Odborné humanitné - Pedagogika
Názov referátu | Dátum | Obsah | ||||||
Motivácia matematickej činnosti | SOŠ | 11.11.2002 | 13 171 | 115 | 2 313 | 2.95 | 850 slov | |
Šikanovanie | VŠ | 12.11.2009 | 16 863 | 28 | 1 931 | 2.98 | 968 slov | |
Psychologická analýza príčin neprospievania žiakov II | VŠ | 1.10.2009 | 11 685 | 23 | 4 451 | 3.00 | 2 611 slov | |
Problémy detí s narušenou komunikačnou schopnosťou | VŠ | 11.6.2009 | 7 428 | 8 | 4 356 | 2.98 | 4 532 slov | |
Diagnostikovanie kresby, grafomotoriky a čítania | VŠ | 11.10.2007 | 33 910 | 118 | 4 221 | 3.00 | 4 038 slov | |
Reflexia na svoj vlastný učebný štýl | VŠ | 9.1.2008 | 19 621 | 37 | 4 135 | 2.98 | 3 389 slov | |
Šikanovanie | VŠ | 13.1.2006 | 24 450 | 123 | 1 206 | 2.98 | 2 812 slov | |
Komunikačné vyučovanie vlastných podstatných mien a nácvik písomných informačných slohových útvarov | VŠ | 20.6.2005 | 15 807 | 36 | 2 122 | 2.96 | 620 slov | |
Počítač a multimédiá vo vyučovacom procese | SOŠ | 8.5.2004 | 40 628 | 809 | 10 162 | 2.94 | 1 138 slov | |
Diagnostika a prognostika postihnutých | VŠ | 21.7.2011 | 4 189 | 5 | 1 819 | 3.00 | 755 slov | |
Dobrý a zlý učiteľ v chápaní žiakov | SOŠ | 9.3.2003 | 20 011 | 264 | 2 771 | 2.97 | 507 slov | |
Rodina a jej edukačný vplyv | VŠ | 7.12.2009 | 6 827 | 29 | 912 | 2.97 | 614 slov | |
Profesia terénneho sociálneho pracovníka | VŠ | 30.10.2009 | 11 009 | 24 | 4 282 | 2.96 | 630 slov | |
Citovanie publikácií v teórii a v praxi | VŠ | 19.6.2009 | 16 963 | 10 | 9 435 | 2.96 | 1 760 slov | |
Diagnostika detského výtvarného prejavu | VŠ | 15.5.2008 | 6 264 | 45 | 5 800 | 2.97 | 1 297 slov | |
Autizmus | VŠ | 9.10.2007 | 21 660 | 87 | 3 696 | 2.96 | 3 463 slov | |
Posturika | VŠ | 23.6.2006 | 45 122 | 197 | 7 548 | 2.96 | 5 082 slov | |
Sociálna komunikácia | VŠ | 19.8.2005 | 58 941 | 502 | 16 756 | 2.95 | 1 730 slov | |
Hydrokinezioterapia | GYM | 7.4.2005 | 14 059 | 62 | 2 537 | 2.95 | 921 slov | |
Špeciálnopedagogická diagnostika | VŠ | 18.5.2012 | 10 826 | 79 | 3 010 | 2.94 | 4 207 slov | |
Výchova k manželstvu a rodičovstvu | SOŠ | 5.1.2004 | 35 123 | 458 | 2 399 | 2.99 | 1 263 slov | |
Dávka z nemocenského poistenia ošetrovné | VŠ | 18.1.2010 | 14 440 | 11 | 16 093 | 2.98 | 1 662 slov | |
Alternatívne školstvo: Vzdelávanie Rómov | ZŠ | 13.5.2005 | 39 676 | 415 | 5 168 | 2.94 | 1 598 slov | |
Rozvoj školstva na Slovensku | SOŠ | 20.3.2004 | 54 107 | 668 | 6 695 | 2.97 | 2 248 slov | |
Slovenský posunkový jazyk | INÉ | 12.1.2010 | 4 994 | 22 | 1 531 | 2.96 | 4 651 slov | |
