Téma č.11 kritický realizmus

Jozef Gregor Tajovský
(1874 - 1940)

-Tajovský = pseudonym podľa rodiska – Banskej Bystrice
-predstaviteľ kritického realizmu v našej literatúre
-pre nesmierne kritický postoj k nedostatkom nášho národa bol nazvaný až „tupiteľom národa“
-veľmi odsudzoval pasivitu, odmietanie vzdelanie a kultúry, odnárodňovanie, alkoholizmus
-zlé sociálne podmienky zvyčajne vyúsťujú v jeho literárnych dielach do pocitu pesimizmu
-prostriedkom jeho spoločenskej kritiky je tragizmus
-vždy vychádzal z osobných skúseností a zážitkov
-písal poviedky a divadelné hry

Pochádzal z remeselníckej a mnohodetnej rodiny. Detstvo a mladosť prežil u svojich starých rodičov. Mal veľmi rád starého otca, ktorého zobrazil i v mnohých poviedkach. Ukončil učiteľský ústav v Kláštore pod Znievom. Nechcel pomaďarčovať slovenské deti, preto opustil svoje povolanie. Potom absolvoval obchodnú akadémiu v Prahe. Pôsobil ako bankový úradník. Na základe osobných skúseností napísal napr. poviedku Mamka Pôstková. Pochovaný je v Tajove.

Znaky tvorby:
-prevláda tragizmus
-prevláda dedinské prostredie a dedinský človek („Chlebové poviedky“ – mestské prostredie = Horký chlieb, Na chlieb)
-vplyv vlastných skúseností
-pozornosť venuje sociálnym podmienkam na slovenskej dedine, ktoré vplývajú i na charakter postavy
-mnohé poviedky sú nazvané podľa hlavnej postavy (napr. Apoliena)
-využíva jednoduchý hovorový štýl
-rozprávačom príbehu je sám autor

Žliebky – poviedka o starom otcovi
Apoliena – ostrá kritika následkov alkoholizmu na nešťastnom osude dedinskej slúžky
Mamka Pôstková – Idea: 1. kritika lenivosti, nezodpovednosti, alkoholizmu
2. vážiť si pracovitosť, zmysel pre zodpovednosť a ľudskú dvostojnosť

Maco Mlieč – najtragickejšia poviedka zo zbierky Besednice
Bol to dedinský sluha. 40 rokov podstivo pracoval u richtára. Po smrti svojich rodičov nedostával za prácu žiadnu mzdu, iba stravu, odev a ubytovanie. Žije v maštali a postupne sa veľmi zanedbával. O dobytok sa veľmi staral. So svojím životom bol spokojný. Zmysel života videl v statočnej práci. Keď zostarol, ochorel a trápili ho výčitky či nie je gazdovi niečo dlžný (lebo pracovať nevládal). Do konca životy si vôbec neuvedomil, že bol veľmi vykorisťovaný. Po rozhovore s gazdom, ktorému sa poďakoval za to, že mohol uňho pracovať, ho sluhovia ráno našli mŕtveho v telínci.

Idea:1. odsúdiť vykorisťovanie
2. vážiť si poctivú prácu
3. zvýrazniť hodnotu vzdelanie (lebo napr. vzdelaný človek nie je tak ľahko zmanipulovateľný ako nevzdelaný človek)
Charakteristika hl. postavy:
-jednoduchý a veľmi pracovitý človek, dobromyseľný, skromný, zodpovedný, nevzdelaný, dôverčivý
-hlavnou príčinou jeho tragického osudu bola najmä zlá sociálna situácia


Božena Slančíková Timrava
(1867 - 1951)
(pseudonym súvisí s názvom studničky neďaleko jej rodiska)

-je predstaviteľkou kritického realizmu
-prostriedkami spoločenskej kritiky sú irónia a satira
-pochádzala z evanjelickej rodiny
-doma získala základné vzdelanie
-získala iba minimálne vzdelanie

Znaky literárnej tvorby:
-jednoduchý hovorový štýl
-miestami slová z novohradského dialektu
-prevláda dedinské prostredie i dedinský človek
-z tematického hľadiska možno jej tvorbu rozdeliť do štyroch skupín: