Melánia
Pondelok, 30. júna 2025
Odborné humanitné - Psychológia
 
|
Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
 
|
|
|
Obsah
|
 |
Podmienky efektívneho učenia | SOŠ | 30.11.2002 | 22 208 | 256 | 2 869 | 2.98 | 1 842 slov |
|
Adolescencia | VŠ | 10.11.2006 | 14 280 | 257 | 2 137 | 2.97 | 2 243 slov |
|
Asertivita | VŠ | 16.4.2008 | 60 028 | 258 | 16 274 | 2.99 | 3 943 slov |
|
Puberta - Charakteristika vývinového obdobia puberty z psychologického hľadiska | SOŠ | 3.10.2003 | 16 705 | 259 | 993 | 2.96 | 437 slov |
|
Základy psychológie | SOŠ | 23.8.2007 | 36 897 | 264 | 10 504 | 2.93 | 1 981 slov |
|
Sociálna zmena | VŠ | 13.12.2005 | 47 427 | 267 | 5 874 | 2.99 | 1 082 slov |
|
Úspešná rodičovská výchova | SOŠ | 26.2.2003 | 28 283 | 269 | 2 230 | 2.95 | 2 049 slov |
|
Patopsychológia | VŠ | 16.5.2005 | 52 277 | 269 | 5 512 | 2.97 | 1 397 slov |
|
Sny, spánok a snový sex | SOŠ | 10.9.2003 | 26 081 | 272 | 1 890 | 2.91 | 1 028 slov |
|
Inteligencia a jej meranie | SOŠ | 30.11.2002 | 24 365 | 276 | 21 576 | 2.97 | 1 388 slov |
|
Poruchy správania | VŠ | 13.2.2007 | 21 067 | 277 | 5 268 | 2.98 | 1 095 slov |
|
Sociálne potreby | SOŠ | 30.10.2004 | 25 869 | 277 | 1 330 | 2.96 | 290 slov |
|
Sociálna organizácia | VŠ | 2.2.2006 | 28 850 | 280 | 6 541 | 2.95 | 2 397 slov |
|
Človek a jeho sexualita | SOŠ | 10.1.2003 | 22 000 | 280 | 2 049 | 2.97 | 3 203 slov |
|
Zložky výchovy (obsahové prvky) | SOŠ | 30.11.2002 | 47 664 | 283 | 3 536 | 2.98 | 1 358 slov |
|
Sociológia organizácie | VŠ | 19.5.2008 | 78 493 | 284 | 16 043 | 2.98 | 34 512 slov |
|
Prehľad základných psychologických pojmov | SOŠ | 2.11.2003 | 25 835 | 285 | 2 798 | 2.95 | 717 slov |
|
Eutanázia | VŠ | 23.6.2008 | 59 194 | 285 | 9 546 | 2.95 | 3 911 slov |
|
Integrácia zdravotne postihnutých | SOŠ | 30.11.2002 | 24 644 | 297 | 1 909 | 2.95 | 845 slov |
|
Mentálna retardácia | VŠ | 24.11.2005 | 52 705 | 298 | 6 975 | 2.95 | 943 slov |
|
Praktické rady ako úspešne zvládnuť konflikt | SOŠ | 3.10.2003 | 23 288 | 299 | 1 081 | 2.97 | 1 043 slov |
|
Antická psychológia + osnova až dodnes | SOŠ | 18.12.2003 | 38 942 | 303 | 2 764 | 2.99 | 3 440 slov |
|
Poznávanie vlastnej osobnosti | VŠ | 18.8.2005 | 23 279 | 304 | 3 350 | 2.95 | 1 514 slov |
|
Umenie počúvať | SOŠ | 1.11.2003 | 28 989 | 307 | 3 847 | 2.96 | 2 157 slov |
 |
Temperamentové typologie, hlediska vzniku, vývoj | SOŠ | 21.11.2003 | 50 071 | 309 | 13 056 | 2.97 | 5 223 slov |
|
Sociálna psychológia | SOŠ | 30.11.2002 | 27 099 | 309 | 1 989 | 2.95 | 447 slov |
|
Morálka a etika | VŠ | 5.10.2007 | 46 532 | 309 | 33 640 | 2.97 | 1 645 slov |
|
Niektoré psychické choroby detí | SOŠ | 24.11.2003 | 45 203 | 314 | 13 530 | 2.96 | 1 445 slov |
|
Zamilovanost a láska | SOŠ | 9.9.2004 | 17 412 | 315 | 2 494 | 2.95 | 396 slov |
|
Pamäť | VŠ | 19.4.2005 | 20 569 | 316 | 1 604 | 2.97 | 665 slov |
|
Psychológia (esej) | SOŠ | 2.3.2004 | 22 512 | 318 | 1 531 | 2.99 | 513 slov |
|
Šikanovanie | SOŠ | 16.3.2004 | 35 376 | 321 | 1 232 | 2.98 | 587 slov |
|
Podniková Psychológia | GYM | 3.10.2005 | 25 468 | 322 | 4 559 | 2.96 | 907 slov |
|
Konštruktívna komunikácia | SOŠ | 11.3.2005 | 23 548 | 323 | 2 242 | 3.00 | 593 slov |
|
Emoce (SOČ) | SOŠ | 21.11.2003 | 53 881 | 324 | 7 408 | 2.93 | 6 145 slov |
|
Fantázia a jej miesto v živote človeka | SOŠ | 27.3.2004 | 30 332 | 326 | 3 172 | 2.94 | 1 713 slov |
|
Teórie osobnosti - psychoanalytické, behaviorálne, humanistické | SOŠ | 15.5.2003 | 49 795 | 335 | 2 628 | 2.98 | 921 slov |
|
Riešenie konfliktov | VŠ | 19.7.2007 | 50 275 | 335 | 6 642 | 2.96 | 1 649 slov |
|
Moc, kultúra a civilizácia | VŠ | 15.3.2005 | 40 569 | 336 | 5 676 | 2.97 | 1 433 slov |
|
Sekty a ich vplyv na psychiku | VŠ | 8.3.2005 | 15 674 | 339 | 1 740 | 2.95 | 800 slov |
|
Pamäť a vnímanie | SOŠ | 12.3.2004 | 24 226 | 341 | 3 836 | 2.97 | 1 276 slov |
|
Inteligencia a IQ testy | SOŠ | 3.2.2003 | 31 583 | 342 | 5 788 | 2.96 | 1 370 slov |
|
Piagetova teória vývinu | SOŠ | 20.3.2004 | 68 211 | 343 | 19 509 | 2.96 | 3 056 slov |
|
Pravidlá komunikácie pre lekárov a zdravotné sestry | SOŠ | 14.8.2003 | 48 585 | 344 | 17 366 | 2.95 | 3 608 slov |
|
Detská hra v staršom predškolskom veku (seminárna práca) | SOŠ | 1.12.2003 | 54 196 | 350 | 2 555 | 2.93 | 1 948 slov |
|
Prostredie a jeho vplyv na osobnosť žiaka | VŠ | 17.8.2005 | 43 938 | 353 | 4 840 | 2.91 | 689 slov |
|
Školské detstvo | SOŠ | 30.11.2002 | 42 648 | 356 | 2 753 | 2.97 | 2 974 slov |
|
Drogy v histórii ľudstva | VŠ | 28.10.2005 | 48 255 | 359 | 4 084 | 2.94 | 3 065 slov |
|
Sociálna psychológia | SOŠ | 9.2.2003 | 44 361 | 365 | 5 470 | 2.98 | 1 770 slov |
|
Zásady výučby a ich charakteristika | VŠ | 28.10.2005 | 42 863 | 371 | 15 884 | 2.96 | 1 637 slov |
