referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Emília
Nedeľa, 24. novembra 2024
Rozvíjanie matematických predstáv v materskej škole
Dátum pridania: 14.04.2008 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: severa
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 1 661
Referát vhodný pre: Vysoká škola Počet A4: 4.6
Priemerná známka: 2.96 Rýchle čítanie: 7m 40s
Pomalé čítanie: 11m 30s
 
Ranné cvičenie

Cieľ: Utvárať správnu koordináciu pohybov
Metódy: Slovné - slovná inštruktáž, opis cvikov
Názorné - predvádzanie
Praktické činnosti - nácvik a výcvik
Hodnotiace - pochvala a povzbudenie
Zásady: Vekuprimeranosti, názornosti, aktivity, I.P, postupnosti
Pomôcky: kvietky rôznej farby
Motivácia: Jedného dňa, keď bolo teplo, išiel si Paľko (použijem obrázok) kúpiť cukrovú vatu. Jedol sladkú vatu, pomaličky vykračoval. Sladká vôňa však pošteklila noštek včielke Bzučke. Zhlboka sa nadýchla, zdvihla krídelká a vyletela vysoko. Zakrúžila okolo Paľka jedenkrát, dvakrát, trikrát a potom si unavená sadla späť na kvietok.
Rušná časť: Zahrajme sa ako Paľko vykračoval a ako okolo neho trikrát preletela včelička - chôdza a beh v kruhu. Koľkokrát deti obletela včielka?
Dychové cvičenie: unavená včelička Bzučka si sadla na kvietky(deti sedia na kvietkoch). Akej farby si vybrala kvietky včielka?
Zdravotné cviky: vyberiem z Programu výchovy a vzdelávania a motivujem riekankami:

  • Bzučia včielky v úbočí, nik ich bzučať neučí.
    Len si bzučia, stále bzučia, letia kvietkom do náručia.
    (Sed skrčmo skrížny, krúžiť ramenami vpred a vzad)
  • Malé deti v tráve ležia, potichu k nim včielky letia ,
    zažmúr očká, pritlač chrbát, nepustite ju pod svoj chrbát!“
    (ľah, bedrá pritisnúť k zemi, paže voľne pozdĺž tela)
  • Cingi-lingi, cingi-lingi, vyzváňajú konvalinky,
    Cingi-lingi, bim, bam, bom, vyzváňajú za hájom.
    (stoj-hmitom húpanie zo špičiek na päty)
  • Stoj a drep, stoj a drep, pozerám sa sa stále vpred,
    stoj a drep, stoj a drep zacvičím si veru hneď.
    (stoj-drep-opakovane)
  • Zafúkal vetríček do bielych hlavičiek, takto ten šibal, všetkými kvietkami hýbal.
    (stoj rozkročný - ruky vbok - úklon vpravo, vľavo)
  • Ľavá, pravá, ľavá pravá, každá včielka chce byť zdravá, a po veľkej námahe, oddychuje vesele.
    (chôdza vysokým skrčovaním prednožmo)

Záver: Zaradím pohybovú hru: „Na kozu a záhradníka“
Deti pochválim a povzbudím.

Využitie úloh z rozvíjania matematických predstáv:

  • prehlbovať poznatky o počte 1-4
  • určiť farbu kvetov
  • chápať priestorové vzťahy, správne používať slová: vpred, vzad, vpravo, vľavo.
  • pochopenie a rozlišovanie slov všetky, nie všetky

 
späť späť   1  |   2  |  3  |  4    ďalej ďalej
 
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.