Tento článok bol vytlačený zo stránky https://referaty.centrum.sk

 

Gramatika na maturitu

Vypracované maturitné otázky

1. funkcia typy odsekov-funkcia uvedomenie si novej myšlienky al hl.úvahy.Poznáme tvrdý nenadväzuje na predchádzajúci text a mäkký nadväzuje
2. Rým-zvuková zhoda na konci slov na konci veršov.Patrí medzi základné znaky poézie.Plní rytmickú aj sématickú funkciu-tj.spájať vo vedomí pojmy ktoré sú obyčajne veľmi vzdialené a v bežnej reči iba ťažko spojiteľné.združený AABB,striedavý ABAB,obkročmý ABBA,Postupná ABCABC,prerívaný ABXB
3. Súvetia typy viet-delia sa na jednoduché tj 2prisudzovacie sklady a zložené-tj viac prisudzovacích skladov.Poznáme súvetia Priraďovacie-dve gramaticky rovnocenné vety spojené čiarkov al.spojkov.zlučovacie/a,i,aj/,stupňovacie/ba,ba aj,ba dokonca/,odporovacie/slr,no,lež/,vylučovacie/alebo,buď/ a Podraďovacie-keď je jedna veta nadradená tej druhej. podmienková,prísudková,predmetová,prívlastková,prísudková/miesta,času,príčiny/
4. Lit druhy a žánre.lyrika:náladová,opisná,prírodná,spoločenská,politická-napr :óda,pieseň,balada,poéma,epigram,epitaf.Epika-román,novela,poviedka,rozprávka,povesť.dráma-hovorená,hudobná.Opera,Opereta,melodráma,tragédia,komédia,činohra,tv.hra,pantomína,muzikál
5. Modifikácia vetnej stavby-vytýčený vetný člen-čokoládovú zmrzlinu tú mám rád.Osamostatnený vetný člen-Mám rád zmrzlinu.Čokoládovú.Pripojený vetný člen-je oddelený čiarkou alebo pomlčkou a vústom je to osobná intonácia-Mám rád zmrzlino, al eln čokoládovú.Výpustka-vynechané slovo,ktoré je menej dôležité ale známe z predchádzajúce textu.Každý má rád sladké.Ja zmrzlinu.Prerušená výpoveď:Urobil by som to rád ale...Vsuvka-vyjadruje autorov postoj k obsahu:slúbil nám to ale žial,neprišiel.

6. Rozprávanie,schéma a dramatizujúce prvky:jednoduché vety a časová následnosť,ucelenosť
7. Druhy rečníckych útvarov druhy-agitačno propagačné-politické reči,súdne reči.náučné-prednášky,referáty,diskusie,polemiky,kázne.príležitostné.slávnostné,informačné.hl.zásady:1.téma je aktuálna a musí zaujať,2.pútavo začať a dodržať logickú postupnosť,3-podrobne rozviesť vecí ale nie všetko.4.názorné pomôcky5.zreteľné artikulovanie.6.negestikulovať.
8. Kodifikácie slovenského jazyka
9. Aké máme slohové postupy a aké sú ich znaky- informačný.jednoduchá stavba viet veľa faktov administratívny a publicistika.rozprávací-prevažujú dejové slová priama reč fejtón,bájka,poviedka.opisný-zameraný na časti vlastnosti a znaky vecí môže byť objektívny a subjektívny.Napr návod,životopis.Výkladový-zameriava sa na podstatu javu a vnútorné vzťahy medzi nimi zložené súvetia,tabuľky,citácie.Úvahový..
10. Spôsoby obohacovania slovnej zásoby-1.preberanie slov z iných jazykov.2zmena významu slova tj prenášanie pomenovaní 3.tvorenie nových slov odvodzovaním(predpona,prípona)a skladaním napr novovek,zemeguľa a skracovaním(ing,atď)4.-univerbizáciou-viacslovné združené pomenovanie je nahradené jednoslovným-minerálna voda=minerálka.Multiverbizáciou-súťaží sa=prebieha súťaž
11. Čeština a slovnčina patrí k indoeurópskym jazykom do západoeurópskej skupiny
12. Modalita viet:oznamovacia,opytovacie,vylučovacie,rečnícke otázky,zvolacie
13. Umelecké a básnické prostriedky:Anafora:Opakovanie zatiatočného slova.Epifora:opakovanie na konci r´verša.Epizeuxa-opakovanie toho istého slova za sebou.Epanastrofa-opakovanie toho istého slova na konci jedného a začiatku druhého verša.Oxymoron-spojenie dvoch výrazov,ktorésa významovo popierajú.Epiteton-básnický prívlastok.Metafora-vzniká zámenou jedného slova iným na základe vonkajších podobností.Alegória-nepriame pomenovanie obrazu alebo deja ktoré sa nesmie vyjadriť priamo.Personifikácia-neživým predmetom sa prisudzujú ľudské vlastnost.Metonymia-prenášanie pomenovanie javou na základe vnútornej väzby medzi nimi-dedina mlčí,hodina odbila
14. Vety podľa obsahu,členitosti,zloženia
15. Výklad-objektívne vyzsvetliť neznámy jav
16. Prozodické vlastnosti slovenčiny –tempo,rytmus,melódia,dôraz a prízvuk,prestávka,tmbré zafarbenie hlasu
17. Prozodické vlastnosti veršov- časomerný,silabický,silabotonický- časomerný-striedanie dlhých a krátkych slabýk-využívame v klasicizme.silabickýopakovanie veršov s rovnakým počtom slabík,výraznej polveršovej prestávke a združenom rýme.využívame ho v romantizme.tonický-opakovanie veršov s rovnakým počtom slabík.sylabotonický-stopová organizácia verša.Rytmus vzniká vtedy ak sa vurčitých veršoch pravidelne opakuje v rovnakom poradí rovnaký počet rovnakých stôp.(trochej,daktyl,jamb)

