Zina
Streda, 21. mája 2025
Odborné humanitné - Pedagogika
 
|
Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
|
 
|
|
Obsah
|
 |
Senzomotorika | VŠ | 22.8.2005 | 36 615 | 168 | 13 661 | 2.95 | 2 093 slov |
|
Logopedická starostlivosť v predškolskom období | SOŠ | 27.5.2003 | 146 580 | 755 | 13 640 | 2.94 | 8 970 slov |
|
Teórie výchovy | SOŠ | 21.1.2003 | 124 168 | 990 | 13 585 | 2.96 | 5 110 slov |
|
Obsah vzdelánia | VŠ | 10.4.2008 | 33 770 | 94 | 13 568 | 2.96 | 4 434 slov |
|
Didaktika slovenského jazyka a slohu (vypracované otázky pre učiteľa I. stupňa) | SOŠ | 20.3.2004 | 106 239 | 400 | 13 565 | 2.95 | 6 006 slov |
|
Pedagogika voľného času | VŠ | 16.5.2005 | 65 075 | 676 | 13 546 | 2.98 | 1 111 slov |
|
Základné pojmy v didaktike | SOŠ | 7.3.2004 | 69 123 | 763 | 13 480 | 2.96 | 1 998 slov |
|
Práva dieťaťa | VŠ | 22.8.2007 | 47 372 | 222 | 13 384 | 2.95 | 1 707 slov |
|
Vzdelávací štandard TV (2. stupeň ZŠ) | SOŠ | 17.3.2004 | 66 585 | 235 | 13 305 | 2.95 | 2 968 slov |
|
Alkoholizmus | SOŠ | 28.12.2002 | 93 771 | 875 | 13 251 | 2.93 | 2 471 slov |
|
Ciele, obsah a procesuálna stránka počiatočnej edukácie | VŠ | 21.4.2008 | 50 412 | 129 | 13 047 | 2.97 | 3 107 slov |
|
Životné minimum od 1.7.2010 | VŠ | 23.7.2010 | 28 659 | 24 | 12 697 | 2.98 | 1 487 slov |
|
Faktory tvorivosti | VŠ | 1.10.2009 | 20 232 | 28 | 12 617 | 2.98 | 2 300 slov |
|
Psychické a somatické osobitosti mentálne postihnutých | VŠ | 11.7.2006 | 45 685 | 389 | 12 605 | 2.96 | 2 765 slov |
|
Možnosti detekcie syndrómu CAN | VŠ | 20.5.2008 | 102 786 | 463 | 12 549 | 2.94 | 30 621 slov |
|
Hodnotenie žiakov | SOŠ | 8.6.2004 | 129 374 | 1 153 | 12 509 | 2.90 | 3 976 slov |
|
Rodinné právo (poznámky) | SOŠ | 22.1.2003 | 69 815 | 422 | 12 445 | 2.93 | 2 740 slov |
|
Školská integrácia | VŠ | 14.2.2007 | 36 692 | 267 | 12 176 | 2.96 | 2 251 slov |
|
Zložitosť a mnohostrannosť výchovy | SOŠ | 26.10.2003 | 65 182 | 762 | 11 986 | 2.99 | 2 413 slov |
|
Klasifikácia ako výsledok procesu hodnotenia | VŠ | 9.5.2005 | 74 077 | 564 | 11 917 | 2.94 | 5 365 slov |
|
Závislosť na alkohole - alkoholizmus | VŠ | 20.11.2009 | 26 544 | 65 | 11 875 | 2.96 | 1 683 slov |
|
Sociálnoprávna ochrana detí a sociálna kuratela | VŠ | 13.3.2009 | 34 083 | 129 | 11 453 | 2.98 | 1 338 slov |
|
Rodina v sociálnom kontexte | VŠ | 1.10.2007 | 23 000 | 239 | 11 352 | 2.96 | 1 651 slov |
|
Etika | INÉ | 24.10.2007 | 79 208 | 278 | 11 290 | 2.97 | 2 484 slov |
 |
Základy pedagogiky: zpracované otázky | VŠ | 8.10.2004 | 169 683 | 1 301 | 11 147 | 2.92 | 7 944 slov |
|
Učiteľ a žiaci v komunikácii | VŠ | 17.7.2008 | 20 115 | 290 | 11 128 | 2.99 | 2 259 slov |
|
Multikultúra a multikultúrna výchova | VŠ | 7.4.2008 | 56 213 | 203 | 11 006 | 2.97 | 5 256 slov |
|
Poruchy správania a tvorivosť | VŠ | 8.7.2008 | 41 338 | 113 | 10 933 | 2.95 | 5 838 slov |
|
Príspevok na rozbehnutie živnosti I. | VŠ | 25.9.2009 | 26 394 | 41 | 10 925 | 2.95 | 1 625 slov |
|
Nové formy vzdelávania | VŠ | 4.1.2008 | 39 954 | 294 | 10 889 | 2.99 | 3 671 slov |
|
Výpočet starobného a predčasného dôchodku | VŠ | 20.10.2010 | 39 646 | 14 | 10 884 | 2.95 | 1 738 slov |
|
Maslow: Hierarchia potrieb | SOŠ | 21.10.2003 | 52 874 | 352 | 10 837 | 2.91 | 1 858 slov |
|
Dospelé deti alkoholikov | ZŠ | 5.10.2005 | 108 494 | 463 | 10 717 | 2.95 | 10 083 slov |
|
Kreativita | VŠ | 21.4.2008 | 22 361 | 58 | 10 685 | 2.99 | 1 815 slov |
|
Záujmová činnosť žiakov ZŠ | VŠ | 22.10.2009 | 16 914 | 32 | 10 633 | 2.97 | 1 537 slov |
|
Nové prístupy k učeniu žiakov | VŠ | 4.1.2006 | 14 922 | 152 | 10 596 | 2.96 | 1 253 slov |
|
Príprava na tvorivé vyučovanie | VŠ | 8.10.2007 | 14 202 | 66 | 10 303 | 2.99 | 2 008 slov |
|
Rozbor pedagogických časopisov | SOŠ | 8.3.2004 | 25 055 | 122 | 10 285 | 2.96 | 978 slov |
|
Počítač a multimédiá vo vyučovacom procese | SOŠ | 8.5.2004 | 40 628 | 809 | 10 162 | 2.94 | 1 138 slov |
|
Detská literárna postava v didaktickej komunikácii | VŠ | 20.6.2005 | 17 887 | 47 | 10 021 | 2.96 | 886 slov |
|
Možnosti koordinátora protidrogovej prevencie v intenciách edukačného procesu | VŠ | 25.1.2005 | 49 678 | 187 | 9 807 | 2.95 | 4 205 slov |
|
Alternatívne školstvo | SOŠ | 22.12.2002 | 176 818 | 1 273 | 9 731 | 2.96 | 7 742 slov |
|
Sociológia výchovy | SOŠ | 21.1.2003 | 135 909 | 1 029 | 9 706 | 2.93 | 4 023 slov |
|
Sokrates a jeho filozofia | VŠ | 10.1.2006 | 74 131 | 733 | 9 695 | 2.98 | 1 501 slov |
|
Voľný čas detí a mládeže | VŠ | 14.2.2007 | 28 526 | 346 | 9 671 | 2.95 | 2 758 slov |
|
Medzikultúrna komunikácia | VŠ | 13.7.2007 | 20 570 | 125 | 9 546 | 2.98 | 4 330 slov |
|
Projektové vyučovanie | VŠ | 19.1.2006 | 52 691 | 408 | 9 478 | 2.95 | 1 765 slov |
|
Citovanie publikácií v teórii a v praxi | VŠ | 19.6.2009 | 16 963 | 10 | 9 435 | 2.96 | 1 760 slov |
|
Výchovné štýly v rodine | VŠ | 6.11.2009 | 39 338 | 73 | 9 411 | 2.98 | 805 slov |
|
Alternatívne školstvo | VŠ | 14.4.2010 | 37 615 | 124 | 9 350 | 2.97 | 5 123 slov |
