Radúz
Nedeľa, 10. decembra 2023
Odborné humanitné - Psychológia
 
|
Názov referátu
|
|
Dátum
|
 
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Psychologické účinky pracovného prostredia na výkon pracovníkov | VŠ | 3.8.2007 | 17 135 | 154 | 2 110 | 2.97 | 587 slov |
 |
Paměť | SOŠ | 3.12.2003 | 17 172 | 126 | 3 740 | 2.99 | 2 534 slov |
|
Telové pocity | SOŠ | 2.12.2002 | 17 194 | 74 | 2 126 | 2.98 | 1 245 slov |
|
Vývinová psychológia | VŠ | 25.9.2009 | 17 216 | 47 | 6 103 | 2.96 | 2 270 slov |
|
Pamäť | SOŠ | 16.11.2003 | 17 331 | 175 | 2 284 | 2.95 | 500 slov |
|
Analytická psychológia C.G. Junga v praxi | SOŠ | 17.2.2002 | 17 341 | 144 | 2 150 | 2.94 | 1 345 slov |
|
Sebaúcta | SOŠ | 18.11.2003 | 17 355 | 166 | 1 260 | 2.94 | 670 slov |
|
Zamilovanost a láska | SOŠ | 9.9.2004 | 17 412 | 315 | 2 494 | 2.95 | 396 slov |
|
Ošetrovateľstvo: Komunikácia | VŠ | 26.10.2005 | 17 477 | 104 | 1 349 | 2.95 | 523 slov |
|
Pschychógia reklamy | SOŠ | 13.8.2008 | 17 520 | 111 | 7 675 | 2.98 | 3 761 slov |
|
Mladšia dospelosť | VŠ | 17.8.2007 | 17 578 | 76 | 5 282 | 2.98 | 1 039 slov |
|
Psychopatia | GYM | 20.12.2004 | 17 661 | 204 | 7 904 | 2.93 | 604 slov |
|
Ako na ľudí... | SOŠ | 3.9.2002 | 17 781 | 218 | 1 979 | 2.93 | 1 300 slov |
|
Dospievanie | GYM | 30.7.2007 | 18 054 | 65 | 2 119 | 2.97 | 1 980 slov |
|
Jednotlivec a skupina | SOŠ | 21.7.2005 | 18 133 | 163 | 1 608 | 2.94 | 181 slov |
|
Vývin psychológie ako vedy | SOŠ | 27.1.2004 | 18 179 | 174 | 1 766 | 2.96 | 530 slov |
|
Špecifické výrinové problémy dospievajúcich | VŠ | 18.7.2005 | 18 304 | 105 | 3 482 | 2.96 | 1 493 slov |
|
Svedomie | SOŠ | 14.2.2007 | 18 459 | 100 | 2 025 | 2.94 | 515 slov |
|
Rozvoj reči, myslenia a vnímania u detí v 3. - 6. roku života | VŠ | 18.10.2007 | 18 664 | 86 | 4 538 | 2.97 | 1 315 slov |
|
Druhy učenia, zákony učenia, klasické teórie učenia | VŠ | 23.8.2007 | 18 744 | 80 | 5 213 | 2.99 | 1 181 slov |
|
Vlastnosti osobnosti | SOŠ | 9.12.2010 | 18 783 | 42 | 2 028 | 2.97 | 398 slov |
|
Levorukost | GYM | 19.9.2005 | 18 836 | 73 | 3 874 | 2.99 | 4 363 slov |
|
Komunikácia | SOŠ | 22.6.2007 | 18 938 | 228 | 4 416 | 2.98 | 1 730 slov |
|
Poznaj sám seba (priemyselná psychológia) | SOŠ | 6.4.2002 | 19 194 | 119 | 748 | 2.95 | 875 slov |
|
Workoholizmus | SOŠ | 4.12.2007 | 19 235 | 100 | 2 806 | 2.98 | 2 130 slov |
