Ako sa môžeš brániť:
1. Obráť sa na výchovného poradcu
2. Pedagogicko-psychologickú poradňu
3. Zver sa svojím rodičom
4. Odborníkov, ktorí majú prax v liečbe
5. Linka dôvery šikanovania

Alternatívny postup rodičov:
1. Poskytnúť dieťati maximálnu oporu
2. Obaja rodičia nech navštívia riaditeľa a triedneho učiteľa. Cieľom tejto návštevy je, čo najlepšie informovať pedagógov. Zistiť, čo je škola schopná poskytnúť odbornú pomoc a či majú pedagógovia odborné skúsenosti. Škola spolupracuje s odborníkmi.
3. Preradiť dieťa na inú školu
4. Informovať inšpektora a požiadať o odbornú pomoc. Môžete navštíviť rodiča agresora a pokúsiť sa s nimi dohovoriť o náprave situácie.

Kollář vidí príčiny šikany takto:
a) tlak mužnosti – silnejší útočia na slabších žiakov
b) túžba po moci – priamo ovládať druhého človeka
c) motív krutosti – pôsobí potešenie vidieť iného trpieť
d) zvedavosť – ako sa zachová obeť ak ju ponížime
e) nuda a túžba po stále silnejších vzrušujúcich zážitkoch
f) napodobňovanie hrdinov z televízie

Aktéri šikany
– základným zdrojom nemorálnosti agresorov je ich sebeckosť a egocentrizmus. Používajú ľudí ako veci, nemajú úctu k človeku a pochopiť utrpenie iných je nad ich možnosti.
Šikanujúci agresor je obyčajne telesne zdatný, silný, alebo nedisciplinovaný s potrebou predvádzať sa a dokazovať prevahu.

Podľa Říčana - sa obeťou šikany môže stať ktorékoľvek dieťa. Dôležitým faktorom je farba pleti a rasová príslušnosť. Veľkým rizikom je telesný handicap (tučné dieťa, postihnuté dieťa).