Kamil
Utorok, 14. júla 2020
Prírodné vedy - Ekológia
 
|
 Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
|
|
|
Obsah
|
 |
Ozónová diera | ZŠ | 26.5.2008 | 13 712 | 72 | 1 369 | 2.96 | 432 slov |
|
Ozónová diera | SOŠ | 26.1.2003 | 152 727 | 1 729 | 4 557 | 2.86 | 503 slov |
|
Ozónová vrstva | ZŠ | 13.8.2008 | 20 396 | 47 | 1 723 | 2.96 | 469 slov |
|
Ozónová vrstva | ZŠ | 8.4.2005 | 40 582 | 727 | 2 363 | 2.93 | 517 slov |
|
Ozónová vrstva | SOŠ | 11.12.2002 | 23 368 | 210 | 1 160 | 2.93 | 805 slov |
|
Palivá | SOŠ | 1.11.2002 | 11 338 | 150 | 688 | 2.98 | 428 slov |
|
Palivá, ... | SOŠ | 30.11.2002 | 6 531 | 65 | 545 | 3.01 | 428 slov |
|
Palivové články | SOŠ | 12.10.2007 | 5 461 | 29 | 1 086 | 2.99 | 2 362 slov |
|
Pedosféra | ZŠ | 8.11.2007 | 9 691 | 18 | 1 972 | 2.96 | 961 slov |
|
Pesticídy | SOŠ | 22.8.2007 | 13 623 | 75 | 861 | 2.98 | 915 slov |
|
Pestovanie kaktusov | VŠ | 23.8.2005 | 28 565 | 57 | 6 808 | 2.93 | 1 821 slov |
|
Pestovanie orchideí | VŠ | 23.8.2005 | 63 607 | 119 | 9 076 | 2.95 | 2 245 slov |
|
Pieniny | GYM | 27.9.2005 | 25 513 | 76 | 1 787 | 2.96 | 259 slov |
|
Plasty | VŠ | 19.9.2011 | 32 632 | 67 | 5 421 | 2.98 | 3 321 slov |
|
Pôda | SOŠ | 27.7.2007 | 9 037 | 34 | 1 088 | 2.97 | 526 slov |
|
Pôda a voda | SOŠ | 24.7.2007 | 16 490 | 36 | 2 594 | 2.98 | 2 293 slov |
|
Podmienky prostredia | GYM | 17.8.2007 | 34 113 | 96 | 7 356 | 2.99 | 2 458 slov |
|
Podnikanie a environmentálna politika | SOŠ | 11.12.2002 | 8 487 | 63 | 616 | 2.98 | 696 slov |
|
Podunajská pahorkatina | ZŠ | 14.11.2007 | 13 482 | 27 | 2 441 | 2.96 | 1 053 slov |
|
Podzemná voda | ZŠ | 14.3.2005 | 25 412 | 251 | 2 250 | 2.89 | 622 slov |
|
Podzemné vody | SOŠ | 9.2.2004 | 19 443 | 189 | 1 101 | 2.92 | 572 slov |
|
Poľnohospodársto a rozvoj vidieka, akvakultúra | VŠ | 2.7.2009 | 11 380 | 21 | 1 519 | 2.99 | 1 260 slov |
|
Poľnohospodárstvo a životné prostredie | SOŠ | 3.11.2002 | 20 083 | 222 | 1 173 | 2.93 | 850 slov |
|
Poľnohospodárstvo mierneho podnebného pásma | SOŠ | 11.12.2002 | 24 770 | 160 | 3 221 | 2.98 | 3 725 slov |
|
Popis blokov V-1 | ZŠ | 12.10.2007 | 2 426 | 1 | 426 | 3.02 | 412 slov |
|
Popis jednotlivých vegetačných stupňov | SOŠ | 19.7.2007 | 3 298 | 2 | 428 | 2.99 | 622 slov |
|
Populačná explózia | SOŠ | 19.7.2007 | 23 726 | 82 | 4 793 | 2.97 | 1 147 slov |
|
POPULARIZUJUCA PREDNÁŠKA | GYM | 26.11.2009 | 6 293 | 10 | 793 | 2.99 | 233 slov |
