Roland
Piatok, 9. mája 2025
Odborné humanitné - Vysoká škola
 
|
Názov referátu
|
|
 Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Učiteľ a žiaci v komunikácii | VŠ | 17.7.2008 | 20 115 | 290 | 11 128 | 2.99 | 2 259 slov |
|
Dramatická výchova - Cestujeme do rozprávkovej krajiny | VŠ | 17.7.2008 | 10 296 | 59 | 968 | 2.98 | 826 slov |
|
Hry | VŠ | 17.7.2008 | 48 293 | 111 | 90 528 | 2.96 | 9 892 slov |
|
Syndróm CAN | VŠ | 15.7.2008 | 67 597 | 247 | 7 805 | 2.93 | 4 703 slov |
|
Problémy výchovy | VŠ | 9.7.2008 | 13 661 | 55 | 1 242 | 2.97 | 1 205 slov |
|
Motivácia žiakov vo vyučovaní | VŠ | 9.7.2008 | 165 293 | 728 | 41 399 | 2.95 | 5 643 slov |
|
Edukačná realita, edukačný proces, edukcia a edukačný konštrukt | VŠ | 8.7.2008 | 30 455 | 63 | 4 230 | 2.99 | 1 007 slov |
|
Poruchy správania a tvorivosť | VŠ | 8.7.2008 | 41 338 | 113 | 10 933 | 2.95 | 5 838 slov |
|
Psychická deprivácia v ústavnej starostlivosti | VŠ | 7.7.2008 | 8 931 | 46 | 6 370 | 2.97 | 1 992 slov |
|
Komanditná spoločnosť | VŠ | 30.6.2008 | 29 664 | 126 | 5 613 | 3.00 | 1 104 slov |
|
Participačné pozorovanie | VŠ | 30.6.2008 | 6 385 | 7 | 1 248 | 2.95 | 1 699 slov |
|
Pravda vo svetle pohľadu | VŠ | 26.6.2008 | 5 862 | 18 | 795 | 2.98 | 1 070 slov |
|
Povstupová pomoc EÚ | VŠ | 25.6.2008 | 4 666 | 10 | 1 043 | 3.00 | 1 767 slov |
|
Správa na úseku justície | VŠ | 25.6.2008 | 14 835 | 30 | 5 251 | 2.98 | 2 520 slov |
|
Riadenie hlavnej výroby | VŠ | 25.6.2008 | 7 359 | 44 | 3 880 | 2.98 | 1 045 slov |
|
Eutanázia | VŠ | 23.6.2008 | 59 194 | 285 | 9 546 | 2.95 | 3 911 slov |
|
štátny rozpočet | VŠ | 23.6.2008 | 11 217 | 38 | 1 016 | 3.00 | 760 slov |
|
Rakúsko | VŠ | 23.6.2008 | 36 825 | 43 | 5 208 | 2.99 | 2 924 slov |
|
Ústavný súd v 1.ČSR | VŠ | 20.6.2008 | 15 907 | 69 | 3 463 | 2.99 | 4 054 slov |
|
Marketingový mix | VŠ | 19.6.2008 | 53 916 | 219 | 5 682 | 2.99 | 2 524 slov |
 |
How to expand from New Zealand´s market to Slovak market | VŠ | 16.6.2008 | 11 848 | 5 | 1 312 | 2.98 | 1 540 slov |
|
Why should companies hire newly graduated students and let work mothers on maternity leave | VŠ | 16.6.2008 | 6 639 | 16 | 1 257 | 2.97 | 1 377 slov |
|
Augustín (Viera ako intuícia) | VŠ | 13.6.2008 | 3 574 | 8 | 652 | 2.96 | 1 045 slov |
|
Pastorácia Rómov na Slovensku | VŠ | 13.6.2008 | 12 498 | 45 | 2 614 | 2.98 | 3 321 slov |
|
