V horizonte 5 rokov chce projekt:

– vybudovať vo všetkých základných a stredných školách na Slovensku internetovo - multimediálne učebne pripojené na internet.
– pripraviť moderný výchovno - vzdelávací obsah jednotlivých predmetov, prispieť významnou mierou k zavádzaniu modernej koncepcie vzdelávania a výučby
– vyškoliť učiteľov v používaní a využívaní moderných informačných a komunikačných technológií.

Tieto tri konkrétne ciele predstavujú tri piliere, na ktorých stojí projekt INFOVEK.

Nástrojom a motorom tejto premeny je internet, ale všetko, čo s jeho efektívnym využitím na škole súvisí.
Od moderného riadenia školy, cez neustálu flexibilnú inováciu vyučovania, až po systémovú prípravu žiakov na život a prácu v informačnej spoločnosti. / 2/ s. 1

Projekt INFOVEK úspešne naštartoval proces informatizácie nielen slovenského základného a stredného školstva významnou mierou prispieva k informatizácii celej spoločnosti.

O jeho potrebe svedčí veľký záujem odbornej a laickej verejnosti doma i v zahraničí. Slovensko ako jeden z 30-tych najvyspelejších štátov sveta, ako člen OECD, nesmie zaostávať v oblasti moderných a komunikačných technológií.

Preto musí investovať do tejto oblasti vzdelávania našej mladej generácie. Vychádzajúc z vývoja doterajšieho financovania projektu Infovek so zreteľom na súčasný stav slovenskej ekonomiky odhadujeme, že konečný cieľ projektu Infovek zahrňujúci podporu 3 300 slovenských základných a stredných škôl sa podarí dosiahnuť okolo roku 2025. /2/ s. 16

Výber témy pre napísanie tohto odborného referátu:
Napísanie tejto témy ma viedla, aktuálnosť témy, ktorá rezonuje v celom rezorte školstva a stáva sa neoddeliteľnou súčasťou vyučovacieho procesu. Svojou seminárnou prácou chcem poukázať a spropagovať využívanie moderných metód v oblasti Informačných a komunikačných technológií, vo výchovno-vzdelávacom procese.
Témou seminárnej práce chcem informovať v základných bodoch o projektoch Ministerstva školstva SR, ktorý zavádzajú nové technológie do škôl, moderným technickým vybaveným v rámci projektu INFOVEK.

Tento projekt veľkou mierou prispel k modernizácii a používaniu hlavne výpočtovej techniky, informatizácii spoločnosti a k zavádzaniu procesu internetizácie na základné a stredné školy. Stále sú aktuálne aj školenia pedagogických pracovníkov na IKT, ktoré prebiehajú až do roku 2008.
Celková zmena v spoločnosti nastáva aj v dôsledku zavádzania nových informačných komunikačných technológií v takmer všetkých oblastiach života, až na toľko, že sa výrazne mení úroveň a život občanov.
V mojej práci, chcem vyzdvihnúť aj prínos budovania informačnej spoločnosti, ktorý sa dotýka viacerých oblastí ako výchova, vzdelávanie, ekonomiky, štátnej a verejnej správy, podnikovej sféry ako aj obchodu a služieb zákazníkom.