Svetozár
Piatok, 16. mája 2025
Odborné humanitné - Stredná odborná škola
 
|
Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
 
|
|
|
Obsah
|
 |
Základy podnikania (Komunikácia ako súčasť tvorby marketingového mixu) | SOŠ | 6.4.2002 | 78 616 | 812 | 6 380 | 2.96 | 3 782 slov |
|
Počítač a multimédiá vo vyučovacom procese | SOŠ | 8.5.2004 | 40 628 | 809 | 10 162 | 2.94 | 1 138 slov |
|
Ústava SR | SOŠ | 11.5.2003 | 92 932 | 808 | 5 208 | 2.94 | 2 316 slov |
|
Alternatívne školstvo - pedagogika Márie Montessori | SOŠ | 25.3.2004 | 84 027 | 804 | 6 641 | 2.98 | 2 801 slov |
|
Aristoteles | SOŠ | 30.11.2003 | 71 705 | 802 | 8 530 | 2.98 | 3 668 slov |
|
Nezamestnanosť | SOŠ | 6.3.2004 | 41 979 | 801 | 1 526 | 2.95 | 500 slov |
|
Makroekonómia - Inflácia a nezamestnanosť | SOŠ | 6.12.2003 | 50 973 | 800 | 9 822 | 2.93 | 1 119 slov |
|
Rečová komunikácia | SOŠ | 30.10.2002 | 59 877 | 799 | 7 213 | 2.94 | 2 889 slov |
|
Hegel a jeho Filozofia Ducha | SOŠ | 24.1.2004 | 72 647 | 799 | 9 167 | 2.96 | 1 733 slov |
|
Psychické poruchy: Stres a záťaž | SOŠ | 19.3.2004 | 59 427 | 797 | 12 479 | 2.96 | 1 411 slov |
|
Podnikateľský plán (Sukromnej cvičnej firmy) | SOŠ | 16.1.2003 | 40 155 | 796 | 3 678 | 2.92 | 697 slov |
|
Sociálna psychológia | SOŠ | 30.11.2002 | 103 445 | 795 | 6 608 | 2.96 | 3 501 slov |
|
Pamäť | SOŠ | 13.5.2004 | 82 936 | 793 | 11 933 | 2.93 | 2 199 slov |
|
Manamegent - Teória a prax (Vodáček & Vodáčková) | SOŠ | 1.10.2002 | 55 392 | 783 | 4 312 | 2.95 | 3 168 slov |
|
Vývoj histórie teorie manažmentu (seminárna práca) | SOŠ | 23.2.2004 | 56 890 | 775 | 7 078 | 2.96 | 1 194 slov |
|
Úloha otca v rodine a vo výchove | SOŠ | 30.11.2002 | 69 197 | 774 | 3 302 | 2.97 | 4 134 slov |
|
Základné faktory vývoja osobnosti | SOŠ | 30.11.2002 | 59 915 | 764 | 7 178 | 2.97 | 3 421 slov |
|
Základné pojmy v didaktike | SOŠ | 7.3.2004 | 69 123 | 763 | 13 480 | 2.96 | 1 998 slov |
|
Zložitosť a mnohostrannosť výchovy | SOŠ | 26.10.2003 | 65 182 | 762 | 11 986 | 2.99 | 2 413 slov |
|
Osobnosť učiteľa vo vyučovacom procese | SOŠ | 29.5.2002 | 65 589 | 761 | 5 572 | 2.96 | 1 419 slov |
|
Pedagogická psychológia (poznámky) | SOŠ | 10.1.2003 | 106 438 | 760 | 6 886 | 2.95 | 2 728 slov |
|
Podnikové poradenstvo | SOŠ | 7.6.2003 | 84 662 | 759 | 2 114 | 2.96 | 9 660 slov |
|
Vývoj a štruktúra hospodárstva SR | SOŠ | 30.11.2002 | 110 881 | 757 | 3 101 | 2.95 | 3 173 slov |
|
Logopedická starostlivosť v predškolskom období | SOŠ | 27.5.2003 | 146 580 | 755 | 13 640 | 2.94 | 8 970 slov |
