referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Emil
Utorok, 31. januára 2023
Psychológia
Dátum pridania: 17.01.2005 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: Myscho98
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 6 969
Referát vhodný pre: Základná škola Počet A4: 26.9
Priemerná známka: 2.94 Rýchle čítanie: 44m 50s
Pomalé čítanie: 67m 15s
 
Harry Stack Sullivan (1882 – 1949)

POJEM OSOBNOSTI
Sullivan nepricita osobnosti realnou samostatnou existenci, povazuji ji pouze za vysledek interpersonalnich vztahu, které mají svůj pocatek v detstvi a trvaji po cely život. Za první interpersonalni zkusenost poklada jev ”prs v ustech”. Ten muze mit vliv na interpersonalni vyvoj ditete, zalezi na emocnim stavu matky a na tom, jake signaly při kojeni vydava a jak je dite prijima.

PRIZPUSOBENI OSOBNOSTI: SOCIALNI, SEXUALNI A KOGNITIVNI
Rozvoj osobní zralosti a sebenaplneni vyzaduje podle Sullivana kombinaci patricnych vyvojovych pochodu v oblasti socialni, sexualni a kognitivni. Pokud kazda z těchto oblasti nedospela na primerenou vyvojovou uroven, nelze dosahnout adaptace osobnosti.
(Sullivanova vyvojova stadia a jeho duraz na sexualni dimenzi pripominaji prvky Freudovy teorie.)

DYNAMISMUS lze chapat jako hlavni stavebni jednotku interpersonalni dimenze osobnosti – vzorec transformace energie. Dynamismus slasti je Sullivanuv vyraz pro instinktove pudy – ”urcite tenze v oblasti genitalu ci s genitaly souvisejici”.

KOGNITIVNI VYVOJ
Sullivan predpoklada tri vyvojova stadia poznani:
1. PROTOTAXICKE POZNANI – dotekove, zrakove, sluchove, jednoduse smyslove vjemy novorozencu a jejich okamzite stavy vychazejici z novych zkusenosti
2. PARATAXICKE POZNANI – dite zacina objevovat vztahy mezi udalostmi, i když ne vždy logicky.
3. SYNTAXICKE POZNANI - je totozne s plne rozumovym a logickym usuzovanim, které je priznacne pro zralejsi deti a dospele.

TENZE
Sullivan predpoklada dva protikladne stavy mysli, které pojmenovava ABSOLUTNI EUFORIE a ABSOLUTNI TENZE (neboli hruza). Kazdy prirozene usiluje o tu euforii, ale vetsinou prevlada i mirna tenze, která muze byt zpusobena bud opomenutymi potrebami organismu (to muze v pokrocilem stavu vyvolat apatii) ci uzkosti (která muze vyustit v samnolentni odpoutani.)

SYSTÉM ”JA” a SUBLIMACE
Každý clovek prirozene touzi po uspokojeni svých potreb a interpersonalnim bezpeci (coz je opak uzkosti).
Systém ”Ja” je dynamismus pomahajici ditete vyhnout se zakazum od rodicu (dospelych) a vytvorit tim jakousi lepsi atmosferu. Je to zpusob uniku z neprijemnych situaci.
Sublimace je pak dynamismus, který zabranuje vytvareni neprijemnych situaci. Jde tam o pouziti jiné spolecensky prijatelnejsi cinnosti, která uspokojuje casti motivacniho systemu, který zpusobil nesnaze. Tyto dva dynamismy jsou jakymisi obrannymi mechanismy, které pomahaji diteti vyrovnat se s uzkosti prostrednictvim pozitivnich interpersonalnich vztahu.

PERSONIFIKACE
Proces, při kterem si dite vytvari predstavy o sobe (”ja”) a svém okoli (”neja”) a rozlisuje mezi nimi. ”Ja” je navíc hodnoceno ditetem na zaklade interpersonalnich vztahu s druhymi vyznamnymi osobami. Vysledkem je dodateca personifikace ”dobreho ja” nebo ”spatneho ja”.
 
späť späť   4  |  5  |   6  |  7  |  8  |  ďalej ďalej
 
Zdroje: Drapela, Victor J.: Prehled teorii osobnosti (A review of personality theories). Praha, Portal 1998.
Podobné referáty
Psychológia SOŠ 2.9828 5214 slov
Psychológia SOŠ 2.9649 3270 slov
Psychológia GYM 2.9726 2023 slov
Psychológia SOŠ 2.9712 267 slov
Psychológia 2.9619 1876 slov
Psychológia GYM 2.9757 211 slov
Psychológia GYM 2.9497 1114 slov
Psychológia GYM 2.9747 203 slov
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.