Projekt CHILIAS adresuje potreby a požiadavky detí vo veku 9-12 rokov
použitím interaktívnych multimédií, sieťových informácií a komunikačných systémov. Deti rastú vo svete meniacich sa médií. Sú zvyknuté na počítače a multimediálnu technológiu. Majú radi technológiu ako druh novej zábavy. Ale potrebujú podporu v rozvoji svojich komunikačných schopností a nové spôsoby učenia. Internet a multimédia im dávajú nové možnosti ako nadobúdnúť informácie a vzdelávať sa. Detské knižnice a školské knižnice tradične poskytovali vhodné prostredie na učenie. Tradičný model knižnice musí byť adaptovaný do sieťového multimediálneho prostredia poskytujúci tradičné média, knižničný prístup a nové technológie kreatívnym spôsobom. Európsky projekt CHILIAS objavil novú rolu detskej knižnice a školských knižníc poskytujúcich nový, založený na báze internetu servis, ktorý zvyšuje detskú počítačovu gramotnosť a kreatívne použitie nových technológií. 1. 2 Čo je úlohou CHILIASu?
CHILIAS vytvoril nový koncept pre Európske detské knižnice a školské knižnice na inovováciu učenia a kreatívneho využitia internetovskej technológie. Chilias skúmal novú rolu detských knižníc a školských knižníc ako aktívny poskytovateľ publikovaných nových obsahov na Webe, obsahov, ktoré sú adresované pre plnenie detských potrieb a požiadaviek a poskytuje deťom adekvátne informácie. CHILIAS vyvinul štyri doplnkové a kompletné aplikácie v prostredí WWW. 1. Virtuálnu knižnicu – the Infoplanet Website, ktorá obsahuje web stránky pre deti vo veku 9-12 rokov. Sú to odkazy na autorov, média, témy ako zvieratá, športy, hudba a knižnica v Nemecku, Fínsku, Anglicku, Grécku, Španielsku a Portugálsku.
2. Interaktívnu aplikáciu pre kretívny vstup pre deti, the Storybuilder. 3. Diskusiu so spätnou väzbou pre deti, návštevná kniha. 4. Nástroje pre informačné zručnosti – Infoton. 2. The Infoplanet
2. 1 Metafora kozmu
Infoplanet pozýva deti na prehľadávanie prostredníctvom kolekcie Web stránok s kreatívnymi a zábavnými informáciami. Projekt CHILIAS začal s Analýzou Potrieb Používateľov a deti mali načrtnúť svoje nápady, akoby by podľa nich malo vyzerať virtuálne miesto. Veľmi často použili obrázky prírody a kozmu. Takže konzorcium CHILIAS sa rozhodlo použiť metaforu kozmu ako symbol virtuálnej knižnice. Okrem kozmu, planét a hviezd pre deti, kozmos symbolizuje nekonečný ľudský hlad po vedomostiach. Planéty a hviezdy môžu predstavovať symbol informácií. A taktiež aj skúmanie a adventúru. Toto je myšlienka virtuálnej knižnice: skúmanie (bádanie). Deti môžu prehľadávať prostredníctvom cyber priestoru a klikať sem a tam.