4) autobiografie – Skúsenosť,
Všetko za národ
-divadel. hry – Chudobná rodina,
Páva,
Odpoveď,
Prekážky


Ťapákovci

-rodina, kde v jednom dome žije 16 ľudí, málovravní, zaostalí, primitívni, nedbalí, u nich nebolo zvykom odpovedať na všetky otázky, nezaujíma ich nič, čo sa deje navôkol, držia sa tradícii, nechcú sa dať vyrušiť zo svojho lenivého a jednotvárneho života, (studňa neopravená, nepostavená nová chalupa, nechceli ísť orať, lebo u Ť. začínali roboty vždy v piatok, vždy si našli výhovorku),
-konflikt: spočíva na 2 rozdielnych názoroch na spôsob života, ( Anča, Ť. –- Iľa), jeho riešenie vyznieva v prospech kultúrnejšieho a modernejšieho spôsobu života (Iľa s Paľom postavia dom a presťahujú sa tam)
-vytváranie charakterov postáv: - využitie miestnych prezývok, osobná charakteristika, charakteristika z hľadiska iných účinkujúcich
-postavy:

Anča – Zmija – stará dievka, mrzáčka, šikovná gazdiná, pekná tvár, zo zásady vždy opovrhovala názorom Ili, mala pocit, že hlavné slovo v dome by mala mať ona
– prezývka– zmija – had, odpor výzor– odpudzujúci, mrzáčka, uštipačná, hašterivá
Iľa Kráľovná - vyvyšovala sa nad ostatnými v dome, bola pôrodnou babicou, snažila sa zmeniť spôsob života v rodine, nik ju neakceptoval, priebojná, nepokorná pred ostatnými
-prezývka – kráľovná – vždy chce mať hlavné slovo, chce byť obdivovaná

Skon Paľa Ročku

- tematika: vojnová - P.R. si dokaličí ruku, aby nemusel ísť na vojnu, vojnové udalosti sú v pozadí, próza sa viaže na dedinu, na život dedinských ľudí
-dej: vonkajší – tvoria udalosti rámcované od Paľovej choroby až po smrti
vnútorný– dôležitejší, odhaľuje vnútro postáv, ich prežívanie, myslenie, dôraz na psychologizáciu postáv - Psychologizmus

- postavy: Paľo Ročko – pracovitý, netúžil po majetku, po spokojnom živote, videl nespravodlivosť v spoloč., veľký rozdiel medzi bohatými a chudobnými
Zuzka – dedinské dievča z bohatej rodiny, vydala sa proti vôli rodičov, vzdá sa majetku, verí v pravú lásku, verí, že z ničoho môže zísť majetok, no popri práci sa na lásku zabúda, chladne

- dej: Paľo Ročko ochorel, jeho žena Zuzka, ho hnala do roboty a neverila mu, že je chorý, odmietli im z domu akúkoľvek pomoc, P. rodičia zanechali len pozemok, na ktorom si s ťažkosťami postavili dom. Paľov otec zomrel a chorľavá matka mu pri stavbe nepomohla a tak ju P. vystrčil z domu. Pri stavbe slúžili P.Z. na fare. Keď Paľo cíti, že sa blíži smrť, začnú ho umárať výčitky a až keď sa zmieri so všetkými a najmä s matkou, vnútorne uspokojený zomiera.

Za koho ísť

-zobrazil prostredie dediny, ľudí a vzťahy medzi nimi, tématicky sa orientuje na výber životného partnera
-postavy: Lujza – prefíkaná, sebavedomá, spravila sa, že je chorá, aby zistila, kto ju má najviac rád. Mišo za ňou neprišiel, lebo vedel , že sa robí a Bút chodil iba zo slušnosti
-zobrazuje vonkajší dej: život na dedine, vnútorný dej: Lujzine myšlienky
-idea: nie je všetko také aké sa zdá, nieje ľahké vybrať si partnera, s ktorým chceme prežiť zvyšok svojho života, prefíkanosť a prieberčivosť sa nevypláca, čo sa odrazilo aj na osude autorky – celý život ostala sama
-zámer: zbaviť čitateľky ilúzie a predostrieť im skutočnú realitu




7. Slovenská poézia po roku 1945, jej zložitý vývin, hľadanie tém a diferenciácia v dielach najvýznamnejších autorov


Ján Kostra

-narodil sa v Turčianskej Štiavničke, študoval architektúru v Prahe
-jeho poézia veľmi pestrá, bohatá po tém. stránke : detstvo, domov, škola, láska, občian., polit. témy, vzťahy
-poetika = výstavba básni : senzuálne obrazy (zmyslové videnie), zmyslová účinnosť obrazu ( farebné, hudobné, vizuálne videnie) = plastickosť obrazu
-verš – moderný, voľný, slobodné narábanie so slovom, s interpunkciou...
-témy: