Roland
Piatok, 9. mája 2025
Odborné humanitné - Vysoká škola
 
|
Názov referátu
|
|
 Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Sociálnopedagogická pomoc v rodine - Homebuilders | VŠ | 23.7.2009 | 7 315 | 6 | 1 026 | 2.96 | 1 133 slov |
|
Behaviorálne poruchy | VŠ | 23.7.2009 | 12 423 | 8 | 4 391 | 2.99 | 1 198 slov |
|
Poruchy zmyslového a pohybového systému | VŠ | 16.7.2009 | 5 528 | 10 | 3 434 | 2.98 | 1 135 slov |
|
Chronické ochorenia | VŠ | 16.7.2009 | 8 876 | 8 | 903 | 2.99 | 227 slov |
|
Špecifické poruchy učenia a školských zručností | VŠ | 16.7.2009 | 32 021 | 35 | 7 258 | 2.94 | 3 919 slov |
|
Choroba a jej charakteristiky | VŠ | 16.7.2009 | 4 520 | 10 | 568 | 2.99 | 203 slov |
|
Základné pojmy v súvislosti s poruchami psychického vývinu | VŠ | 16.7.2009 | 5 870 | 1 | 2 915 | 2.94 | 850 slov |
|
Etické princípy práce klinického psychológa | VŠ | 16.7.2009 | 3 576 | 6 | 635 | 2.99 | 222 slov |
|
Norma a patológia psychického vývinu v detstve | VŠ | 16.7.2009 | 5 424 | 8 | 1 142 | 2.94 | 509 slov |
|
Psychologická problematika neurologických ochorení | VŠ | 16.7.2009 | 13 540 | 21 | 20 212 | 2.97 | 1 523 slov |
|
Craving | VŠ | 10.7.2009 | 6 016 | 8 | 883 | 2.97 | 458 slov |
|
Recidíva | VŠ | 10.7.2009 | 3 223 | 7 | 930 | 2.99 | 619 slov |
|
Poruchy správania a ich charakteristika | VŠ | 10.7.2009 | 16 207 | 32 | 7 755 | 2.97 | 1 567 slov |
|
Drogy | VŠ | 10.7.2009 | 13 307 | 56 | 8 062 | 3.00 | 2 057 slov |
|
Šikanovanie | VŠ | 9.7.2009 | 9 603 | 31 | 1 327 | 2.96 | 974 slov |
|
Komplexný pohľad na Priame platby pre farmárov z EÚ v roku 2009 | VŠ | 2.7.2009 | 15 520 | 13 | 1 686 | 2.98 | 3 149 slov |
|
Poľnohospodársto a rozvoj vidieka, akvakultúra | VŠ | 2.7.2009 | 11 380 | 21 | 1 519 | 2.99 | 1 260 slov |
|
Prehľad sociálnych dávok k 1.1.2007 | VŠ | 26.6.2009 | 2 149 | 1 | 481 | 3.01 | 582 slov |
|
Vitalistické koncepcie, novotomizmus, existencializmus a personalizmus v etike 20. st. | VŠ | 26.6.2009 | 22 490 | 34 | 4 900 | 2.99 | 9 408 slov |
|
Cirkev zjednotenia – Moonova sekta | VŠ | 26.6.2009 | 27 749 | 16 | 4 932 | 2.98 | 1 135 slov |
|
Všeobecne o droge | VŠ | 25.6.2009 | 7 102 | 20 | 2 518 | 2.99 | 1 307 slov |
|
Nepriaznivé účinky drog na organizmus | VŠ | 25.6.2009 | 11 449 | 19 | 4 232 | 2.98 | 1 181 slov |
|
Psychologické a pedagogické aspekty záujmov a záujmových činností | VŠ | 19.6.2009 | 8 492 | 20 | 2 321 | 2.94 | 604 slov |
|
Citovanie publikácií v teórii a v praxi | VŠ | 19.6.2009 | 16 963 | 10 | 9 435 | 2.96 | 1 760 slov |
|
Historický pohľad na vysoké školy | VŠ | 19.6.2009 | 13 440 | 10 | 5 662 | 2.98 | 1 807 slov |
|
Cirkev zjednotenia - Moonova sekta | VŠ | 11.6.2009 | 11 465 | 10 | 3 456 | 2.99 | 1 787 slov |
|
Problémy detí s narušenou komunikačnou schopnosťou | VŠ | 11.6.2009 | 7 428 | 8 | 4 356 | 2.98 | 4 532 slov |
|
Proces výchovy pre život v rodine | VŠ | 11.6.2009 | 3 381 | 9 | 369 | 2.97 | 369 slov |
|
Zásady výchovy pre život v rodine | VŠ | 11.6.2009 | 5 561 | 7 | 1 041 | 2.97 | 977 slov |
|
Kontrolno - hospitačná činnosť na škole | VŠ | 11.6.2009 | 29 415 | 86 | 16 380 | 2.99 | 2 583 slov |
|
Odmeňovanie pracovníkov | VŠ | 4.6.2009 | 6 628 | 39 | 3 577 | 2.94 | 1 079 slov |
|
Pedagogické a psychologické osobitosti stredného školského veku | VŠ | 4.6.2009 | 12 919 | 19 | 2 426 | 2.98 | 796 slov |
|
Výška lesníckych agroenvironmentálnych platieb na Slovensku v roku 2009 | VŠ | 29.5.2009 | 1 877 | 1 | 366 | 2.97 | 292 slov |
|
Baruch (Benedikt) Spinoza | VŠ | 28.5.2009 | 9 309 | 23 | 700 | 2.99 | 3 211 slov |
|
Autizmus | VŠ | 23.4.2009 | 13 299 | 34 | 2 549 | 2.96 | 1 707 slov |
|
Nezamestnanosť a vzdelávacie programy | VŠ | 23.4.2009 | 13 436 | 44 | 2 383 | 2.96 | 2 330 slov |
|
Motivácia zamestnancov | VŠ | 23.4.2009 | 23 533 | 118 | 7 139 | 2.97 | 1 928 slov |
|
Motivácia | VŠ | 23.4.2009 | 12 722 | 41 | 4 263 | 2.99 | 1 005 slov |
|
Využívanie vlastnej osobnosti v sociálnej práci | VŠ | 23.4.2009 | 14 602 | 39 | 6 507 | 2.99 | 1 402 slov |
|
Hranice medzi pomáhajúcim profesionálom a klientom | VŠ | 23.4.2009 | 6 747 | 6 | 2 592 | 2.99 | 1 189 slov |
|
Etika | VŠ | 17.4.2009 | 34 764 | 107 | 3 935 | 2.99 | 2 742 slov |
|
Scholastika a inkvizícia - etika | VŠ | 17.4.2009 | 10 675 | 16 | 2 241 | 3.00 | 1 914 slov |
|
Od geografie ku geosofii - človek a príroda | VŠ | 17.4.2009 | 9 518 | 11 | 1 385 | 2.97 | 1 447 slov |
|
Technické vyúkové prostriedky | VŠ | 16.4.2009 | 3 525 | 11 | 466 | 2.98 | 490 slov |
|
Materiálne didaktické pomôcky | VŠ | 16.4.2009 | 49 178 | 182 | 4 834 | 2.99 | 1 126 slov |
|
Celoživotné vzdelávanie | VŠ | 16.4.2009 | 20 345 | 87 | 1 939 | 2.92 | 1 027 slov |
|
Ľudské práva - sociálna etika | VŠ | 16.4.2009 | 12 614 | 33 | 2 176 | 3.00 | 1 321 slov |
|
Základy vývinovej psychologie | VŠ | 16.4.2009 | 9 351 | 16 | 3 413 | 2.98 | 754 slov |
|
Cnosti | VŠ | 16.4.2009 | 22 055 | 27 | 6 505 | 2.98 | 3 709 slov |
|
Morálny zmysel prírody | VŠ | 16.4.2009 | 5 768 | 10 | 2 443 | 2.96 | 1 707 slov |