Orgány Európskej únie | VŠ | 13.6.2008 | 40 120 | 63 | 4 573 | 2.94 | 2 828 slov |
|
Organizovanie a organizačné štruktúry | VŠ | 12.6.2008 | 29 346 | 131 | 12 374 | 2.98 | 5 876 slov |
|
Oakshott - Racionalizmus v politike | VŠ | 11.6.2008 | 9 651 | 11 | 1 421 | 2.98 | 6 742 slov |
|
Účtovníctvo - postupy účtovania | VŠ | 30.5.2008 | 98 961 | 194 | 2 502 | 2.90 | 44 121 slov |
|
Vybrané aspekty globalizácie | VŠ | 26.5.2008 | 26 296 | 115 | 4 047 | 2.96 | 12 879 slov |
|
Platónova filozofia | VŠ | 23.5.2008 | 23 531 | 86 | 5 329 | 2.97 | 1 757 slov |
|
Možnosti detekcie syndrómu CAN | VŠ | 20.5.2008 | 102 786 | 463 | 12 549 | 2.94 | 30 621 slov |
|
Sociológia organizácie | VŠ | 19.5.2008 | 78 493 | 284 | 16 043 | 2.98 | 34 512 slov |
|
Manažérsky informačný systém | VŠ | 16.5.2008 | 21 341 | 67 | 5 357 | 2.96 | 3 040 slov |
|
Diagnostika detského výtvarného prejavu | VŠ | 15.5.2008 | 6 264 | 45 | 5 800 | 2.97 | 1 297 slov |
|
Úvaha: Chvála Pochabosti /celý referát/ | VŠ | 15.5.2008 | 9 235 | 15 | 1 074 | 2.98 | 868 slov |
|
Rozvoj osobnosti žiaka a technická výchova | VŠ | 15.5.2008 | 33 077 | 148 | 18 812 | 2.97 | 5 458 slov |
|
Technické vzdelávanie na základnej škole | VŠ | 15.5.2008 | 19 392 | 83 | 5 298 | 2.99 | 3 143 slov |
|
Plán výskumu - medzipredmetové súvislosti | VŠ | 15.5.2008 | 18 394 | 47 | 3 524 | 2.97 | 3 922 slov |
|
Štátne pokladničné poukážky a proces ich emisie | VŠ | 12.5.2008 | 19 150 | 69 | 5 267 | 2.96 | 3 481 slov |
|
Európsky sociálny fond | VŠ | 12.5.2008 | 6 468 | 29 | 1 114 | 2.98 | 3 418 slov |
|
Fiktívna firma Tortois Ninja Group - TNG | VŠ | 12.5.2008 | 5 876 | 16 | 935 | 2.94 | 902 slov |
|
Politika ochrany hospodárskej súťaže (EÚ) | VŠ | 5.5.2008 | 4 159 | 26 | 481 | 2.99 | 627 slov |
|
Moc a voľba | VŠ | 5.5.2008 | 7 210 | 14 | 890 | 3.01 | 1 073 slov |
|
Didaktické princípy, zásady uplatňované v telesnej výchove | VŠ | 30.4.2008 | 10 971 | 25 | 1 505 | 2.99 | 633 slov |
|
Sociálna komunikácia | VŠ | 29.4.2008 | 31 699 | 113 | 8 157 | 2.97 | 2 274 slov |
|
Druhy učenia | VŠ | 29.4.2008 | 41 248 | 69 | 14 409 | 2.99 | 1 299 slov |
|
Zákony učenia | VŠ | 29.4.2008 | 24 563 | 85 | 7 006 | 2.98 | 1 494 slov |
|
Psychológia vyučovania | VŠ | 29.4.2008 | 20 014 | 83 | 6 405 | 3.00 | 1 841 slov |
|
Únava a preťaženie | VŠ | 29.4.2008 | 16 858 | 52 | 6 405 | 2.98 | 2 228 slov |
|
Obsah vyučovania | VŠ | 28.4.2008 | 10 043 | 14 | 2 599 | 2.99 | 1 146 slov |
