referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Vít
Sobota, 15. júna 2019
Přednášky základy psychologie
Dátum pridania: 21.04.2004 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: pavel
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 7 906
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 29.6
Priemerná známka: 2.94 Rýchle čítanie: 49m 20s
Pomalé čítanie: 74m 0s
 
Dějiny psychologie

Psychologie se začala vyvíjet ve druhé polovině 19. století z filosofie.
Psychologie = věda o duši. Jako jedni z prvních se psychologií zabývali Platon a Aristoteles.

Platon – podle jeho teorie, jediný skutečný svět je svět idejí a to co vnímáme svými smysly je pouze odrazem světa idejí. Svými smysly nemůžeme poznat podstatu světa, ale poznávat jí můžeme rozumem. Ideje poznáváme rozumem.

Aristoteles – pravé poznání přichází skrze smysly, opačná teorie oproti Platonovi.
Z těchto učení se odvíjí dva hlavní směry – racionalismus a empirismus.

Racionalisté – člověk se rodí s něčím daným a to je rozum – navázali na učení Platona. Představitel – Descartes.
Empiricionisté - člověk se rodí jako nepopsaná tabule a díky smyslům získává zkušenosti, které jej formují.

Asocianismus – odnož empiricismu. Zkušenost, smyslové poznání a dospěli k závěru, že základem poznání jsou počitky.
Positivismus (Comte) – důležitá je objektivita poznání. Přijmout mohu jen poznatky, které mohu objektivně ověřit.

Za zakladatele vědecké psychologie je považován Wilhelm Wundt – německý filosof (1832 – 1920). Byl empirista, asocianista, ovlivněn positivismem. Zakladatel 1. vědecké laboratoře v 1. polovině 19. století. Používal metodu introspekce – zkoumaný subjekt sám vypovídá, co prožívá.

Základní směry psychologie:
1. Behaviorismus – nejdůležitější směr do dnešní doby. Tento směr se objevuje na počátku 20. století, navazuje ve všem na Wundta, kritizuje introspekci. Považuje psychologii jako vědu o chování.Zkoumat je možné to, co je navenek – chování. Začátky zkoumání byly nejprve na zvířatech, kde navázali na I. P. Pavlova. S – stimulus (podnět), R – reakce (odpověď). Základní schéma behaviorismu S – R. (např. krysa v bludišti – každý pokus kratší doba způsobeno učením). Aplikovat tuto teorii u lidí se projevilo jako problematické.
Zakladatelem teorie J. B. Watson, učitel teorie Skinner. Člověk se nedá objektivně zkoumat, protože jeho nitro nelze otevřít. U každého člověka působí podnět jinou reakcí – výsledek není nikdy stejný. Upravili schéma na S – O – R. Organismus – to jak odpovídá záleží na fyziologickém stavu člověka. Neobehaviorismus – různé testování, měření. Výsledky jsou ověřitelné

2. Tvarová psychologie – navázala na Wundta – nejdůležitější je zkoumat vnímání. Zakladatel M. Werthemer – nesouhlasil se skládáním počitků - vnímání je daleko složitější proces, ovlivňují jej předchozí zkušenosti, naladění, emoce.
 
   1  |  2  |  3  |  4  |  5  |  ďalej ďalej
 
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.