Denisa, Denis
Nedeľa, 1. novembra 2020
Praktické pomôcky - Maturitné otázky
 
|
Názov referátu
|
|
 Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Reisen | SOŠ | 10.6.2005 | 23 727 | 339 | 1 954 | 2.97 | 885 slov |
|
Gesundheit, Krankheiten | SOŠ | 10.6.2005 | 15 489 | 304 | 1 573 | 2.97 | 905 slov |
|
Einkaufen | SOŠ | 10.6.2005 | 43 884 | 457 | 2 612 | 3.00 | 898 slov |
|
Sport | SOŠ | 10.6.2005 | 45 691 | 343 | 2 175 | 2.95 | 598 slov |
|
Die Bundesrepublik Deutschland | SOŠ | 10.6.2005 | 37 949 | 343 | 2 430 | 2.95 | 1 839 slov |
|
Lesen | SOŠ | 10.6.2005 | 17 326 | 115 | 1 267 | 2.97 | 1 009 slov |
|
Wissenschaft und Technik | SOŠ | 10.6.2005 | 37 863 | 405 | 2 229 | 2.97 | 774 slov |
|
Mode und Kleidung | SOŠ | 10.6.2005 | 38 279 | 338 | 2 134 | 2.97 | 879 slov |
 |
Infrazvuk a ultrazvuk | SOŠ | 14.6.2005 | 22 186 | 450 | 1 419 | 2.96 | 583 slov |
|
Vznik a druhy zvuku | SOŠ | 15.6.2005 | 13 495 | 253 | 1 589 | 2.97 | 441 slov |
|
Stadte und Orte | ZŠ | 15.6.2005 | 18 351 | 175 | 1 634 | 2.98 | 383 slov |
|
Massenmedien | ZŠ | 15.6.2005 | 24 967 | 335 | 2 020 | 2.96 | 514 slov |
|
Vorbilder und Idole | SOŠ | 16.6.2005 | 19 114 | 301 | 1 318 | 2.99 | 300 slov |
|
Kommunikationsformen | ZŠ | 16.6.2005 | 14 226 | 233 | 1 579 | 2.97 | 369 slov |
|
Jugend und Gesellschaft | SOŠ | 17.6.2005 | 19 171 | 305 | 1 606 | 2.99 | 367 slov |
|
Menschliche Beziehungen | SOŠ | 28.6.2005 | 22 234 | 230 | 1 548 | 2.95 | 259 slov |
|
Staroveká literatúra | SOŠ | 29.6.2005 | 39 512 | 324 | 4 165 | 2.99 | 2 560 slov |
|
Romantizmus vo svete | SOŠ | 29.6.2005 | 24 980 | 177 | 1 754 | 2.95 | 1 875 slov |
|
Wohnen: Das leben in der stadt und im dorf | SOŠ | 29.6.2005 | 85 743 | 551 | 2 774 | 2.96 | 1 998 slov |
|
Lyrizovaná próza | SOŠ | 29.6.2005 | 21 512 | 143 | 1 775 | 2.99 | 733 slov |
|
Peniaze a funkcie peňazí | SOŠ | 29.6.2005 | 37 413 | 237 | 1 564 | 2.97 | 468 slov |
|
Medzivojnová dráma | SOŠ | 29.6.2005 | 17 662 | 112 | 1 191 | 2.98 | 636 slov |
|
Motív vzbury proti utrpeniu, neľudskosti a neslobode v slovenskej romantickej literatúre | GYM | 6.7.2005 | 13 041 | 51 | 1 045 | 2.94 | 630 slov |
|
Človek v boji za slobodu a humanizmus a jeho revolta proti spoločnosti vo svetovej romantickej literatúre | GYM | 6.7.2005 | 8 436 | 52 | 1 631 | 2.96 | 944 slov |
|
Osvietenské myslenie a jeho odraz v slovenskej klasicistickej literatúre, idea slovanskej vzájomnosti v diele Jána Kollár a Jána Hollého | GYM | 6.7.2005 | 10 679 | 97 | 1 624 | 2.97 | 802 slov |
|
