Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Šikanovanie
Dátum pridania: | 25.03.2004 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | sockagas | ||
Jazyk: | Počet slov: | 1 469 | |
Referát vhodný pre: | Stredná odborná škola | Počet A4: | 5.6 |
Priemerná známka: | 2.94 | Rýchle čítanie: | 9m 20s |
Pomalé čítanie: | 14m 0s |
Ľahko sa urazí, vidí agresiu proti sebe aj tam, kde jej niet. Mnohokrát ničí veci zo zlomyseľnosti alebo pre zábavu, nerešpektuje súkromné vlastníctvo. Podvádza a použije akékoľvek výhovorky, len aby dosiahol svoje. Zvláštnym typom agresora je donášač agresora, ktorý nie je iniciatívny pri napadnutí obete, ale pripojí sa z konformity- neraz aj zo strachu, aby nebol sám obeťou šikanovania. Obeť šikanovania
Obeťou šikanovania sa môže stať ktokoľvek. Avšak často to býva práve dieťa, ktoré je dlhšiu dobu objektom agresie iných. Je terčom fyzických útokov, posmievania, zosmiešňovania. Dieťa, ktoré prišlo do zohratého kolektívu. Dieťa s prednosťou alebo odlišnosťou(vyniká v určitom predmete, handicapované dieťa, so vzhľadovou vadou, zo sociálne slabej rodiny, odlišnej rasy, inej pleti...).
Existujú dva typy obetí šikanovania:
Prvý typ je dieťa pasívne, úzkostlivé a neisté. Nie je schopné sa brániť. Druhý typ je obeť provokujúca. Dráždi iné deti a posmieva sa im. Ak na ňu niekto zaútočí, bráni sa. O deťoch, ktoré sa stávajú obeťami šikanovania môžeme povedať, že sú to deti tiché, plaché a citlivé. Na bežné prekáranie reagujú tak, že sa stiahnu, ustúpia. Majú nízke sebavedomie, pociťujú zahanbenie bez dostatočného dôvodu. V škole majú málo dobrých kamarátov, sú osamelé a ťažko sa presadzujú medzi vrstovníkmi. Majú odmietavý vzťah k násiliu, vyhýbajú sa tvrdým športom. Deti, ktoré sú nadmerne ochraňované rodičmi a učiteľmi. Prehnaná starostlivosť ich nenaučila potrebnej samostatnosti a presadzovania sa v detskom svete. Príklady brutálnych prejavov šikany
- Pitie moču, pitie limonády, do ktorej bolo napľuté, jedenia jedla z podlahy, vynútená masturbácia - onanovanie pred ostatnými, čistenie a lbozkávanie topánok, kľačanie a prosenie o milost.
- Vešanie (do ztraty vedomia a strangulačnej ryhy na krku), škrtenie káblom, povrazom. Nasadenie igelitového sáčka na hlavu pri zviazaných rukách a pozorovanie zmietajúcej sa obete, dusenie vankúšom a uterákom a meranie času, ako dlho vydrží nedýchať...a veľa dalších.
Vývoj trýznenia
Mieru šikany možno rozdelit na pät stupňov:
1. Obeť je izolovaná od okolia, nikto sa s ňou nechce baviť, objavujú sa slovné ústrky. 2. Opakuje sa fyzická agresia. Prvé dva stupne sú prakticky na všetkých školách, ale možno ich ešte relatívne bez väčších problémov zvládnuť.
3. Vytvára sa jadro agresorov, útoky sa viac brutalizujú. 4. Väčšina triedy preberá normy agresorov, dochádza ku krutostiam, dlhodobému psychickému a fyzickému mučeniu. 5.
Zdroje: Verbovská J.: Šikanovanie v škole, 2000, Prešov
Kolář M.: Skrytý svět šikanování ve školách, 1997, Praha
Podobné referáty
Šikanovanie | SOŠ | 2.9781 | 754 slov | |
Šikanovanie | VŠ | 2.9797 | 3658 slov | |
Šikanovanie | VŠ | 2.9634 | 974 slov | |
Šikanovanie | VŠ | 2.9790 | 968 slov |