Praktické pomôcky - Maturitné otázky
Názov referátu | Dátum | Obsah | ||||||
Cykly | GYM | 2.10.2007 | 7 125 | 9 | 743 | 2.99 | 217 slov | |
Grafika v pascale | GYM | 2.10.2007 | 6 799 | 21 | 1 367 | 2.97 | 718 slov | |
Príkazy vstupu a výstupu | GYM | 2.10.2007 | 7 177 | 10 | 797 | 3.00 | 591 slov | |
Rekurzia a vyhľadávanie | GYM | 2.10.2007 | 5 031 | 7 | 1 195 | 2.98 | 272 slov | |
Štruktúra programu | GYM | 2.10.2007 | 7 921 | 9 | 701 | 2.99 | 278 slov | |
Typy údajov | GYM | 2.10.2007 | 9 193 | 8 | 1 131 | 2.98 | 773 slov | |
Stolovanie - raňajky | SOŠ | 2.10.2007 | 25 755 | 67 | 4 090 | 2.94 | 832 slov | |
Stolovanie - kaviarne | SOŠ | 2.10.2007 | 10 844 | 59 | 2 154 | 2.98 | 791 slov | |
Stolovanie - príprava pracoviska, aperitívy | SOŠ | 2.10.2007 | 13 354 | 36 | 2 078 | 2.96 | 611 slov | |
Stolovanie - polievky | SOŠ | 2.10.2007 | 15 765 | 47 | 3 106 | 2.97 | 463 slov | |
Maturitné otázky SJL 2006 | SOŠ | 1.10.2007 | 14 496 | 100 | 1 863 | 2.98 | 9 191 slov | |
Súhrn učiva slovenského jazyka 1. ročníka gymnázií | GYM | 26.9.2007 | 51 704 | 166 | 17 327 | 2.97 | 2 857 slov | |
Súhrn učiva slovenského jazyka 2. ročníka gymnázií | GYM | 26.9.2007 | 61 324 | 160 | 13 480 | 3.01 | 3 220 slov | |
Súhrn učiva slovenského jazyka 3. ročníka gymnázia | GYM | 25.9.2007 | 30 953 | 126 | 8 935 | 2.99 | 3 152 slov | |
Staroveký Egypt | GYM | 18.9.2007 | 14 248 | 67 | 4 504 | 2.97 | 1 372 slov | |
Platobný styk | ZŠ | 31.8.2007 | 19 920 | 54 | 3 984 | 2.97 | 743 slov | |
Zadania na písomné maturitné skúšky z ekonomických cvičení | SOŠ | 30.8.2007 | 8 594 | 27 | 1 484 | 2.94 | 1 297 slov | |
Národný jazyk, spisovný jazyk, nárečia | SOŠ | 30.8.2007 | 8 414 | 25 | 896 | 2.99 | 418 slov | |
Chronologický vývoj literatúry | SOŠ | 28.8.2007 | 63 675 | 219 | 39 761 | 2.98 | 6 910 slov | |
Osvietenské myslenie | SOŠ | 28.8.2007 | 3 382 | 6 | 638 | 2.99 | 1 075 slov | |
Romantizmus vo svetovej literatúre | SOŠ | 28.8.2007 | 11 749 | 49 | 1 734 | 3.02 | 2 349 slov | |
Ľudová slovesnosť | SOŠ | 28.8.2007 | 26 731 | 35 | 1 961 | 2.96 | 881 slov | |
Erich Maria Remarque | SOŠ | 22.8.2007 | 11 980 | 18 | 2 694 | 2.97 | 1 558 slov | |
Opisný slohový postup | GYM | 22.8.2007 | 9 691 | 23 | 1 671 | 3.00 | 390 slov | |
Neľudskosť a zneužitie moci v slovenskej i svetovej literatúre po r. 1945 | GYM | 22.8.2007 | 7 670 | 11 | 2 780 | 2.96 | 1 876 slov | |
Avantgardné smery v Európskej literatúre | GYM | 21.8.2007 | 14 388 | 25 | 8 121 | 2.97 | 1 235 slov | |
Bottova Smrť Jánošíkova a Máchov Máj romantický prejav túžby po slobode, spravodlivosti vyjadrenie lásky k rodnej zemi. | GYM | 21.8.2007 | 11 549 | 18 | 2 673 | 2.95 | 1 015 slov | |
