•druhá fáza – je určená na vypracovanie projektu a ten musí obsahovať:
- hlavné ciele soc. pracovníka , ktoré chce dosiahnuť
- definovanie potrieb a zdrojov vzťahujúcich sa ku skupine
- skupina môže pracovať s nasledovnými cieľmi:
- odhaliť problémy skupiny i jej členov
- uspokojiť individuálne potreby členov
- robiť rozhodnutia a preberať zodpovednosť
- naučiť sa pracovať v skupine a so skupinou
- rozvoj skupiny, vzťahov, využitie sily v skupine v prospech členov

2. Druhá etapa formovania sa skupiny – tu sa vytvárajú skupinové pozície, riešia sa otázky moci, tvoria sa pravidlá, vnútorné väzby.
Podľa Rezníčka: je to obdobie v ktorom sa tvorí vnútorná štruktúra skupiny, jej hierarchia a v ktorej si skupina volí svojho neformálneho vodcu

3. Tretia etapa udržiavania skupiny – tu sa v postate tvoria najoptimálnejšie podmienky pre fungovanie skupiny. Skupina si vytvára vlastnú skupinovú identitu.

4. Štvrtá etapa diferenciácie lebo etapa konfliktov – tu prichádza k presadzovaniu individuálnych záujmov, k porušovaniu niektorých skupinových noriem

5. Piata etapa- kapitál založený na medziľudských vzťahoch Podľa Schillinga – medzi dôležité informácie, ktorými soc. pracovník disponuje patrí:
- nutnosť vychádzať z konkrétnej situácie skupiny
- pracovať so silami jedinca, nestavať sa o pozície vodcu skupiny
- presadzovať zásadu, že spolupráca je lepšia ako súťaž
- vytvárať priestor pre rozhodnutia členov