|
Základy vývinovej psychológie, sociálny vývin | SOŠ | 29.5.2002 | 70 611 | 755 | 4 993 | 2.91 | 2 190 slov |
|
Dane | SOŠ | 22.8.2005 | 109 225 | 754 | 3 619 | 2.95 | 4 642 slov |
|
Násilie v rodine - týranie detí | SOŠ | 11.5.2003 | 59 213 | 754 | 2 133 | 2.93 | 1 161 slov |
|
Ekonomická integrácia | SOŠ | 30.11.2002 | 78 948 | 752 | 3 946 | 2.95 | 4 006 slov |
|
Mládež a drogy | SOŠ | 29.4.2003 | 50 173 | 748 | 1 701 | 2.95 | 859 slov |
|
Stratégie firmy pri získavaní nových zákazníkov | SOŠ | 21.5.2003 | 55 350 | 739 | 5 380 | 2.93 | 4 969 slov |
|
Manažment | SOŠ | 30.11.2002 | 53 780 | 738 | 5 924 | 2.93 | 1 590 slov |
|
Marketingova strategia rozvoja cestovneho ruchu v regione Horna Nitra | SOŠ | 3.6.2003 | 71 805 | 736 | 6 905 | 2.94 | 5 252 slov |
|
Neverbálna komunikácia | SOŠ | 29.3.2004 | 59 764 | 734 | 9 936 | 2.92 | 1 063 slov |
|
Trh a trhový mechanizmus | SOŠ | 10.11.2002 | 61 693 | 731 | 5 533 | 2.94 | 1 062 slov |
|
Přednášky základy psychologie | SOŠ | 21.4.2004 | 93 731 | 727 | 2 284 | 2.94 | 7 906 slov |
|
Dlhodobý majetok | SOŠ | 18.6.2003 | 86 698 | 727 | 8 219 | 2.96 | 1 013 slov |
|
Brainstorming | SOŠ | 9.11.2002 | 80 918 | 726 | 5 512 | 2.96 | 1 280 slov |
|
Vzdelávanie pracovníkov | SOŠ | 7.4.2004 | 47 331 | 723 | 3 252 | 2.95 | 1 728 slov |
|
Anorexia a bulímia | SOŠ | 13.4.2003 | 103 349 | 716 | 4 607 | 2.93 | 1 393 slov |
|
Etika v procese umierania (SOČ) | SOŠ | 18.11.2003 | 80 185 | 715 | 23 880 | 2.95 | 3 787 slov |
|
Podnikové hospodárstvo | SOŠ | 15.6.2003 | 69 715 | 713 | 3 577 | 2.96 | 4 197 slov |
|
Podnik a podnikanie | SOŠ | 7.4.2002 | 114 533 | 707 | 4 234 | 2.93 | 1 158 slov |
|
Manažment | SOŠ | 30.11.2002 | 52 972 | 706 | 3 491 | 3.00 | 2 433 slov |
|
Učiteľ a žiak - charakteristika vzťahu učiteľa k žiakovi | SOŠ | 9.2.2003 | 67 662 | 704 | 5 155 | 2.93 | 1 436 slov |
|
Štýly a metódy riadenia | SOŠ | 30.11.2002 | 85 030 | 704 | 2 965 | 2.93 | 4 173 slov |
|
Vplyv sociálneho prostredia na vynik sociálnej deviácie | SOŠ | 25.5.2004 | 44 789 | 694 | 5 025 | 2.94 | 1 033 slov |
|
Tvorivosť | SOŠ | 20.3.2004 | 66 418 | 687 | 10 871 | 2.90 | 1 633 slov |
|
Výchovné problémy súčastnosti | SOŠ | 16.1.2004 | 82 948 | 685 | 4 166 | 2.97 | 5 294 slov |
|
Syndróm vyhorenia | SOŠ | 25.5.2004 | 50 802 | 672 | 4 430 | 2.94 | 967 slov |
|
Výchova mimo vyučovania vo výchovno-vzdelávacom procese | SOŠ | 17.1.2003 | 63 739 | 672 | 3 166 | 2.95 | 2 685 slov |
