Vágnerová: uvádza typické znaky motivácie:
a) nezdržanlivosť a dôraz na neodkladné potreby
b) egocentrizmus – vyplývajúca subjektivizácia všetkých noriem

Netík: uvádza 4 základné faktory osobnosti:
a) - úroveň emočného ladenia – nepriateľský postoj k svetu
b) - úroveň sformovania svedomia – nedostatočne rozvinuté svedomie
c) - úroveň sociálnej reaktivity – impulzivita spojená s nedostatočným sebaovládaním
d) - úroveň sebapresadzovania –asertívnosť a agresívne presadzovanie vlastných cieľov

Šikanovanie:

– znamená zlomyseľné obťažovanie, týranie, sužovanie, prenasledovanie. Šikanu možno definovať ako násilné ponižujúce správanie jednotlivca alebo skupiny voči slabšiemu jedincovi, ktorý nemôže zo situácie uniknúť a nie je schopný účinne sa brániť.

Kollář: vidí príčiny šikany takto:
a) tlak mužnosti – silnejší útočia na slabších žiakov
b) túžba po moci – priamo ovládať druhého človeka
c) motív krutosti – pôsobí potešenie vidieť iného trpieť
d) zvedavosť – ako sa zachová obeť ak ju ponížime
e) nuda a túžba po stále silnejších vzrušujúcich zážitkoch
f) napodobňovanie hrdinov z televízie

Aktéri šikany:
– základným zdrojom nemorálnosti agresorov je ich sebeckosť a egocentrizmus. Používajú ľudí ako veci, nemajú úctu k človeku a pochopiť utrpenie iných je nad ich možnosti.
Šikanujúci agresor je obyčajne telesne zdatný, silný, alebo nedisciplinovaný s potrebou predvádzať sa a dokazovať prevahu.
Podľa Říčana - sa obeťou šikany môže stať ktorékoľvek dieťa. Dôležitým faktorom je farba pleti a rasová príslušnosť. Veľkým rizikom je telesný handicap (tučné dieťa, postihnuté dieťa).

Sprayeri - grafiti F63.8 :

– písanie a nákresy na stenách tvorili obsahovú záveť minulých generácií. Vyjadrovanie adolescentov týmto spôsobom predstavuje skôr vandalstvo (maľovanie po nových budovách, električkách, náhrobné kamene, sedadlá, atď.)
Časť mladej generácie sa necíti byť prijatá spoločnosťou, vytvára si vlastné zoskupenia. Z historickej subkultúry poznáme napr.: Hippies, Punk, Skinhead, neofašistické skupiny a pod.