Súčasnosť a perspektívnosť postavenia ľudu, obraz ľudu, obraz človeka, prírody a práce v ideovom a estetickom pláne tvorby A. Sládkoviča a P. O. Hviezdoslava | GYM | 6.7.2005 | 13 224 | 85 | 2 114 | 2.96 | 977 slov |
|
Slovensko – ukrajinské literárne vzťahy v období romantizmu | GYM | 6.7.2005 | 15 918 | 29 | 1 470 | 2.97 | 482 slov |
|
Svetový humanizmus a renesancia, slovenské baroko | ZŠ | 6.7.2005 | 48 213 | 270 | 7 504 | 2.95 | 1 780 slov |
|
Hydrosféra | GYM | 8.7.2005 | 16 894 | 48 | 1 127 | 2.96 | 136 slov |
|
Slovenská medzivojnová literatúra | GYM | 15.7.2005 | 92 861 | 471 | 5 115 | 2.95 | 2 681 slov |
|
Pneumatický regulačný systém | SOŠ | 18.7.2005 | 18 767 | 128 | 2 936 | 2.96 | 620 slov |
|
Hospodárska politika štátu | SOŠ | 18.7.2005 | 27 584 | 287 | 2 061 | 2.94 | 521 slov |
|
Vývin slovenského spisovného jazyka | SOŠ | 20.7.2005 | 50 432 | 235 | 4 785 | 2.95 | 892 slov |
|
Klasicizmus v slovenskej literatúre | SOŠ | 20.7.2005 | 72 810 | 345 | 5 509 | 2.94 | 1 642 slov |
|
Vplyv ľudovej slovesnosti na literatúru | SOŠ | 21.7.2005 | 27 525 | 68 | 4 500 | 2.95 | 2 389 slov |
|
Staroslovienska literatúra | SOŠ | 21.7.2005 | 36 381 | 305 | 2 791 | 2.96 | 907 slov |
|
Od romantizmu k realizmu | GYM | 21.7.2005 | 7 335 | 40 | 1 129 | 2.93 | 125 slov |
|
Pohybové funkcie človeka | SOŠ | 26.7.2005 | 10 275 | 49 | 2 642 | 2.95 | 583 slov |
|
Gramatika na maturitu | GYM | 16.8.2005 | 26 873 | 331 | 5 951 | 2.97 | 762 slov |
|
Zobrazenie spoločnosti vo svetovej literatúre | GYM | 16.8.2005 | 13 219 | 62 | 1 532 | 2.97 | 1 260 slov |
|
Hrdina svetovej romantickej literatúry | GYM | 16.8.2005 | 11 547 | 50 | 1 710 | 2.94 | 682 slov |
|
Počiatky slovenskeho narodneho obrodenia a jeho vplyv na slovensky klasicizmus | GYM | 16.8.2005 | 10 246 | 52 | 1 249 | 2.95 | 719 slov |
|
Počiatky našej kultúry | GYM | 16.8.2005 | 7 901 | 23 | 897 | 2.95 | 386 slov |
|
Kresťanská ideológia a jej miesto pri formovaní kultúry | ZŠ | 16.8.2005 | 8 657 | 20 | 1 556 | 2.97 | 309 slov |
|
Ideál Antickej kultúry | GYM | 16.8.2005 | 9 251 | 30 | 1 489 | 2.96 | 288 slov |
|
Dejiny Francúzska do konca storočnej vojny | SOŠ | 22.8.2005 | 9 285 | 49 | 1 169 | 2.95 | 331 slov |
|
Platobný styk a účtovanie peňazí | SOŠ | 6.9.2005 | 25 084 | 110 | 4 849 | 2.95 | 657 slov |
|
Vypracované maturitné otázky z dejepisu | SOŠ | 8.9.2005 | 329 202 | 1 803 | 28 947 | 2.96 | 20 123 slov |
|
Téma dediny | GYM | 13.9.2005 | 9 049 | 83 | 1 770 | 2.95 | 1 067 slov |
|
Obraz zemianstva v slovenskej literatúre 1 | GYM | 22.9.2005 | 11 765 | 108 | 1 382 | 2.94 | 2 636 slov |
