. Elektronické učenie je omnoho náročnejšie ako tradičný spôsob učenia, pretože jednotlivci musia byť zrelí a nezávislí. Ak odhliadneme od schopností jednotlivca vedieť pracovať s počítačom (čo je nevyhnutnou podmienkou využívania tejto formy vzdelávania), zistíme, že podstatná časť úspechu spočíva na ňom samom. Musí sa "prinútiť" venovať svoj čas štúdiu. V neposlednom rade závisí na morálke, či k učeniu pristupuje zodpovedne. Tu sa ukáže zrelosť jednotlivca, keď si uvedomí, že sa neučí pre vzdelávaciu inštitúciu, ale pre seba samého, pre svoju budúcnosť a pre pocit z dobre zvládnutej práce.

Vytváranie e-learning kurzov

• zabezpečenie technologickej podpory, softvér
• návrh kurzov, vytvorenie obsahov a doplňujúcich častí

ZÁVER

Budovanie "On-Line" vzdelávania je proces ekonomicky, organizačne a legislatívne náročný. Umožňuje splniť ciele ako napr.: zaviesť do praxe celoživotné vzdelávanie, efektívnejšie využiť narastajúci sa rozsah poznatkov, zvýšenie produktivity vzdelávania a vzdelávania sa, zmena kvality výučby, lepšie reagovať na zmeny požiadaviek, integrovať do procesu vzdelávania narastajúce počty študentov a uspieť v narastajúcej konkurencii vzdelávacích inštitúcií.