Konštantín
Štvrtok, 19. septembra 2024
Odborné humanitné - Psychológia
 
|
Názov referátu
|
 |
Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Sociálne potreby | SOŠ | 30.10.2004 | 25 869 | 277 | 1 330 | 2.96 | 290 slov |
|
Ako si zvýšiť IQ | SOŠ | 25.11.2003 | 9 423 | 167 | 1 018 | 2.96 | 316 slov |
|
Nezamestnanosť a jej vplyv na psychiku človeka | SOŠ | 16.12.2002 | 57 935 | 816 | 7 758 | 2.94 | 2 141 slov |
|
Báj o Erosovi a Psyché | SOŠ | 3.11.2010 | 9 384 | 18 | 5 273 | 2.99 | 741 slov |
|
Psychózy | SOŠ | 30.11.2002 | 11 271 | 125 | 1 080 | 2.97 | 167 slov |
|
Workoholizmus | SOŠ | 4.12.2007 | 19 235 | 100 | 2 806 | 2.98 | 2 130 slov |
|
Piagetova teória vývinu | SOŠ | 20.3.2004 | 68 211 | 343 | 19 509 | 2.96 | 3 056 slov |
|
Hlavné príčiny školského neprospechu | SOŠ | 19.5.2003 | 15 099 | 249 | 2 224 | 2.99 | 1 063 slov |
|
Tvorivosť | SOŠ | 17.2.2002 | 14 349 | 101 | 962 | 2.99 | 358 slov |
|
Pschychógia reklamy | SOŠ | 13.8.2008 | 17 520 | 111 | 7 675 | 2.98 | 3 761 slov |
|
Psychické procesy | SOŠ | 10.7.2007 | 16 145 | 109 | 7 662 | 2.96 | 1 089 slov |
|
Antická psychológia + osnova až dodnes | SOŠ | 18.12.2003 | 38 942 | 303 | 2 764 | 2.99 | 3 440 slov |
|
Inteligencia a IQ testy | SOŠ | 3.2.2003 | 31 583 | 342 | 5 788 | 2.96 | 1 370 slov |
|
Integrácia zdravotne postihnutých | SOŠ | 30.11.2002 | 24 644 | 297 | 1 909 | 2.95 | 845 slov |
|
Jednotlivec a skupina | SOŠ | 21.7.2005 | 18 133 | 163 | 1 608 | 2.94 | 181 slov |
|
Humanizmus Ericha Fromma | SOŠ | 17.4.2004 | 25 303 | 194 | 2 403 | 2.96 | 2 083 slov |
|
O veľmi smutnom smútku - depresia | SOŠ | 11.9.2003 | 7 483 | 99 | 734 | 2.97 | 312 slov |
|
Sociálna alienácia | SOŠ | 5.6.2002 | 9 245 | 45 | 923 | 3.00 | 839 slov |
|
Pamäť | SOŠ | 16.11.2003 | 17 331 | 175 | 2 284 | 2.95 | 500 slov |
|
Emócie, city, vyššie city, nálady a afekty | SOŠ | 2.11.2002 | 28 434 | 405 | 7 790 | 2.94 | 657 slov |
|
Neuróza | SOŠ | 12.4.2005 | 32 761 | 94 | 2 435 | 2.95 | 384 slov |
|
Droga - strašiak či hrozba (seminárna práca) | SOŠ | 22.2.2004 | 35 700 | 513 | 3 374 | 2.96 | 1 569 slov |
|
Vplyv televízie na deti | SOŠ | 11.4.2003 | 44 552 | 592 | 4 602 | 2.95 | 2 239 slov |
|
Zložky výchovy (obsahové prvky) | SOŠ | 30.11.2002 | 47 664 | 283 | 3 536 | 2.98 | 1 358 slov |
|
Prevencia alkoholu u mladistvých | SOŠ | 14.4.2008 | 10 109 | 68 | 1 803 | 2.98 | 467 slov |
|
Bioetika | SOŠ | 2.8.2005 | 40 397 | 251 | 3 764 | 2.94 | 2 174 slov |
|
Sebaúcta | SOŠ | 18.11.2003 | 17 355 | 166 | 1 260 | 2.94 | 670 slov |
|
Konflikty | SOŠ | 28.11.2002 | 62 163 | 509 | 5 680 | 2.94 | 466 slov |
|
Rozvoj poznávacích schopností dieťaťa, chápania i pamäti | SOŠ | 19.3.2004 | 11 615 | 92 | 1 130 | 2.99 | 598 slov |
|
Relaxačné metódy, techiky a cvičenia | SOŠ | 11.5.2003 | 35 104 | 220 | 1 522 | 2.94 | 465 slov |
|
Institut Krista Velknaza - Zakovce | SOŠ | 15.12.2001 | 37 825 | 240 | 10 731 | 2.92 | 3 143 slov |
|
Láska | SOŠ | 31.5.2007 | 15 384 | 90 | 3 307 | 2.98 | 3 363 slov |
 |
Paměť | SOŠ | 3.12.2003 | 17 172 | 126 | 3 740 | 2.99 | 2 534 slov |
|
Rodinná psychológia (poznámky) | SOŠ | 10.1.2003 | 38 473 | 380 | 5 409 | 2.95 | 2 090 slov |
|
Sociálna psychológia | SOŠ | 30.11.2002 | 23 586 | 225 | 1 167 | 2.98 | 763 slov |
|
Psychologická typológia človeka | SOŠ | 22.3.2004 | 36 802 | 378 | 4 534 | 2.97 | 1 767 slov |
|
Psychológia masy (ročníková práca) | SOŠ | 7.6.2003 | 102 761 | 981 | 11 948 | 2.93 | 6 569 slov |
|
Tvorivosť | SOŠ | 22.4.2002 | 35 219 | 397 | 1 805 | 2.97 | 805 slov |
|
Temperament | SOŠ | 25.6.2009 | 11 759 | 39 | 3 039 | 2.97 | 1 147 slov |
|
Psychológia a jej využitie v praxy | SOŠ | 24.1.2007 | 10 700 | 58 | 808 | 3.00 | 251 slov |
|
Konštruktívna komunikácia | SOŠ | 11.3.2005 | 23 548 | 323 | 2 242 | 3.00 | 593 slov |
|
Zamilovanost a láska | SOŠ | 9.9.2004 | 17 412 | 315 | 2 494 | 2.95 | 396 slov |
|
Stres | SOŠ | 4.4.2003 | 97 826 | 1 020 | 4 984 | 2.92 | 2 075 slov |
|
Problémy a bolesť - kázeň | SOŠ | 30.11.2002 | 19 758 | 100 | 1 280 | 2.95 | 2 808 slov |
|
Vplyv drogy na rodičovstvo a manželstvo | SOŠ | 14.3.2008 | 7 774 | 16 | 1 176 | 2.98 | 918 slov |
|
Syndróm vyhorenia (burn-out syndróm) | SOŠ | 5.5.2004 | 96 496 | 954 | 13 276 | 2.93 | 1 295 slov |
|
Puberta - Charakteristika vývinového obdobia puberty z psychologického hľadiska | SOŠ | 3.10.2003 | 16 705 | 259 | 993 | 2.96 | 437 slov |
|
IQ Testy | SOŠ | 6.10.2002 | 26 575 | 121 | 1 468 | 2.93 | 337 slov |
|
Sigmund Freud životopis | SOŠ | 8.3.2002 | 16 266 | 96 | 1 381 | 2.98 | 231 slov |
|
Psychohygiena a sexualita | SOŠ | 14.10.2003 | 17 092 | 148 | 1 385 | 2.95 | 507 slov |
