Pojem nevzdelávateľné deti v súčasnom pedagogickom ponímaní už našťastie patrí minulosti. Všetky deti sú vzdelávateľné, pravdaže, na príslušnom stupni ich možností. Práve z toho dôvodu je významným pedagogickým prvkom individuálny prístup. Individuálny prístup je síce z ekonomického hľadiska náročný, avšak je to jediná cesta, ako sústredeným postupom, na základe individuálneho vzdelávacieho plánu dosiahnuť u zdravotne postihnutého žiaka očakávaný výsledok. Pedagógovia Evanjelickej špeciálnej základnej školy internátnej pre hluchoslepé deti v Červenici od obdobia jej vzniku zachovávali tento postup plne v súlade so skúsenosťami v zahraničí. Z tohto pohľadu je možné povedať, že táto špeciálna škola, jediná svojho druhu na Slovensku, poskytuje pre takto postihnuté deti výchovu a vzdelávanie na vysokej odbornej úrovni.

Viem, že vaším veľkým snom je zriadenie chráneného bývania pre hluchoslepých mladých ľudí, ktorí majú nad 18 rokov.

Častokrát si v duchu premietam myšlienku, ktorú vyjadril na svetovej konferencii o hluchoslepote jeden rodič z Anglicka. Povedal, že keď doma zistili, že ich syn dospel, premiestnili ho zo školy do špeciálneho zariadenia pre dospelých. To znamená do malokapacitného zariadenia s 24-hodinovou starostlivosťou, so špeciálne školeným personálom, bez technických a komunikačných bariér, s rešpektovaním osobnosti, jej potrieb, požiadaviek a želaní a s aktivitami zameranými na rozvoj osobnosti. Takéto zariadenie poskytuje možnosť vykonávať rôzne činnosti v závislosti od stupňa zdravotného postihnutia: od cielenej pracovnej činnosti až po činnosti potrebné pre udržanie zdravia a celkovej pohody. Naše Združenie má pripravené podklady na vytvorenie takého zariadenia, máme vypracovaný projekt zohľadňujúci skúsenosti z krajín, kde takéto zariadenia majú dlhoročnú tradíciu a máme rozpracovaných viacero aktivít. Zatiaľ sa nám však nepodarilo naše skúsenosti a predstavy zhmotniť.

Je na Slovensku starostlivosť o hluchoslepých ľudí na dostatočnej úrovni? Reaguje aj na najnovšie zahraničné trendy, poznatky a skúsenosti?

Na Slovensku doposiaľ neexistuje žiadny projekt komplexnej starostlivosti o hluchoslepých ľudí v oblasti štátnej správy, ani neštátnych subjektov. Prvú zmienku o tejto problematike môžeme nájsť v Národnom programe rozvoja životných podmienok občanov so zdravotným postihnutím vo všetkých oblastiach života, kde je pod bodom 3.3.4. termínovaná úloha pre ministra práce, sociálnych vecí a rodiny, ministra zdravotníctva a ministra školstva SR vypracovať štátny program starostlivosti o hluchoslepých občanov. Deti, ako som už uviedol, majú v Evanjelickej špeciálnej základnej škole internátnej pre hluchoslepé deti v Červenici, zabezpečenú výchovu a vzdelávanie na najvyššej úrovni. Treba však mať na zreteli, že kapacita tejto školy je obmedzená. U dospelých hluchospelých nie je situácia riešená vôbec. Čaká ich buď bývanie doma s rodičmi, alebo veľkokapacitné domovy sociálnej starostlivosti, kde sa obávame hlavne komunikačnej bariéry a nedostatku pre nich zmysluplnej činnosti, čo vedie k poruchám správania. Obidve tieto alternatívy sú preto krajne nevhodné a navyše sa tým stráca akákoľvek kontinuita medzi školou a ďalším životom týchto ľudí. V procese približovania sa k Európskej únii je preto nevyhnutné aj v tejto oblasti urobiť zásadné opatrenia, ktorými by sa komplexne riešila problematika života hluchoslepých osôb, tak, ako je to v mnohých krajinách už bežným štandardom.


Oľga Škorecová

Kontakt: Združenie rodičov a priateľov hluchoslepých detí
082 07 Červenica 114
číslo účtu: 20113934/6500, Poštová banka, Košice
Tel.: 055-6336084 (predseda)
e-mail: [email protected]