1.expozícia – predstavenie postáv – matka Anna Pavlíčka, suseda – Mara, Jano, matkina vidina, že Paľo sa vráti z Ameriky, predpríbeh – matka v spomienkach priblíži to, čo sa stalo s otcom rodiny
2.kolízia – Paľo sa vracia tak , ako to matka videla, Jano ho privíta s nenávisťou a posmechom
3.kríza – Kata, za ktorou od odchodu Paľa chodí Jano, sa priznáva Pavlíčke, že stále ľúbi Paľa. Matka má vidinu, že brat zabije brata, a prosí Jana, aby za Katou nechodieval
4.peripetia – Paľo ide za paholka ku Katiným rodičom, chcú sa s Katou vziať
5.katastrofa – Jano zaútočí na Paľa nožom, matka zhasen svetlo a náročky ho pomýli a Jano zabije matku




16. Filozofia protestu proti vojne a filozofia pokory v boji so životnými prekážkami v mezdivojnovej literatúre – M. Urban, J. C. Hronský, J. Hrušovský, P. Jilemnický

Milo Urban

- nar. sa v Rabčiciach na Orave, 16. r. vydal prózu : Ej, ten tanec, prózy: Výkriky bez ozveny, Za vyšným mlynom, Jašek Kutliak spod bučinky, Z tichého frontu
-pentalógia : 1. Živý bič, 2. Hmly na úsvite, 3. V osídlach, 4. Zhasnuté svetlá, 5. Kto seje vietor
-román ŽIVÝ BIČ

- expresionistický román (všetko sa odohráva vo vybičovanej atmosfére), postavy konajú pudovo a prežívajú utrpenie, román s tematikou 1. sv. vojny – autor zachytáva dopad vojny na civilné obyvateľstvo
- dôsledky vojny: majetkové ( rekvirácia majetku), fyzické (zmrzačený a zabitý človek), psychické ( neúplné rodiny, to čo ničí)
- kompozícia:

1.Stratené ruky – sú symbolom bezmocnosti vtedajšieho človeka, kt. prichádza o všetko, všetok ľud Ráztok je jednotný a koná ako 1 bytosť, Unanimistický román ( una = 1, anima = duša) –napr. Ilčíčka reprezentuje živelnú pohromu, Adam Hlavaj = osvietené sedliactvo, Notár Okolický = pánsky svet
- 3 príbehy: príbeh Ondreja Koreňa, príbeh Ilčíčky a jej syna Štefana, príbeh Evy Hlavajovej
-Razstočania mali prvé kontakty s vojnou po príchode Ondreja Koreňa. Na dedine odvádzajú mužov na vojnu a Eva Hlavajová, kt. čaká notárovo dieťa urguje u neho návrat svojho muža z vojny. Dedina ju odsúdi za nemanželské dieťa a farár Letay ho odmietne pokrstiť. Štefan dostane povolávací rozkaz, bojí sa a chce byť zbehom. Jeho matka Ilčíčka mu to nedovolí a v Trenčíne vo výcvikovom tábore má konflikt s veliteľom Rónom, ktorého zabije a Štefana popravia. Za jeho smrť sa cíti Ilčíčka vinná. Eva Hlavajová sa utopí.

2.Adam Hlavaj – je predstaviteľom obyčajného, jednoduchého človeka v dedine a ľudského ideálu
-3 príbehy: príbeh Adama Hlavaja, príbeh Kristy Dominovej, príbeh Roženíka Kúrňavu
-Adam Hlavaj dezertuje a dozvie sa o Evinej smrti. Krista Dominová si začína s vojakom Lánym. Kúrňava zradí Hlavaja Okolickému, kt. naňho vypísal odmenu. S peniazmi ide rovno do krčmy a zavolá aj kmotra Kromára a rozpovie mu, za čo pijú. Vtedy sa mu otvoria oči, že pánsky svet ho využíva. Ľud Razstok rabuje krčmu, potraviny, celá dedina sa chce pomstiť notárovi. Notára Okolického nájdu utopeného presne na tom mieste, kde sa utopila aj Eva Hlavajová.

- názov Živý bič – bič spôsobuje bolesť, utrpenie ako aj vojna bola bičom človeka, a hoci skončila, jej dôsledky v ľuďoch sú stále živé, aj ľudia sú živí a snažia sa aj počas vojny tomu utrpeniu odolávať, nepoddávať sa


Jozef Cíger Hronský

-diela:
•U nás, Domov, Medové srdce – dedinský človek s dôrazom na harmonizáciu ľud. vzťahov
•novely: Podpolianske rozprávky, Tomčíkovci, Sedem sŕdc – ded. prostredie, vonkaj. a vnút. svet človeka
•romány: Žltý dom v Klokoči, Jozef Mak, Chlieb, Pisár Gráč
•pre deti: Sokoliar Tomáš, Smelý zajko, Smelý zajko v Afrike, Budkáčik a Dubkáčik, Tri múdre prasiatka
•emigrácia: Andreas Bur Majster, Svet na trasovisku