- Výrazné poruchy správania, ako nápadná gestikulácia, opakované pohyby a rôzne činy, ktoré sú zrejme motivované obsahom fantazijného vnútorného sveta schizofrenika. - Výrazné poruchy v poznávacej sfére (ilúzie, halucinácie, bludy). Najčastejším bludom je presvedčenie, že myšlienky a činy pacienta sú nadmerne pozorované a kontrolované, usmerňované vonkajšími nepriateľskými silami. Z halucinácií sa najčastejšie vyskytuje počutie hlasov, ktoré sa buď o pacientovi rozprávajú, alebo s ním priamo komunikujú. Schizofrenické deti nie sú schopné vytvoriť si normálny vzťah k rodičom a súrodencom, reč nepoužívajú ako prostriedok na naviazanie komunikácie alebo kontaktu. Na rozdiel od autistických detí však prejavujú výraznú snahu o telesný kontakt, o priamy dotyk. Normálny vzťah k sebe samým si nevytvárajú. NEUROTICKÉ DIEŤA


Pod neurózami chápeme mierne funkcionálne ochorenie nervovej sústavy, prejavujúce sa poruchami adaptácie jedinca na prostredie a poruchami najvyšších regulácií somatických a vegetatívnych funkcií. Neurózy sú spojené s nepríjemnými až trýznivými pocitmi. Vyžadujú ambulantné, niekedy i špeciálne psychiatrické liečenie. Tieto poruchy patria medzi najfrekventovanejšie, tvoria asi 30% psychiatrickej klientely. Zarátať však treba i tie deti, ktoré nie sú v ošetrení psychiatrov. Neurotické poruchy predstavujú dosť často len extrémne uplatňovanie normálnych obranných mechanizmov, ktoré organizmus používa v snahe odstrániť, prípadne riešiť záťažovú, či frustračnú situáciu, stres, psychickú traumu, resp. pretrvávajúce nevyriešené konflikty. To všetko vedie k strate vnútornej rovnováhy, k pocitu úzkosti – anxiete, k pretrvávajúcemu vnútornému napätiu – tenzii a k bezradnosti. Hlavným a najvážnejším symptómom neurózy je anxieta. Môže byť zjavná, ak dieťa navonok vyzerá napäté, ustrašené, nadmieru nebojácne, alebo ak určité náročné situácie majú za následok pomočovanie, nechutenstvo, nespavosť a pod. Anxieta môže byť i skrytá, dá sa však vytušiť z rôznych prejavov neprimeraného správania, ktoré sú prejavom neúspešného používania obranných mechanizmov voči anxiete, teda pocitom úzkosti. Zdroje neurózy sú rôzne. Medzi najzávažnejšie patrí:
- nesprávna výchova v rodine ( nadmieru starostlivé, alebo odmietavé rodinné prostredie, ktoré buď dáva nedostatok príležitostí k samostatnému konaniu, alebo núti predčasne riešiť nadmieru zaťažujúce situácie, ktoré dieťa nie je schopné vyriešiť).
- Konflikty súvisiace s návštevou školy ( konflikty učiteľ – žiak, ktoré sa prenášajú i na domáce prostredie a rodičov a pod.