Prokop
Piatok, 4. júla 2025
Odborné humanitné - Psychológia
 
|
Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
|
 
|
|
Obsah
|
 |
Sekty a ich vplyv na psychiku | VŠ | 8.3.2005 | 15 674 | 339 | 1 740 | 2.95 | 800 slov |
|
Psychológia čitateľa - základné pojmy | VŠ | 11.7.2007 | 7 659 | 23 | 1 746 | 2.99 | 363 slov |
|
Charakteristika osobnosti žiaka | SOŠ | 30.11.2002 | 36 331 | 202 | 1 750 | 2.94 | 310 slov |
|
Vzájomné ovplyvňovanie ľudí | SOŠ | 22.11.2002 | 12 184 | 89 | 1 750 | 2.98 | 677 slov |
|
Veda a pedagogika v renesancii | SOŠ | 19.9.2002 | 27 149 | 111 | 1 762 | 2.97 | 4 343 slov |
|
Racionalizácia duševnej práce | SOŠ | 27.7.2007 | 20 882 | 36 | 1 765 | 2.97 | 680 slov |
|
Vývin psychológie ako vedy | SOŠ | 27.1.2004 | 18 179 | 174 | 1 766 | 2.96 | 530 slov |
 |
Socializace | SOŠ | 8.5.2003 | 7 290 | 99 | 1 774 | 2.98 | 348 slov |
|
Konformita | SOŠ | 1.12.2004 | 9 742 | 133 | 1 777 | 2.96 | 657 slov |
|
Kde kto sedí, čím je a čím bude | SOŠ | 3.10.2003 | 11 204 | 102 | 1 778 | 3.00 | 1 419 slov |
|
Metódy sebapoznania | SOŠ | 11.10.2003 | 33 819 | 378 | 1 787 | 2.93 | 982 slov |
|
Alkoholová závislosť | SOŠ | 31.5.2007 | 10 095 | 60 | 1 792 | 2.96 | 343 slov |
|
Sociálna psychológia | VŠ | 14.10.2009 | 9 849 | 48 | 1 796 | 2.93 | 1 091 slov |
|
Prevencia alkoholu u mladistvých | SOŠ | 14.4.2008 | 10 109 | 68 | 1 803 | 2.98 | 467 slov |
|
Tvorivosť | SOŠ | 22.4.2002 | 35 219 | 397 | 1 805 | 2.97 | 805 slov |
|
Charakteristika trestnej činnosti detí a mládeže | VŠ | 7.12.2009 | 8 014 | 25 | 1 815 | 2.99 | 593 slov |
|
Komplexy v marketingovej komunikácii | VŠ | 31.8.2007 | 4 399 | 34 | 1 817 | 3.02 | 2 009 slov |
|
Fatamorgána | GYM | 18.10.2007 | 10 986 | 21 | 1 820 | 2.98 | 483 slov |
|
Piagetova teória vývinu | VŠ | 7.10.2009 | 5 360 | 11 | 1 820 | 2.99 | 1 251 slov |
|
Týranie detí | VŠ | 20.11.2009 | 7 709 | 22 | 1 823 | 2.99 | 858 slov |
|
Hitlerova deštruktivita | SOŠ | 30.11.2002 | 8 656 | 64 | 1 836 | 2.95 | 1 195 slov |
|
Zdravé sebavedomie | VŠ | 9.11.2006 | 25 581 | 196 | 1 836 | 2.97 | 920 slov |
|
Konkrétna pomoc osobám s homosexuálnou orientáciou | SOŠ | 20.9.2005 | 15 692 | 47 | 1 842 | 2.99 | 1 975 slov |
|
Predmet psychológia | VŠ | 16.9.2009 | 2 942 | 8 | 1 849 | 3.00 | 805 slov |
|
Stres a jeho príčiny | VŠ | 23.10.2007 | 16 169 | 205 | 1 851 | 3.00 | 2 925 slov |
|
Adopcia | GYM | 4.5.2006 | 15 216 | 117 | 1 868 | 2.97 | 621 slov |
|
charakteristika mladistvého a maloletého delikventa | VŠ | 20.11.2009 | 7 550 | 12 | 1 870 | 2.97 | 683 slov |
|
Neverbálna komunikácia v ranom veku | VŠ | 29.2.2008 | 7 896 | 20 | 1 872 | 2.98 | 1 242 slov |
|
Motivácia | SOŠ | 26.11.2009 | 24 728 | 107 | 1 888 | 2.97 | 1 343 slov |
|
Sny, spánok a snový sex | SOŠ | 10.9.2003 | 26 081 | 272 | 1 890 | 2.91 | 1 028 slov |
|
Demencie | SOŠ | 7.1.2003 | 12 177 | 79 | 1 892 | 2.93 | 558 slov |
|
Psychika a psychológia | SOŠ | 28.6.2005 | 16 496 | 138 | 1 895 | 2.96 | 305 slov |
|
Nízkoprahové kluby pre deti a mládež | VŠ | 7.12.2009 | 8 377 | 7 | 1 897 | 2.98 | 546 slov |
|
Predmet pedagogickej psychológie | VŠ | 25.9.2009 | 6 943 | 11 | 1 903 | 2.96 | 910 slov |
|
Integrácia zdravotne postihnutých | SOŠ | 30.11.2002 | 24 644 | 297 | 1 909 | 2.95 | 845 slov |
|
Dobrovoľníctvo | VŠ | 1.12.2004 | 20 393 | 184 | 1 912 | 2.94 | 1 620 slov |
|
Psychické zdravie a stres | GYM | 19.6.2008 | 12 266 | 56 | 1 924 | 2.96 | 548 slov |
|
Autonómia učiaceho sa v kontextecudyojazyčnej výučby | VŠ | 21.7.2008 | 10 219 | 16 | 1 927 | 2.99 | 2 297 slov |
|
Šikanovanie | VŠ | 12.11.2009 | 16 863 | 28 | 1 931 | 2.98 | 968 slov |
|
Metódy vývinovej psychológie | VŠ | 25.9.2009 | 2 980 | 10 | 1 931 | 3.00 | 808 slov |
|
Citová deprivácia v rannom detstve | SOŠ | 13.5.2004 | 28 903 | 238 | 1 932 | 2.93 | 415 slov |
|
Sociálne patológie (drogy, kriminalita, prostitúcia) | SOŠ | 10.1.2003 | 51 742 | 513 | 1 938 | 2.96 | 2 192 slov |
|
Rečová komunikácia | SOŠ | 21.9.2005 | 35 438 | 236 | 1 939 | 2.93 | 724 slov |
|
Depresia | SOŠ | 4.5.2002 | 20 041 | 196 | 1 944 | 2.95 | 1 366 slov |
 |
Sigmund Freud biographie | SOŠ | 23.2.2002 | 15 107 | 45 | 1 947 | 2.94 | 491 slov |
|
Práca s emočnou inteligenciou | GYM | 3.5.2005 | 15 095 | 154 | 1 960 | 2.99 | 1 127 slov |
|
Pozornosť | GYM | 19.12.2007 | 9 533 | 45 | 1 978 | 2.99 | 773 slov |
|
Ako na ľudí... | SOŠ | 3.9.2002 | 17 781 | 218 | 1 979 | 2.93 | 1 300 slov |
|
Sociálna psychológia | SOŠ | 30.11.2002 | 27 099 | 309 | 1 989 | 2.95 | 447 slov |
|
Postoje a hodnotová orientácia | VŠ | 16.9.2009 | 8 326 | 21 | 2 024 | 2.99 | 1 282 slov |