18. Opis a charakteristika-najpresnejšie priblížiť popisovaný predmet charakteristika zachytáva vnútorné vlastnosti postáv priama al nepriama cez nejake udalosti
19. Čo je to syntax? Je to vetná stavba Pozostáv a z vetných členov,ktoré sú základné a rozvíjacie základné-podmet a prísudok rozvíjacie-predmet,prívlastoka príslovkové určenie
20. Úvaha-
21- Publicistický štýl-žurnalistický je objektívno subjektívny,najdynamickejší,najproduktívnejší,rozhlas,tv.Je verejý=najväčšia zrozumiteľnosť.Informačná nasýtenosť,tématická pestrosť.
22. Slovné druhy-podstatné mená, prídavné mená, zámená, číslovky, slovesá, príslovky miesta času spôsobu,príčiny, predložky, spojky, častice-vzjadrujú osobný postoj hovoriaceho-ale,akože aspoň.
23. Lexikálna polipémia-je viacvýynamovosť.Poznáme jednovýynamové slová,viacýynamové,synonymá vzynam rovnaký,homonzmá-rôynz výynam no rovnaké pomenovanie-čelo,antonymá-slovesá s protikladným výynamom-dobrý zlý
24. Admin,štýl.-objektívnz neosobný,strohý.Adresnosť,oficiálnosť,heslovitosť.Sú to rôyne redpisy a nariadenia.
25. Osnova,koncept tézy-...

26. Informačný slohový postup:jednoduchosť, veľké množstvo faktov,yhrnutie niekoľko info do 1,vetz na seba nadväzujú,zložité vety,chronologický postup,objektívnz a obsahuje len jadro.
27. Náučný šťýl- adresátom je verejnosť,vzužíva úvod jadro a záver a autorský plurál.Výklad,referát,recenzia,posudok,článok
28. Typy rozprávača:1 osoba,tretia osoba a vševediaci.
29. Funkcia priamej reči
30. Frayeológia- náuka o ustálených obrayných a expresívnzch slovných spojeniach..Ylepšujú pohotovosť vzjadrovania,výstižnosť pestrosť a živosť jazyka.delia sa na ľudové-príslovia,porekadlá,pranostiky a na intelejtuálne-prevyaté y latinčinz či gréčtiny-danajský dar,vyiať nohy na plecia,mz o vlku vlk za dverami atď

Koniec vytlačenej stránky z https://referaty.centrum.sk