Základným predpokladom nápravy je komplexné odb. vyšetrenie(Lekárske, psychologické, špeciálno-pedagogické, príp. neurologické). Odborníci stanovia stupeň dyslexie a na základe toho vhodnú terapiu. Na nej sa zúčastňuje predovšetkým pedagóg a rodič, v spolupráci so školským špeciálnym pedagógom a psychológom.

Vývinové poruchy písania- dysgrafia a dysortografia

- dysgrafia je poruchou písania, grafomotorického prejavu, neschopnosť správne napodobniť tvary písmen, vynechávanie, resp. pridávanie ich častí či vynakladanie značného úsilia na písanie.
Dysgrafické dieťa si často pri písaní zamieňa tvarovo alebo zvukovo podobné písmená, písmená alebo slabiky v slovách prehadzuje, pridáva alebo zabúda napísať, nedodržiava bodky, dĺžne, čiarky, príp. ich umiestňuje na nesprávnych miestach a pod.
Prejavuje sa už vstupom do školy, sťaženým osvojovaním si písmen, nečitateľnosťou písma a pod. Náprava dysgrafie je veľmi problematická a dlhotrvajúca, no pri veľkom úsilí zo strany rodičov, dieťaťa a pedagógov prichádza často až k nečakanému zlepšeniu.

-dysortografia je porucha pravopisu, prejavujúca sa neschopnosť dieťaťa uplatňovať naučené gramatické pravidlá.
Dieťa trpiace dysortografiou je typické tým, že často vynikajúco ovláda gramatické pravidlá, no pri písaní textov ich nedokáže uplatniť. Diktát takéhoto dieťaťa je typický mnohými chybami typu nesprávne určené y-i, ý-í.
Náprava je pod. ako u dysgrafie postupná a dlhotrvajúca pod vedením skúseného odborníka. Nadmerné písanie diktátov či gramatických cvičení má len veľmi slabý efekt a dieťa neprimerane zaťažuje.

Vývinová porucha počítania- dyskalkúlia

-porucha schopnosti operovať s číselnými symbolmi a s číselným radom.
Dyskalkúlia sa často spája s narušenou priestorou pravo-ľavou orientáciou. Dieťa trpiace dyskalkúliou si nedokáže predstaviť a pochopiť číselný rad, má problémy s prechodom cez desiatku, zamieňa si podobné čísla či poradie číslic.
Odstraňuje sa veľmi ťažko. Na uľahčenie vzdelávania takýchto detí je vhodné používať špeciálne metódy, predtlačenú číselnú os, neskôr kalkulačku či iné pomôcky, ktoré zjednodušia celé vzdelávanie dieťaťa. Vyskytuje sa vo väčšej miere u dievčat.