Milota
Piatok, 11. júla 2025
Odborné humanitné - Psychológia
 
|
 Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Delikvencia | VŠ | 20.11.2009 | 13 464 | 34 | 1 542 | 2.99 | 708 slov |
|
Deindividuácia | VŠ | 14.10.2009 | 4 843 | 4 | 1 336 | 2.97 | 743 slov |
|
Definícia základných psychologických pojmov | VŠ | 21.4.2008 | 86 478 | 145 | 19 767 | 2.97 | 3 151 slov |
|
Defekty správania | VŠ | 5.10.2005 | 55 430 | 505 | 9 775 | 2.92 | 1 792 slov |
|
Craving | VŠ | 10.7.2009 | 6 016 | 8 | 883 | 2.97 | 458 slov |
|
Čo prezrádza ľudská tvár ? | GYM | 11.4.2008 | 62 433 | 133 | 28 920 | 2.97 | 6 860 slov |
|
Čo pre seba môžete urobiť, ak trpíte depresiou? | SOŠ | 9.4.2003 | 8 965 | 83 | 1 406 | 2.96 | 558 slov |
|
Človek, indivíduum, osobnosť | VŠ | 16.12.2004 | 55 812 | 736 | 4 673 | 2.95 | 1 843 slov |
|
Človek a pracovné prostredie | VŠ | 7.10.2009 | 19 385 | 84 | 6 416 | 2.97 | 3 193 slov |
|
Človek a jeho sexualita | SOŠ | 10.1.2003 | 22 000 | 280 | 2 049 | 2.97 | 3 203 slov |
|
City a emócie | VŠ | 6.12.2005 | 51 155 | 466 | 6 075 | 2.95 | 1 052 slov |
|
City | ZŠ | 22.8.2007 | 7 178 | 53 | 5 281 | 2.97 | 1 263 slov |
|
Citová deprivácia v rannom detstve | SOŠ | 13.5.2004 | 28 903 | 238 | 1 932 | 2.93 | 415 slov |
|
Cirkev zjednotenia – Moonova sekta | VŠ | 26.6.2009 | 27 749 | 16 | 4 932 | 2.98 | 1 135 slov |
|
Ciele výchovnej dramatiky ako formy zážitkovej výučby | VŠ | 21.7.2005 | 21 056 | 74 | 2 452 | 2.98 | 318 slov |
|
Chronické ochorenia | VŠ | 16.7.2009 | 8 876 | 8 | 903 | 2.99 | 227 slov |
|
Choroba a jej charakteristiky | VŠ | 16.7.2009 | 4 520 | 10 | 568 | 2.99 | 203 slov |
|
Charakteristika trestnej činnosti detí a mládeže | VŠ | 7.12.2009 | 8 014 | 25 | 1 815 | 2.99 | 593 slov |
|
Charakteristika osobnosti žiaka | SOŠ | 30.11.2002 | 36 331 | 202 | 1 750 | 2.94 | 310 slov |
|
charakteristika mladistvého a maloletého delikventa | VŠ | 20.11.2009 | 7 550 | 12 | 1 870 | 2.97 | 683 slov |
|
Charakter osobnosti | SOŠ | 15.6.2003 | 81 113 | 632 | 26 893 | 2.99 | 2 308 slov |
|
Charakter | VŠ | 16.9.2009 | 3 954 | 25 | 890 | 2.99 | 657 slov |
|
Chápanie duše v antickej psychológii | ZŠ | 13.5.2005 | 13 366 | 80 | 6 708 | 2.96 | 1 882 slov |
|
Carl Rogers: Životopis | VŠ | 1.2.2006 | 14 549 | 99 | 4 283 | 2.97 | 754 slov |
|
Bitie ako existencia II. | SOŠ | 25.5.2004 | 21 204 | 96 | 6 489 | 2.95 | 2 349 slov |
|
Bioetika | SOŠ | 2.8.2005 | 40 397 | 251 | 3 764 | 2.94 | 2 174 slov |
|
Bezdomovectvo (na Slovensku) | VŠ | 30.10.2007 | 24 478 | 165 | 5 156 | 2.98 | 1 109 slov |
|
Behaviorálne poruchy | VŠ | 23.7.2009 | 12 423 | 8 | 4 391 | 2.99 | 1 198 slov |
|
Bariéry tvorivosti | VŠ | 12.12.2005 | 11 143 | 99 | 1 233 | 2.99 | 657 slov |
|
Báj o Erosovi a Psyché | SOŠ | 3.11.2010 | 9 384 | 18 | 5 273 | 2.99 | 741 slov |
|
Autorita majstra odbornej výchovy | VŠ | 9.10.2009 | 7 864 | 11 | 2 703 | 2.99 | 1 776 slov |
|
Autorita a osobnosť vedúceho pracovníka | VŠ | 14.10.2009 | 9 115 | 27 | 4 896 | 2.96 | 2 155 slov |
|
Autonómia učiaceho sa v kontextecudyojazyčnej výučby | VŠ | 21.7.2008 | 10 219 | 16 | 1 927 | 2.99 | 2 297 slov |
|
Autizmus | VŠ | 9.10.2007 | 21 660 | 87 | 3 696 | 2.96 | 3 463 slov |
|
Atribučná teória a atribučná chyba | VŠ | 14.10.2009 | 11 537 | 4 | 2 199 | 3.00 | 1 470 slov |
|
Asertivita ako alternatíva k pasivite a agresii | SOŠ | 20.3.2004 | 69 382 | 858 | 9 613 | 2.98 | 2 415 slov |
|
Asertivita | VŠ | 2.10.2007 | 37 688 | 241 | 5 546 | 2.96 | 1 207 slov |
|
Asertivita | SOŠ | 18.10.2012 | 4 882 | 20 | 808 | 2.96 | 270 slov |
|
Asertivita | VŠ | 16.4.2008 | 60 028 | 258 | 16 274 | 2.99 | 3 943 slov |
 |
Artificial Intelligence - On Philosphy of | SOŠ | 26.10.2003 | 8 983 | 62 | 1 025 | 2.98 | 1 966 slov |
|
Architektúra ľudského spánku | SOŠ | 31.8.2003 | 6 983 | 64 | 674 | 2.97 | 762 slov |
|
Antická psychológia + osnova až dodnes | SOŠ | 18.12.2003 | 38 942 | 303 | 2 764 | 2.99 | 3 440 slov |
|
Anorexia a bulímia | GYM | 4.12.2007 | 25 012 | 79 | 2 317 | 2.96 | 959 slov |
|
Anorexia a bulímia | SOŠ | 13.4.2003 | 103 349 | 716 | 4 607 | 2.93 | 1 393 slov |
|
Analýza diskusie alebo diskurzu | VŠ | 14.10.2009 | 2 928 | 2 | 844 | 2.99 | 683 slov |
|
Analytická psychológia C.G. Junga v praxi | SOŠ | 17.2.2002 | 17 341 | 144 | 2 150 | 2.94 | 1 345 slov |
|
Amnézia | GYM | 19.6.2014 | 3 621 | 4 | 459 | 2.95 | 377 slov |
|
Alternatívne školstvo | VŠ | 14.4.2010 | 37 615 | 124 | 9 350 | 2.97 | 5 123 slov |
|
Alkoholová závislosť | SOŠ | 31.5.2007 | 10 095 | 60 | 1 792 | 2.96 | 343 slov |
|
Alkoholizmus – problém súčasnej doby | VŠ | 5.3.2008 | 181 479 | 591 | 29 676 | 2.96 | 14 907 slov |
