Odborné humanitné - Vysoká škola
Názov referátu | Dátum | Obsah | ||||||
Vojnový štát a SNR 1939-45 | VŠ | 9.12.2005 | 27 982 | 220 | 3 128 | 2.97 | 3 510 slov | |
Krása a vkus ako estetické kategórie | VŠ | 8.12.2005 | 70 642 | 367 | 12 486 | 2.96 | 2 593 slov | |
Mikroekonómia | VŠ | 8.12.2005 | 10 982 | 63 | 774 | 2.97 | 1 095 slov | |
Emócie | VŠ | 7.12.2005 | 39 041 | 391 | 4 270 | 2.95 | 3 268 slov | |
City a emócie | VŠ | 6.12.2005 | 51 155 | 466 | 6 075 | 2.95 | 1 052 slov | |
Konkretizácia obsahu výchovného pôsobenia | VŠ | 5.12.2005 | 22 716 | 150 | 6 066 | 3.00 | 1 337 slov | |
Realizácia zmeny | VŠ | 1.12.2005 | 6 540 | 75 | 1 291 | 2.95 | 877 slov | |
Osobnosť | VŠ | 1.12.2005 | 170 744 | 1 165 | 15 120 | 2.94 | 2 328 slov | |
Výchova a jej význam | VŠ | 30.11.2005 | 11 430 | 211 | 923 | 2.96 | 580 slov | |
Elektronické bankovníctvo | VŠ | 30.11.2005 | 29 596 | 486 | 2 363 | 2.96 | 2 362 slov | |
Mentálna retardácia | VŠ | 24.11.2005 | 52 705 | 298 | 6 975 | 2.95 | 943 slov | |
Telesné postihnutie | VŠ | 24.11.2005 | 20 054 | 194 | 2 585 | 2.93 | 659 slov | |
Detská mozgová obrna | VŠ | 24.11.2005 | 58 336 | 234 | 4 232 | 2.94 | 633 slov | |
Distribúcia | VŠ | 22.11.2005 | 116 939 | 623 | 6 886 | 2.96 | 4 245 slov | |
Nové vývojové trendy v organizačnej štruktúre podnikov | VŠ | 22.11.2005 | 28 347 | 409 | 6 724 | 2.94 | 1 976 slov | |
Renesančná filozofia | VŠ | 21.11.2005 | 34 258 | 280 | 8 327 | 2.97 | 2 545 slov | |
Sociálne služby v SR | VŠ | 18.11.2005 | 90 246 | 580 | 4 817 | 2.94 | 2 865 slov | |
Bill of Rights | VŠ | 18.11.2005 | 11 959 | 72 | 4 169 | 2.98 | 1 043 slov | |
Ako pomáhať pomáhajúcim profesiám? Sestre? | VŠ | 6.11.2005 | 8 509 | 42 | 1 346 | 2.96 | 725 slov | |
Moderná škola manažmentu | VŠ | 6.11.2005 | 26 373 | 239 | 5 704 | 2.97 | 1 843 slov | |
Bezpodielové spoluvlastníctvo manželov | VŠ | 4.11.2005 | 47 545 | 217 | 7 898 | 2.95 | 3 227 slov | |
Národná banka Slovenska | VŠ | 3.11.2005 | 23 882 | 325 | 3 698 | 2.95 | 762 slov | |
Friedrich Nietzsche: Životopis | VŠ | 31.10.2005 | 22 237 | 150 | 5 677 | 2.96 | 1 871 slov | |
Drogy v histórii ľudstva | VŠ | 28.10.2005 | 48 255 | 359 | 4 084 | 2.94 | 3 065 slov | |
Zásady výučby a ich charakteristika | VŠ | 28.10.2005 | 42 863 | 371 | 15 884 | 2.96 | 1 637 slov | |
Moc v postmoderne | VŠ | 28.10.2005 | 12 259 | 87 | 2 690 | 2.94 | 1 656 slov | |
Ošetrovateľstvo: Komunikácia | VŠ | 26.10.2005 | 17 477 | 104 | 1 349 | 2.95 | 523 slov | |
Alkoholizmus | VŠ | 26.10.2005 | 99 117 | 702 | 15 459 | 2.94 | 1 735 slov | |
Aristoteles: Životopis | VŠ | 25.10.2005 | 11 726 | 210 | 1 973 | 2.97 | 983 slov | |
Sluchové defekty: Surdopédia | VŠ | 19.10.2005 | 32 997 | 199 | 5 424 | 2.95 | 1 313 slov | |
Zajakavosť | VŠ | 14.10.2005 | 21 729 | 99 | 5 126 | 2.98 | 1 424 slov | |
Cnostný život podľa stoikov | VŠ | 14.10.2005 | 34 281 | 190 | 4 278 | 2.94 | 4 973 slov | |
Sokrates: Životopis | VŠ | 13.10.2005 | 41 230 | 283 | 3 788 | 2.96 | 989 slov | |
Manželstvo: Boží dar a morálny záväzok | VŠ | 7.10.2005 | 117 889 | 658 | 8 541 | 2.93 | 10 507 slov | |
Alkoholizmus | VŠ | 6.10.2005 | 154 590 | 849 | 16 016 | 2.93 | 8 353 slov | |
Defekty správania | VŠ | 5.10.2005 | 55 430 | 505 | 9 775 | 2.92 | 1 792 slov | |
Sociálna psychológia | VŠ | 4.10.2005 | 130 198 | 1 050 | 7 696 | 2.94 | 1 831 slov | |
Rozpočtový deficit | VŠ | 4.10.2005 | 26 986 | 170 | 2 479 | 2.97 | 2 284 slov | |
Porfýria | VŠ | 28.9.2005 | 26 929 | 34 | 3 842 | 2.96 | 468 slov | |
Komunikácia | VŠ | 28.9.2005 | 74 812 | 795 | 7 106 | 2.97 | 1 132 slov | |
Rečová komunikácia | VŠ | 28.9.2005 | 62 397 | 536 | 3 123 | 2.96 | 2 875 slov | |
Komunikácia vo vyučovacom procese | VŠ | 28.9.2005 | 24 273 | 315 | 2 164 | 2.96 | 699 slov | |
Teórie firmy | VŠ | 21.9.2005 | 28 921 | 202 | 3 991 | 2.95 | 1 450 slov | |
Výchova učiteľov na lekárskej fakulte UK | VŠ | 14.9.2005 | 9 723 | 16 | 1 027 | 2.98 | 1 583 slov | |
Výskum trhu | VŠ | 9.9.2005 | 32 973 | 310 | 1 855 | 2.97 | 1 969 slov | |
Výchovne vzdelávacia starostlivosť o mentálne postihnutých v Čechách | VŠ | 9.9.2005 | 21 998 | 190 | 4 315 | 2.93 | 815 slov | |
Prevádzkareň | VŠ | 9.9.2005 | 11 618 | 36 | 4 203 | 2.95 | 868 slov | |
Metóda dotazníka v edukačnom výskume | VŠ | 6.9.2005 | 40 959 | 226 | 6 980 | 2.96 | 1 700 slov | |
Occamova britva | VŠ | 5.9.2005 | 10 163 | 31 | 715 | 2.99 | 265 slov | |
Vznik zmlúv | VŠ | 25.8.2005 | 17 157 | 122 | 5 466 | 2.96 | 1 428 slov |