referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Cecília
Piatok, 22. novembra 2024
Vyučovanie ako výchovno-vzdelávací proces
Dátum pridania: 11.11.2002 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: jano.talla
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 1 067
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 4.4
Priemerná známka: 2.96 Rýchle čítanie: 7m 20s
Pomalé čítanie: 11m 0s
 

Kontrola domácich prác sa uskutočnuje vždy spôsobom, aký si zvolí učiteľ a nikdy inak. Kontrola môže byť prevedená aj písomnou formou, kde učiteľ zadá iba typ príkladov ktoré zadal na domácu úlohu.

Matematická olympiáda a iné súťaže.

Matematická olympiáda (MO) je dôležitou formou starostlivosti o rozvíjanie talentu nadaných žiakov na 2. stupni základných škôl a žiakov stredných škôl.
Cieľom MO je rozširovať, prehlbovať a upevňovať vedomosti, zručnosti a návyky žiakov, pomáhať rozvíjať ich schopnosti a logické myslenie, viesť žiakov k tvorivému uplatňovaniu poznatkov z matematiky, k samostatnej práci, k individuálnemu štúdiu, a tak účinne dopĺňať výchovno-vzdelávaciu prácu učiteľov v škole.
MO sa člení na kategórie podľa ročníkov (A,B,C,Z,MaMO).

Stredoškolská odborná činnosť (SOČ).

Na podchytenie záujmu o matematiku a rozvíjanie matematických schopností je okrem MO celý rad súťaží, ktoré organizujú rôzne inštitúcie. Medzi ne patrí i stredoškolská odborná činnosť (SOČ). Jej cieľom je všestranne podporovať a rozvíjať záujem žiakov o technické, prírodné a spoločenské vedy, rozširovať ich odborné vedomosti a zručnosti, učiť ich samostatne a tvorivo myslieť a produktívne pracovať.
 
späť späť   2  |  3  |   4   
 
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.