Henrieta
Utorok, 28. novembra 2023
Odborné humanitné - Psychológia
 
|
 Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Medzikultúrna komunikácia | VŠ | 13.7.2007 | 20 570 | 125 | 9 546 | 2.98 | 4 330 slov |
|
Alfred Adler | VŠ | 1.2.2007 | 8 874 | 48 | 4 039 | 3.01 | 3 464 slov |
|
Psychológia vyučovania | VŠ | 29.4.2008 | 20 014 | 83 | 6 405 | 3.00 | 1 841 slov |
|
Sekty a ich vplyv na psychiku | VŠ | 8.3.2005 | 15 674 | 339 | 1 740 | 2.95 | 800 slov |
|
Profesiogram | SOŠ | 3.4.2003 | 30 034 | 215 | 3 951 | 2.97 | 1 247 slov |
|
Postoje | VŠ | 22.10.2009 | 13 623 | 26 | 5 061 | 3.00 | 1 903 slov |
|
Schopnosti osobnosti | VŠ | 16.9.2009 | 13 548 | 28 | 8 014 | 2.98 | 2 774 slov |
|
Psychológia chorých a zdravotne oslabených | SOŠ | 16.5.2008 | 5 869 | 30 | 3 014 | 2.97 | 890 slov |
|
Pohoda | VŠ | 23.8.2007 | 3 645 | 6 | 643 | 2.99 | 229 slov |
|
Definícia základných psychologických pojmov | VŠ | 21.4.2008 | 86 478 | 145 | 19 767 | 2.97 | 3 151 slov |
|
Sociológia | SOŠ | 14.8.2007 | 32 803 | 202 | 6 454 | 2.97 | 1 074 slov |
|
Etické problémy vo výchovno-vzdelávacom procese | VŠ | 11.3.2008 | 38 106 | 142 | 2 308 | 2.95 | 6 799 slov |
|
Sociálno-patologické javy | ZŠ | 22.8.2005 | 272 199 | 1 283 | 24 880 | 2.95 | 13 914 slov |
|
Edhard Thiel Reč ľudského tela | SOŠ | 5.3.2004 | 26 893 | 245 | 5 124 | 2.97 | 1 584 slov |
|
Predčasný pohlavný styk a nové formy prostitúcie | SOŠ | 14.10.2003 | 24 909 | 203 | 3 601 | 2.94 | 1 634 slov |
|
Utváranie pojmov a kognitívny vývin podľa Piageta | SOŠ | 7.11.2002 | 32 084 | 215 | 7 406 | 2.92 | 1 316 slov |
|
Morálna dilema | VŠ | 16.12.2009 | 8 644 | 22 | 1 248 | 2.98 | 3 083 slov |
|
Človek a pracovné prostredie | VŠ | 7.10.2009 | 19 385 | 84 | 6 416 | 2.97 | 3 193 slov |
|
Základné ciele a náplň predmetu - Poruchy detského vývinu | VŠ | 24.7.2009 | 7 909 | 4 | 2 332 | 2.96 | 730 slov |
|
Rodina | VŠ | 10.10.2007 | 62 395 | 443 | 10 173 | 2.99 | 1 918 slov |
|
Inteligencia | GYM | 16.10.2007 | 40 185 | 184 | 8 565 | 2.96 | 5 359 slov |
|
Bariéry tvorivosti | VŠ | 12.12.2005 | 11 143 | 99 | 1 233 | 2.99 | 657 slov |
|
Neverbálna komunikácia | SOŠ | 14.4.2005 | 24 538 | 482 | 2 299 | 2.98 | 709 slov |
|
Stres (seminárna práca) | SOŠ | 11.3.2004 | 196 119 | 1 746 | 25 136 | 2.94 | 4 897 slov |
|
Mládež a drogy | SOŠ | 29.4.2003 | 50 173 | 748 | 1 701 | 2.95 | 859 slov |
