Milota
Piatok, 11. júla 2025
Odborné humanitné - Psychológia
 
|
Názov referátu
|
 |
Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Manželstvo: Boží dar a morálny záväzok | VŠ | 7.10.2005 | 117 889 | 658 | 8 541 | 2.93 | 10 507 slov |
|
Metódy v psychológii | VŠ | 20.10.2010 | 20 241 | 74 | 3 989 | 2.97 | 3 278 slov |
|
Štruktúra a vývin skupiny | VŠ | 14.10.2009 | 8 732 | 25 | 2 961 | 2.95 | 2 009 slov |
|
Behaviorálne poruchy | VŠ | 23.7.2009 | 12 423 | 8 | 4 391 | 2.99 | 1 198 slov |
|
Asertivita | VŠ | 16.4.2008 | 60 028 | 258 | 16 274 | 2.99 | 3 943 slov |
|
Sociálna psychológia | VŠ | 4.10.2005 | 130 198 | 1 050 | 7 696 | 2.94 | 1 831 slov |
|
Liečba drogovo závislých | VŠ | 20.11.2009 | 14 896 | 19 | 2 055 | 2.98 | 765 slov |
|
Pedagogicko-psychologické zásady výchovného pôsobenia | VŠ | 25.9.2009 | 12 124 | 15 | 2 940 | 2.98 | 2 011 slov |
|
Prostitúcia ako sociálny jav | VŠ | 13.3.2009 | 13 280 | 60 | 3 773 | 2.99 | 1 616 slov |
|
Šikana | VŠ | 14.2.2007 | 24 594 | 252 | 7 674 | 2.96 | 2 268 slov |
|
Mentálna retardácia | VŠ | 24.11.2005 | 52 705 | 298 | 6 975 | 2.95 | 943 slov |
|
Špeciálnopedagogická diagnostika | VŠ | 18.5.2012 | 10 826 | 79 | 3 010 | 2.94 | 4 207 slov |
|
Kultúrne kontexty | VŠ | 14.10.2009 | 4 275 | 4 | 1 673 | 2.99 | 1 267 slov |
|
Predmet psychológia | VŠ | 16.9.2009 | 2 942 | 8 | 1 849 | 3.00 | 805 slov |
|
Typológia osobnosti | VŠ | 25.2.2008 | 77 281 | 204 | 22 537 | 2.95 | 3 652 slov |
|
Slovník cudzích slov- sociálna práca | VŠ | 1.10.2007 | 15 110 | 61 | 4 560 | 2.96 | 762 slov |
|
História starostlivosti o sluchovo postihnutých | VŠ | 23.6.2006 | 22 166 | 119 | 5 036 | 2.97 | 2 702 slov |
|
Prostredie a jeho vplyv na osobnosť žiaka | VŠ | 17.8.2005 | 43 938 | 353 | 4 840 | 2.91 | 689 slov |
|
Vnútorné a vonkajšie činitele efektívnosti vyučovacieho procesu | VŠ | 1.10.2009 | 7 307 | 18 | 1 635 | 2.95 | 1 171 slov |
|
Hendikepované dieťa | VŠ | 7.12.2009 | 6 607 | 9 | 1 266 | 2.98 | 434 slov |
|
Etologický prístup | VŠ | 7.10.2009 | 5 889 | 2 | 2 836 | 2.99 | 1 109 slov |
|
Craving | VŠ | 10.7.2009 | 6 016 | 8 | 883 | 2.97 | 458 slov |
|
Oddych | VŠ | 24.10.2007 | 13 723 | 50 | 6 436 | 2.99 | 2 156 slov |
|
City a emócie | VŠ | 6.12.2005 | 51 155 | 466 | 6 075 | 2.95 | 1 052 slov |
|
Rodina ako sociologicko-psychologický fenomén | VŠ | 24.3.2005 | 84 506 | 1 118 | 8 198 | 2.93 | 2 398 slov |
|
Meranie postojov | VŠ | 22.10.2009 | 6 120 | 20 | 7 333 | 2.98 | 1 281 slov |
|
Charakter | VŠ | 16.9.2009 | 3 954 | 25 | 890 | 2.99 | 657 slov |
|
Sociokultúrna determinácia osobnosti | VŠ | 4.4.2008 | 21 574 | 81 | 10 504 | 2.99 | 2 015 slov |
|
Temperament | VŠ | 30.3.2006 | 39 951 | 383 | 8 747 | 2.96 | 1 156 slov |
|
Protirečenia v období adolescencie | VŠ | 15.8.2005 | 7 745 | 42 | 1 066 | 2.97 | 360 slov |
|
Frustrácia a stres (reakcie na frustráciu, znaky frustračnej situácie) | VŠ | 9.3.2010 | 14 026 | 72 | 3 253 | 3.00 | 2 003 slov |
|
Autorita majstra odbornej výchovy | VŠ | 9.10.2009 | 7 864 | 11 | 2 703 | 2.99 | 1 776 slov |
|
Choroba a jej charakteristiky | VŠ | 16.7.2009 | 4 520 | 10 | 568 | 2.99 | 203 slov |
|
Kriminalita detí a mládeže | VŠ | 23.10.2007 | 110 960 | 755 | 14 070 | 2.94 | 3 010 slov |
|
Procesy pamäti | VŠ | 9.1.2006 | 12 809 | 115 | 2 042 | 2.98 | 897 slov |
|
Zanedbávanie dieťaťa | VŠ | 20.11.2009 | 10 311 | 21 | 2 348 | 2.96 | 369 slov |
|
Predmet pedagogickej psychológie | VŠ | 25.9.2009 | 6 943 | 11 | 1 903 | 2.96 | 910 slov |
|
Negatívne javy v pracovnom procese | VŠ | 6.8.2007 | 5 848 | 60 | 1 299 | 2.96 | 543 slov |
|
Motivácia žiakov vo vyučovaní | VŠ | 9.7.2008 | 165 293 | 728 | 41 399 | 2.95 | 5 643 slov |
|
Rečová komunikácia | VŠ | 28.9.2005 | 62 397 | 536 | 3 123 | 2.96 | 2 875 slov |
|
Riešenie konfliktov | VŠ | 19.7.2007 | 50 275 | 335 | 6 642 | 2.96 | 1 649 slov |
|
Dougles McGregor | VŠ | 7.12.2006 | 5 194 | 27 | 717 | 3.01 | 333 slov |
|
Zásady výučby a ich charakteristika | VŠ | 28.10.2005 | 42 863 | 371 | 15 884 | 2.96 | 1 637 slov |
|
Mobbing vo firme | VŠ | 3.12.2004 | 72 948 | 1 003 | 7 057 | 2.93 | 2 283 slov |
|
Skupinová polarizácia | VŠ | 14.10.2009 | 5 898 | 8 | 1 150 | 2.98 | 1 190 slov |
|
Pamäť | VŠ | 4.9.2009 | 8 533 | 30 | 4 208 | 3.01 | 1 441 slov |
|
Descartes a súčasná filozofia | VŠ | 4.10.2007 | 8 967 | 56 | 3 694 | 2.96 | 2 331 slov |
|
Záťažové situácie, tranzitórna kríza | VŠ | 10.4.2008 | 14 303 | 53 | 2 851 | 2.99 | 1 218 slov |
|
Ošetrovateľská etika | VŠ | 26.5.2005 | 21 501 | 186 | 2 884 | 2.96 | 1 468 slov |
|
charakteristika mladistvého a maloletého delikventa | VŠ | 20.11.2009 | 7 550 | 12 | 1 870 | 2.97 | 683 slov |
