-zmeny časom /vekom/

a/ progresívne smerujú k zlepšovaniu, dosiahnutie dospelosti
b/ regresívne postupné zhoršovanie, starnutie

- rastové procesy zväčšovanie tela a jeho častí, je podmienené rozmnožovaním buniek aj medzibunkových priestorov – tvorba bielkovín. Rastové zmeny sú kvantitatívne zmeny, sú zistiteľné meraním a dajú sa číselne vyjadriť

- vývinové procesy postupné zdokonaľovanie existujúcich funkcií, nedajú sa merať, dajú sa zistiť pozorovaním a opisom

Rast a vývin, zákonitosti

- všetci jedinci sa vyvíjajú ako ľudia

1/ zákonitosť sústavnosti a následnosť rastu a vývinu

- následnosť – priebeh v určitej postupnej následnosti /rast zubov.../

2/ nerovnomernosť rastu a vývinu

- nie synchronizácia rastu /novorodenec – srdcovo cievna sústava je vyvinutá, nervová sústava je rozvinutá, ale funkcie nie sú vyvinuté, pohlavná sústava nefunguje aj keď je vyvinutá/

3/spomaľovanie rýchlosti rastu a vývinu

- rast do 6 mesiaca vnútromaternicového vývinu, potom sa spomaľuje rast
- výnimky:

a/ obdobie 5-6 roku veku – prechodné zrýchlenie rastu obdobie 1. puberty
b/ obdobie pubertálne – predpubertálna akcelerácia rastu a vývinu, v týchto období rastu /kritické obdobie/ organizmus je náchylný na faktory prostredia

4/ závislosť rastu a vývinu na veku

- k určitému veku zodpovedá stupeň vývinu. Napr. 6 ročnému dieťaťu zodpovedá určitý priemer rastu, zisťuje sa to meraním a určí sa priemer s rozpätím – určujú to pediatri

5/ periodicita rastu a vývinu

- pravidelné striedanie obdobia zrýchleného normálneho /spomaľovaného/ rastu

a/ časová v čase sa opakujú cykly
b/ miestna strieda sa rast kostí do dĺžky s rastom do šírky kostí /objem hmoty kostí/, rast svalovej hmoty, rast do dĺžky - jar a leto, rast do šírky – jeseň a zima

6/ extrémne dlhé obdobie rastu a vývinu u človeka

- ide hlavne o psychické dozrievanie /vývin mozgu/

7/ podmienenosť rastu a vývinu dedičnosťou a prostredím

- podmienky prostredia vplývajú na program vývinu dané geneticky. Faktory genetické vlohy sú ovplyvňované prostredím a podmienkami prostredia, biologické hranice, ktoré sa nedajú prekročiť, ale dajú sa ovplyvňovať, IQ na 70% dané 30% sa dá ovplyvniť