|
Uspokojovanie psychických, duchovných, a fyzických potrieb človeka | INÉ | 3.3.2008 | 19 281 | 45 | 2 901 | 2.98 | 934 slov |
|
Človek a pracovné prostredie | VŠ | 7.10.2009 | 19 385 | 84 | 6 416 | 2.97 | 3 193 slov |
|
Psychológia | SOŠ | 12.4.2005 | 19 513 | 240 | 1 209 | 2.97 | 204 slov |
|
Znaky a nábor siek – závislosť, následky, psychická manipulácia, dôsledky, ochrana a prevencia pred nebezpečnými spoločenstvami | VŠ | 12.10.2011 | 19 682 | 36 | 4 624 | 2.97 | 1 973 slov |
|
Problémy a bolesť - kázeň | SOŠ | 30.11.2002 | 19 758 | 100 | 1 280 | 2.95 | 2 808 slov |
|
Psychoterapia | ZŠ | 25.2.2008 | 19 907 | 33 | 2 950 | 2.96 | 4 836 slov |
|
Psychológia vyučovania | VŠ | 29.4.2008 | 20 014 | 83 | 6 405 | 3.00 | 1 841 slov |
|
Depresia | SOŠ | 4.5.2002 | 20 041 | 196 | 1 944 | 2.95 | 1 366 slov |
|
Všeobecné zákony učenia | VŠ | 8.9.2009 | 20 048 | 22 | 7 169 | 2.98 | 4 938 slov |
|
Inteligencia | VŠ | 4.4.2008 | 20 121 | 98 | 8 239 | 2.98 | 1 638 slov |
|
Delikvencia mládeže | VŠ | 20.11.2009 | 20 230 | 36 | 4 619 | 2.98 | 1 054 slov |
|
Faktory tvorivosti | VŠ | 1.10.2009 | 20 232 | 28 | 12 617 | 2.98 | 2 300 slov |
|
Tvarová psychológia | VŠ | 1.2.2008 | 20 239 | 54 | 9 970 | 2.99 | 2 981 slov |
|
Metódy v psychológii | VŠ | 20.10.2010 | 20 241 | 74 | 3 989 | 2.97 | 3 278 slov |
|
Problematika biodromálnej psychológie a poradenstva | VŠ | 4.10.2007 | 20 294 | 48 | 6 269 | 2.95 | 4 554 slov |
|
Vnímanie | SOŠ | 18.6.2008 | 20 347 | 48 | 5 723 | 2.97 | 1 082 slov |
|
Dobrovoľníctvo | VŠ | 1.12.2004 | 20 393 | 184 | 1 912 | 2.94 | 1 620 slov |
|
Sociálny problém | VŠ | 22.12.2009 | 20 493 | 34 | 1 361 | 2.98 | 476 slov |
|
Starostlivosť o duševné zdravie človeka | ZŠ | 24.7.2007 | 20 549 | 76 | 1 361 | 2.93 | 287 slov |
|
Pamäť | VŠ | 19.4.2005 | 20 569 | 316 | 1 604 | 2.97 | 665 slov |
|
Medzikultúrna komunikácia | VŠ | 13.7.2007 | 20 570 | 125 | 9 546 | 2.98 | 4 330 slov |
|
Racionalizácia duševnej práce | SOŠ | 27.7.2007 | 20 882 | 36 | 1 765 | 2.97 | 680 slov |
|
Morálne dimenzie komunikácie | SOŠ | 30.10.2002 | 21 013 | 204 | 2 879 | 2.96 | 1 774 slov |
|
Ciele výchovnej dramatiky ako formy zážitkovej výučby | VŠ | 21.7.2005 | 21 056 | 74 | 2 452 | 2.98 | 318 slov |
|
Vplyv médií na spoločnosť | VŠ | 6.7.2006 | 21 062 | 374 | 5 206 | 2.96 | 1 625 slov |