|
Charakteristika osobnosti žiaka | SOŠ | 30.11.2002 | 36 331 | 202 | 1 750 | 2.94 | 310 slov |
|
Šikanovanie | VŠ | 12.11.2009 | 16 863 | 28 | 1 931 | 2.98 | 968 slov |
|
Metódy vývinovej psychológie | VŠ | 25.9.2009 | 2 980 | 10 | 1 931 | 3.00 | 808 slov |
|
Systematický prístup k nespolupracujúcemu správaniu | SOŠ | 7.2.2002 | 6 973 | 45 | 875 | 2.98 | 636 slov |
|
Liečba drogovo závislých | VŠ | 20.11.2009 | 14 896 | 19 | 2 055 | 2.98 | 765 slov |
|
Pedagogicko-psychologické zásady výchovného pôsobenia | VŠ | 25.9.2009 | 12 124 | 15 | 2 940 | 2.98 | 2 011 slov |
|
Vnímanie | SOŠ | 18.6.2008 | 20 347 | 48 | 5 723 | 2.97 | 1 082 slov |
|
Funkcie rodiny | ZŠ | 23.5.2007 | 25 751 | 90 | 1 413 | 2.97 | 326 slov |
|
Adolescencia | VŠ | 10.11.2006 | 14 280 | 257 | 2 137 | 2.97 | 2 243 slov |
|
Manželstvo: Boží dar a morálny záväzok | VŠ | 7.10.2005 | 117 889 | 658 | 8 541 | 2.93 | 10 507 slov |
|
Stres a stresové faktory v krajine | SOŠ | 14.10.2004 | 30 816 | 449 | 2 233 | 2.94 | 755 slov |
|
Metódy v psychológii | VŠ | 20.10.2010 | 20 241 | 74 | 3 989 | 2.97 | 3 278 slov |
|
Štruktúra a vývin skupiny | VŠ | 14.10.2009 | 8 732 | 25 | 2 961 | 2.95 | 2 009 slov |
|
Behaviorálne poruchy | VŠ | 23.7.2009 | 12 423 | 8 | 4 391 | 2.99 | 1 198 slov |
|
Schopnosti, duševné zdravie | GYM | 7.11.2007 | 23 708 | 50 | 4 674 | 2.98 | 928 slov |
|
Výchovné poradenstvo | GYM | 11.10.2007 | 42 050 | 142 | 5 475 | 2.95 | 5 072 slov |
|
Asertivita | VŠ | 16.4.2008 | 60 028 | 258 | 16 274 | 2.99 | 3 943 slov |
|
Sociálna psychológia | VŠ | 4.10.2005 | 130 198 | 1 050 | 7 696 | 2.94 | 1 831 slov |
|
Malá sociálna skupina a práca s ňou | SOŠ | 20.3.2004 | 55 308 | 639 | 7 641 | 2.96 | 2 325 slov |
|
Teórie osobnosti - psychoanalytické, behaviorálne, humanistické | SOŠ | 15.5.2003 | 49 795 | 335 | 2 628 | 2.98 | 921 slov |
|
Fantázia a jej miesto v živote človeka | SOŠ | 27.3.2004 | 30 332 | 326 | 3 172 | 2.94 | 1 713 slov |
|
Architektúra ľudského spánku | SOŠ | 31.8.2003 | 6 983 | 64 | 674 | 2.97 | 762 slov |
|
Agresia a šikanovanie | SOŠ | 17.5.2002 | 44 605 | 504 | 2 848 | 2.95 | 1 671 slov |
|
Všeobecná psychológia | SOŠ | 26.11.2009 | 7 281 | 19 | 753 | 2.98 | 193 slov |
|
Vnútorné a vonkajšie činitele efektívnosti vyučovacieho procesu | VŠ | 1.10.2009 | 7 307 | 18 | 1 635 | 2.95 | 1 171 slov |
