Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Model školského systému Francie
Dátum pridania: | 03.12.2003 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | janie.m | ||
Jazyk: | Počet slov: | 5 573 | |
Referát vhodný pre: | Stredná odborná škola | Počet A4: | 22.7 |
Priemerná známka: | 2.98 | Rýchle čítanie: | 37m 50s |
Pomalé čítanie: | 56m 45s |
(Národní škola pro správu), která spadá pod premiéra a má za cíl připravovat vysoké úředníky státní správy;
- instituce vysokého vojenského školství, spadající pod Ministerstvo obrany, zahrnují školy pozemního vojska, námořnictva a vzdušných sil. Přijetí na nejprestižnější z těchto škol (Ecole Polytechnique, Ecole Spéciale Militaire de Saint-Cyr, Ecole Navale, Ecole de l’ air de Salon-de-Provence) se uskutečňuje na základě konkurzu po absolvování přípravných vědeckých tříd;
- Ecoles des Mines (báňské školy), spadající pod ministerstvo průmyslu a přijímací studenty na základě konkurzu nebo diplomu (podle jednotlivých případů – maturity + 1, maturita + 2 nebo maturity + 4);
- Ecole Nationale des Ponts et Chaussées (Národní škola pozemního stavitelství), patřící pod Ministerstvo pro územní plán, infrastrukturu a dopravu, je nejstarší z velkých škol a přijímá studenty na základě konkurzu po ukončení studia v přípravných vědeckých třídách nebo na základě diplomu;
- Instituce veterinářské školy spadají pod Ministerstvo zemědělství;
- Národní veterinářské školy spadají pod Ministerstvo zemědělství;
- Instituce vysokého uměleckého školství spadají pod Ministerstvo kultury;
- Vysoké školy pro architekturu spadají pod Ministerstvo pro územní plán, infrastrukturu a dopravu.
Zdroje: EURYDICE The Europen Education Information Network, CEDEFOP – European Centre for the Development of Vocational Training, Evropská komise DG XXII: Vzdělávání, odborná příprava a mládež: Struktury systémů vzdělávání a počáteční odborné přípravy v zemích Evropské unie, 2. vydání (v čestině 1.), Učitelské noviny – Gnosis, spol s r. o., 1995, EURYDICE The Information Network on Education in Europe: Sekundární vzdělávání v Evropské unii: struktura, organizace a zpráva, Praha, Ústav pro informace a vzdělávání, 1998