referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Juraj
Streda, 24. apríla 2024
Autizmus
Dátum pridania: 21.10.2003 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: marian1234
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 1 753
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 6.8
Priemerná známka: 2.93 Rýchle čítanie: 11m 20s
Pomalé čítanie: 17m 0s
 

Niektorí majú výnimočnú pamäť na dátumy, alebo udalosti, ktoré majú pre ne zvláštny význam.

Ďalšie poruchy
Spektrum autistických porúch sa môže vyskytovať v spojení s ďalšími telesnými alebo zmyslovými poruchami, napr.: Downov syndróm, špecifické poruchy učenia, poruchy reči.
Ani jedna z týchto porúch však nezmierňuje autistické správanie. Keď je raz autizmus prítomný, hoci spolu s ďalšou poruchou, je rozpoznateľný a hrá podstatnú úlohu v liečbe a prognóze dieťaťa. (Takže otázka znie, či popri inej poruche má dieťa aj triádu poškodení. Teda nie: "je to autizmus alebo porucha reči či hluchota?")

"Naslúchanie" rodičom
Chápajúce naslúchanie rodičom môže byť zdrojom veľmi užitočných informácií.
Nasledovné výpovede rodičov by vás mohli primeť k otázke: mohol by to byť autizmus?
* jeho reč je oneskorená, nerozpráva...nereaguje na meno. Nemôže byť hluchý?
* nemá záujem hrať sa s hračkami
* v skupine hrajúcich sa detí sa do hry vôbec nezapája
* ak sa mu iné deti dostanú do cesty, ubližuje im
* nie je veľmi citlivý, nemá rád dotyky a objatia, ale celý čas sa na mňa lepí a nedovolí mi vzdialiť sa z jeho dohľadu
* nástojí na tej istej rutine, je veľmi rozrušený ak sa zmení
* v porovnaní s rovesníkmi sa správa veľmi odlišne


Každé dieťa je iné
Keď pátrame po príznakoch autizmu, nezabúdajme, že sú rôzne od dieťaťa k dieťaťu. Neexistuje jediný príznak, ktorý by autizmus vylučoval (ak by nebol u dieťaťa prítomný). Napr. autistické dieťa môže nadväzovať očný kontakt, hovoriť gramaticky správnou rečou, či objímať iné dieťa keď plače. Takéto príležitostné správanie ešte nevylučuje autizmus. Relevantný je celkový vzorec správania, nie občasné záblesky "normálnosti".

Dieťa postihnuté autizmom môže veľakrát diktovať a formovať život rodiny. Rodičia sa snažia poskytnúť to najlepšie zo svojich obmedzených možností a snažia sa rozvinúť skutočný potenciál detí a nikdy si nemôžu byť istí správnosťou svojich prístupov, pretože nevedia, čo môžu očakávať. Je potrebné zmeniť aj základné pravidlá.

Záver

Stav starostlivosti o autistov v súčasnosti na Slovensku zhrnul Daniel Vražda v článku denníka SME pod názvom:
“Odborníkov na autizmus je u nás stále málo“
Nedostatok vyškoleného odborného personálu a z toho vyplývajúce neskoré diagnostikovanie, nedotiahnutá legislatíva a aj nedostatok financií, to sú základné problémy subjektov, ktoré sa venujú práci s ľuďmi postihnutými autizmom.
Ako uviedla koordinátorka rozvojového programu pre autistov -čiastočne financovaného Nadáciou pre deti Slovenska - psychologička Katarína Sabová, základnou filozofiou projektu je vyškolenie pracovníkov, ktorí by boli schopní pracovať s autistami. Kvalita poskytovanej starostlivosti v regiónoch je rozdielna a diagnostika či terapia je niekedy na nízkej úrovni.
 
späť späť   2  |  3  |   4  |  5    ďalej ďalej
 
Zdroje: E. H. Janosiková , J. L. Daviesová – Psychiatrická ošetrovateľská starostlivosť, Osveta 1999, M. E. Doenges, M. F. Moorhouse – Kapesní průvodce zdravotní sestry, Grada Publishing 1996, Denník SME, Internet
Podobné referáty
Autizmus 2.9613 3463 slov
Autizmus 2.9613 1707 slov
Autizmus 2.9223 692 slov
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.