|
Porovnanie vplyvu človeka na životné prostredie v 19. a 20. storočí | SOŠ | 30.12.2002 | 18 236 | 256 | 942 | 2.97 | 504 slov |
|
Poškodenie životného prostredia v EÚ vplyvom poľnohospodárstva, CAP a priemyselných metód v poľnohospodártve | SOŠ | 30.12.2002 | 15 531 | 121 | 1 891 | 2.95 | 1 282 slov |
|
Potencionálna a reálna vegetácia Ipeľskej kotliny | VŠ | 24.10.2007 | 11 997 | 16 | 3 209 | 2.96 | 1 652 slov |
|
Povodne | SOŠ | 3.11.2010 | 7 592 | 10 | 1 718 | 2.97 | 1 050 slov |
|
Povrchová voda, jej význam, ochrana a využitie | SOŠ | 27.7.2007 | 34 247 | 57 | 4 833 | 2.93 | 704 slov |
|
Povrchové úpravy stien - materiálová báza | SOŠ | 25.11.2003 | 69 367 | 390 | 17 309 | 2.98 | 5 454 slov |
|
Pracovné prostredie | SOŠ | 20.11.2002 | 42 907 | 308 | 2 297 | 2.95 | 2 001 slov |
|
Prečo a akým spôsobom sa environmentálne problémy stávajú v súčasnosti čoraz viac medzinárodnými problémami? | SOŠ | 30.12.2002 | 28 942 | 337 | 2 585 | 2.99 | 1 630 slov |
|
Prečo solárna energia? | SOŠ | 14.5.2009 | 9 957 | 28 | 2 319 | 2.97 | 3 171 slov |
|
Predaj z dvora | VŠ | 30.10.2009 | 10 548 | 8 | 2 684 | 2.97 | 897 slov |
|
Predaj z dvora pre farmárov v roku 2009 | VŠ | 30.10.2009 | 15 102 | 8 | 1 469 | 2.99 | 1 832 slov |
|
Predaj z dvora pre farmárov v roku 2009 I. | VŠ | 20.11.2009 | 7 388 | 8 | 1 427 | 2.97 | 1 907 slov |
|
Priamy predaj z dvora pre farmárov v roku 2009 I. | VŠ | 20.11.2009 | 8 643 | 8 | 956 | 2.98 | 975 slov |
|
Príčiny a následky kyslých dažďov, skleníkového efektu a ozónovej diery | GYM | 1.4.2008 | 33 820 | 85 | 16 025 | 2.96 | 6 511 slov |
|
Príčiny a účinky skleníkového efektu | ZŠ | 16.4.2009 | 10 167 | 15 | 731 | 2.98 | 1 064 slov |
|
Príklady následkov introdukcie | SOŠ | 8.1.2004 | 5 979 | 30 | 1 159 | 2.97 | 638 slov |
|
Príroda môjho okolia: Poprad | ZŠ | 27.9.2005 | 35 985 | 184 | 9 514 | 2.94 | 1 122 slov |
|
Príroda prosí o pomoc | SOŠ | 27.11.2002 | 16 698 | 322 | 853 | 2.95 | 721 slov |
|
Prírodné katastrofy | ZŠ | 16.7.2007 | 17 047 | 70 | 11 005 | 2.98 | 922 slov |
|
Prírodné vedy a problémy životného prostredia | SOŠ | 11.12.2002 | 14 902 | 80 | 589 | 2.97 | 656 slov |
|
Prírodné zdroje a ich využitie | SOŠ | 20.6.2005 | 95 276 | 659 | 21 505 | 2.95 | 1 115 slov |
|
Problematika zásobovania obyvateľstva pitnou vodou | VŠ | 22.11.2005 | 16 431 | 177 | 2 451 | 2.93 | 1 593 slov |
