Tovaroznalectvo MO
MO č.1
Hračky
(význam, funkcia, materiály na výrobu, rozdelenie hračiek, detské kočíky)
- sú to pomôcky a veci potrebné pre deti. Posudzujú sa z hľadiska :
1. Výchovného:
- má podporovať rozvoj telesných a duševných schopností dieťaťa
2. Zdravotného:
- nemali by mať veľmi ostré hrany a výčnelky : (poranenie), farby a laky použité na výrobu musia byť neškodné a trvanlivé
3. Estetického:
- vkusný tvar a zladené farby
4. Výrobného:
- na výrobu sa majú používať dostupné materiály, majú byť pevné, trvanlivé, finančne nenáročné
Hračka má :
- zodpovedať veku dieťaťa
- vhodnú veľkosť
- má vytvárať podmienky pre rozvoj fantázie detí
- má byť bezpečná
- vyrobená z vhodných materiálov s vhodnou povrchovou úpravou
- podporovať rozvoj duševných a telesných schopností dieťaťa
Rozdelenie hračiek:
1. Podľa veku dieťaťa :
- pre deti do 1 roku (hračky musia byť hladké, oblé, ľahké, nerozbitné, ľahko umývateľné, sú to hračky do kočíka a do postieľky, mali by mať výrazné farby aby upútali pozornosť dieťaťa napr. hrkalky, gumové hračky so zvukovým mechanizmom, jednotlivé hračky by sa nemali dať rozoberať aby deti nezhĺtly jednotlivé časti)
- pre deti od 1-3 rokov (pre tento vek sú vhodné hračky pohyblivé, zvukové figúrky, zvieratká, kocky, jednoduché autá)
- hračky do piesku (najvhodnejšie materiály sú z plastu)
- pre deti od 3-6 rokov (majú napomáhať k samostatnosti, oboznamovať s prácou dospelých - kuchynky, autá, stavebnice, fúriky, bábiky a kočíky, jednoduché spoločenské hry)
- pre deti od 6-10 rokov (mali by nadväzovať na školské vyučovanie, počítadlá, vystrihovanky, divadielka, stavebnice, mechanické hračky)
- pre deti nad 10 rokov (vhodné sú náročnejšie hračky, modelárske stavebnice, spoločenské hry - šachy, domino, stolný tenis, rozličné kartové hry)
2. Podľa materiálu :
- hračky z gumy (sú duté, ľahké, často je v nich umiestnený zvukový mechanizmus, sú určené pre najmenšie deti napr. zvieratká, figúrky, nafukovacie hračky, balóny, gumové lopty)
- hračky z plastov (sú ľahké, umývateľné, môžu mať rôzne farby, hrkalky, riad, autíčka)
- hračky z dreva (používa sa prevažne dubové, bukové a smrekové, hračky sa farbia, leštia, lakujú - kocky, autíčka, zvieratká)
- hračky z textilu (používa sa najčastejšie zamat a plyš, rôzne veľké zvieratká, bábiky, oblečenie pre bábiky a doplnkový materiál, nie sú vhodné pre jasle a materské škôlky)
- kov ( sa požíva najmä pri výrobe mechanických hračiek, často sa kombinuje s inými materiálmi napr. kolobežky, trojkolky, lopatky, motyčky, remeselné nástroje, šľapacie autá)
- ostatné materiály:
papier - spoločenské hry, vystrihovanky
sklo - gorálky, oči bábik a zvieratiek, guľky
keramika – keramické guľky, bábiky
koža - doplnkový materiál
3. Rozdelenie hračiek podľa druhu:
- bábiky a doplnky k bábikám
- zvieratá a figúrky
- mechanické hračky
- detské vozidla
- elektrické hračky
- detské stroje a doplnky
- optické hračky
- spoločenské hry
- hojdacie kone a hojdačky
- stavebnice a skladačky
- hudobné hračky
- lopty a doplnky
- vodné hračky
- detské zbrane a náboje
- náradie a náčinie
- bobkové divadlá a bábky
- detský nábytok
- počítadlá a tabule
- ostatné hračky
Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Tovaroznalectvo MO
Dátum pridania: | 11.06.2009 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | Nanulienka | ||
Jazyk: | Počet slov: | 8 987 | |
Referát vhodný pre: | Stredná odborná škola | Počet A4: | 26.6 |
Priemerná známka: | 2.98 | Rýchle čítanie: | 44m 20s |
Pomalé čítanie: | 66m 30s |
Podobné referáty
Tovaroznalectvo MO | SOŠ | 2.9851 | 3569 slov |