Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Hanba
Dátum pridania: | 25.12.2002 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | kacenka | ||
Jazyk: | Počet slov: | 1 879 | |
Referát vhodný pre: | Stredná odborná škola | Počet A4: | 7.3 |
Priemerná známka: | 3.00 | Rýchle čítanie: | 12m 10s |
Pomalé čítanie: | 18m 15s |
Keď sa takýmto ľuďom narodí dieťa, úlohou rodičov je byť vzorom: predviesť ako byť mužom a ženou, ako sa dôverne baviť s inou osobou, potlačiť emócie, čestne bojovať, mať intelektuálne a emočné hranice, ako komunikovať , vyrovnať sa s nekonečnými problémami života a ako ich zdolať, ako mať rád sám seba, ostatných.
Toxicky hanblivý rodičia sa nedokážu postarať o potreby svojich detí. Dieťa sa zahanbí akonáhle pocíti nejakú potrebu, pretože ich potreby sa stretajú s potrebami rodičov, v podstate dieťa zanedbávajú.
Keď dospie, zostane mu „diera v duši“, t.z. napr. veľa nadaných, vysoko výkonných a úspešných ľudí je hnaných dopredu hlbokou chronickou depresiou, ktorá je výsledkom, že ich pravé a skutočné je bolo poškodené opustením v detstve. Pravidlá dysfunkčnej rodiny:
KONTROLA- jeden musí mať kontrolu nad všetkými interakciami, pocitmi a chovaním ostatných.
PERFEKCIONIZMUS- mať pravdu vo všetkom, zahrňuje vynútené zmierenie, strach, vyhýbanie sa odmietnutiu je organickým princípom života.
VINA- obvinenie seba alebo ostatných keď niečo nevychádza.
NEUZNÁVANIE 5 SLOBOD:
- právo chápať a vnímať
- myslieť a intepretovať
- cítiť
- chcieť a vyberať
- predstavovať si
PRAVIDLO NEHOVORIŤ
- zakazuje plné vyjadrenie pocitov, potrieb, požiadaviek
NEROBIŤ CHYBY
- odhaľujú zraniteľné ja; priznať chybu, znamená otvoriť svoje vnútro skúmaniu
NESPOĽAHLIVOSŤ
- neočakávať od žiadneho vzťahu spoľahlivosť; nikomu neveriť a nebyť nikdy sklamaný
2. Školský systém
Podporuje na hanbe založené porovnávanie, klasifikuje inteligenciu žiakov. Dokonalá známka je jednotka, ak sa nepodarí získať túto známku sme klasifikovaný podľa stupnice, kde najnižšia známka je päť. Ak dieťa neuspeje v škole, nie je ďaleko k asociácii, že zlyhalo ako osobnosť. Keď neúspešné dieťa príde do školy, hanbí sa.
Taktiež vysoká výkonnosť je často výsledkom pôsobenia toxickej hanby. Keď sa niekto vo vnútri cíti byť vadný a defektný, snaží sa a musí si dokazovať, že je v poriadku bytím výnimočný navonok. Všetko čo robí je založené na získaní dobrého pocitu z úspechu.
Skupina vrstovníkov sa stáva akýmsi novým rodičom. Tento rodič je ešte rigidnejší a má viac očí. Fyzický vzhľad je kľúčový. Dieťa s akoukoľvek deformitou je vystavené posmechu. Deti zahanbujú ostatné deti spôsobom, ktorým boli zahanbené samy. Ak sú predmetom posmechu doma, budú chcieť preniesť hanbu na ostatných.
3.Náboženský systém
Mnoho cirkví hlása, že človek je poznamenaný prvotným hriechom, t.j. člověk je poškvrnený od okamžiku keď sa narodí. Učenie o prvotnom hriechu nesie vinu za mnoho výchovných praktík, ktoré majú viesť k zlomeniu neukáznenej vôle dieťaťa a jeho prirodzenému sklonu ku
Náboženstvo pridáva svoj podiel k sexuálnej hanbe. Niektoré interpretácie protestantských reformátorov implikujú, že prvotný hriech bol „chtíč“ alebo sexuálna túžba.
Zdroje: Milan Nakonečný- Encyklopedie obecné psychologie, John Bradshow- Jak se zbavit studu, který vás svazuje