Hlavné zásady výchovy dieťaťa predškolského veku | SOŠ | 17.12.2002 | 17 389 | 130 | 1 182 | 2.95 | 327 slov | |
Drogová závislosť na tabaku | VŠ | 20.11.2009 | 15 813 | 33 | 5 652 | 2.99 | 2 113 slov | |
Záujmová činnosť žiakov ZŠ | VŠ | 22.10.2009 | 16 914 | 32 | 10 633 | 2.97 | 1 537 slov | |
Kompenzácie a kompenzačné príspevky na Slovensku | VŠ | 12.3.2009 | 10 783 | 16 | 2 005 | 2.99 | 1 139 slov | |
Deň otvorených dverí v 2. ročníku ZŠ | ZŠ | 13.12.2007 | 4 406 | 7 | 1 926 | 2.98 | 893 slov | |
John Locke | VŠ | 14.2.2007 | 19 641 | 207 | 6 156 | 2.97 | 6 654 slov | |
Dejiny Gallaudetovej Univerzity vo Washingtone D.C. | VŠ | 16.4.2008 | 4 153 | 2 | 744 | 2.98 | 1 227 slov | |
Rozvíjanie slovnej zásoby detí prostredníctvom jednotlivých typov lexikálnych cvičení | VŠ | 27.6.2005 | 29 614 | 93 | 4 125 | 2.97 | 626 slov | |
Činiteľe a podmienky učenia | SOŠ | 8.6.2004 | 22 732 | 317 | 2 428 | 2.94 | 465 slov | |
Postihnuté deti a ich rodinná výchova | VŠ | 21.7.2011 | 3 788 | 10 | 513 | 2.99 | 182 slov | |
Hlbinná pedagogika - psychoanalytická pedagogika | SOŠ | 8.6.2003 | 15 643 | 151 | 3 002 | 2.97 | 1 347 slov | |
Rodina s postihnutým dieťaťom | VŠ | 7.12.2009 | 9 890 | 45 | 5 042 | 2.97 | 1 789 slov | |
Otvorené vyučovanie | SOŠ | 17.2.2002 | 19 227 | 145 | 1 275 | 3.00 | 699 slov | |
Dejiny Špeciálnej pedagogiky – stručný prehľad | VŠ | 30.10.2009 | 21 268 | 21 | 3 286 | 2.97 | 740 slov | |
Vzdelávací poukaz | VŠ | 25.9.2009 | 6 327 | 8 | 1 572 | 2.97 | 647 slov | |
Problémy výchovy | VŠ | 9.7.2008 | 13 661 | 55 | 1 242 | 2.97 | 1 205 slov | |
Školské kluby detí | VŠ | 28.8.2007 | 40 495 | 131 | 5 467 | 2.94 | 1 591 slov | |
Didaktická technológia a didaktické prostriedky | VŠ | 18.7.2008 | 17 025 | 78 | 13 905 | 2.96 | 1 320 slov | |
Sluchové defekty: Surdopédia | VŠ | 19.10.2005 | 32 997 | 199 | 5 424 | 2.95 | 1 313 slov | |
Systém vzdelávania a zdravotníctva v USA | VŠ | 14.8.2007 | 7 502 | 32 | 1 421 | 3.00 | 2 462 slov | |
Subkultúra punk | GYM | 19.3.2008 | 12 584 | 33 | 1 751 | 2.98 | 1 134 slov | |
Únava a preťaženie | VŠ | 29.4.2008 | 16 858 | 52 | 6 405 | 2.98 | 2 228 slov | |
Tematické východiská výchovnej dramatiky ako formy zážitkového vyučovania | VŠ | 17.8.2005 | 11 962 | 40 | 2 144 | 2.98 | 347 slov | |
Profesijné činnosti vychovávateľa v porovnaní s učiteľom | SOŠ | 18.10.2004 | 17 306 | 128 | 2 114 | 2.95 | 758 slov | |
Rodičovská dovolenka | VŠ | 13.10.2010 | 15 168 | 12 | 3 068 | 2.97 | 1 361 slov |