Človek a jeho problémy v súčasnej slovenskej poézii | GYM | 21.8.2007 | 9 549 | 5 | 3 862 | 3.00 | 1 701 slov | |
Človek v boji proti fašizmu v próze po roku 1945. František Hečko, Dominik Tatarka, Rudolf Jašík, Vladimír Mináč, Alfonz Bednár, Ladislav Ťaťký, Madislav Mňačko, V. Šikula | GYM | 21.8.2007 | 13 824 | 64 | 2 891 | 3.00 | 2 842 slov | |
Dedina a jej umelecké stvárnenie v prózach M. Kukučína, J. G. Tajovského a B. S. Timravy | GYM | 21.8.2007 | 6 800 | 25 | 1 467 | 2.98 | 1 083 slov | |
Humanistické tendencie v súčasnej svetovej próze (A. Moravia, N. Mailer, A. de Exupéry) | GYM | 21.8.2007 | 5 266 | 9 | 784 | 2.99 | 1 186 slov | |
Ideály sociálnej spravodlivosti, pokroku a mravnej čistoty v slovenskej a českej medzivojnovej dráme | GYM | 21.8.2007 | 3 234 | 1 | 871 | 2.95 | 1 320 slov | |
Klasicizmus v slovenskej literatúre (1780 – 1830) | GYM | 21.8.2007 | 7 888 | 30 | 1 629 | 3.01 | 1 378 slov | |
Konflikt človeka v dramatickej tvorbe Králika, Bukovčana, Soloviča, Záhradníka, Lalohu | GYM | 21.8.2007 | 4 836 | 15 | 1 087 | 2.99 | 1 026 slov | |
Obdobie renesanie, humanizmu, baroka, klasicizmu | GYM | 21.8.2007 | 53 410 | 105 | 9 875 | 2.98 | 22 696 slov | |
Svetový román v období realizmu | GYM | 21.8.2007 | 6 870 | 8 | 1 660 | 2.98 | 1 077 slov | |
Umelecký obraz spoločnosti v tvorbe európskych realistov | GYM | 21.8.2007 | 5 971 | 6 | 945 | 2.96 | 810 slov | |
Maturitné otázky z gramatiky zo slovenčiny č. 2 - 8 | SOŠ | 17.8.2007 | 16 553 | 88 | 2 767 | 2.99 | 1 868 slov | |
Maturitné okruhy - dejiny umenia | GYM | 16.8.2007 | 21 873 | 108 | 2 609 | 3.00 | 585 slov | |
Slovenská poézia po roku 1945 | SOŠ | 15.8.2007 | 8 538 | 16 | 1 263 | 2.97 | 996 slov | |
Slovenská literatúra medzi dvoma svetovými vojnami | SOŠ | 15.8.2007 | 4 443 | 13 | 609 | 2.98 | 371 slov | |
Jaroslav Hašek | SOŠ | 15.8.2007 | 4 403 | 15 | 823 | 2.97 | 1 082 slov | |
Hájnikova žena | SOŠ | 15.8.2007 | 21 649 | 67 | 1 097 | 2.97 | 491 slov | |
Otec Goriot | SOŠ | 15.8.2007 | 26 394 | 77 | 2 698 | 2.96 | 3 831 slov | |
Ladislav Ťažký a francúzska literatúra | SOŠ | 15.8.2007 | 3 104 | 5 | 716 | 2.98 | 651 slov | |
Lyrizačné tendencie v próze medzivojnového obdobia | SOŠ | 15.8.2007 | 22 179 | 57 | 4 602 | 2.99 | 3 254 slov | |
Literatúra - generácia 70-tych rokov | SOŠ | 15.8.2007 | 6 307 | 6 | 1 287 | 2.96 | 3 256 slov | |
Nová poetika v českej a slovenskej básnickej tvorbe medzi dvoma svetovými vojnami (Smrek, Lukáč, Novomeský, Dilong, Zvonický, Wolker, Nezval, Seifert) | SOŠ | 15.8.2007 | 9 039 | 14 | 3 311 | 2.98 | 1 587 slov | |
Reklama a propagačné kampane | SOŠ | 14.8.2007 | 8 981 | 74 | 974 | 2.98 | 365 slov | |
Communication and its forms | SOŠ | 14.8.2007 | 13 025 | 76 | 1 114 | 3.00 | 355 slov |