Albína
Pondelok, 16. decembra 2019
Slovenčina a Čeština - Gramatika
 
|
Názov referátu
|
|
Dátum
|
|
|
|
 |
Obsah
|
 |
Metonýmia a jej druhy | VŠ | 3.12.2004 | 38 049 | 82 | 1 293 | 2.95 | 378 slov |
|
Spisovná slovenčina | SOŠ | 10.3.2002 | 29 115 | 150 | 1 110 | 2.95 | 579 slov |
|
Beletrizovaný životopis | ZŠ | 29.1.2010 | 35 336 | 80 | 1 469 | 2.95 | 660 slov |
|
P. O. Hviezdoslav | SOŠ | 20.7.2007 | 61 560 | 108 | 12 012 | 2.95 | 2 523 slov |
|
Čeština ako národný jazyk Slovákov | SOŠ | 8.3.2004 | 32 014 | 217 | 2 499 | 2.95 | 8 470 slov |
|
Úprava úradného listu | SOŠ | 13.12.2007 | 39 894 | 52 | 45 262 | 2.95 | 1 386 slov |
|
Marginálie | GYM | 13.6.2005 | 11 509 | 11 | 804 | 2.95 | 42 slov |
|
Komunikácia, jazykové prostriedky v komunikácii | SOŠ | 30.11.2002 | 74 059 | 482 | 3 449 | 2.95 | 4 064 slov |
|
Vývin slovenského spisovného jazyka | SOŠ | 20.7.2005 | 50 432 | 235 | 4 785 | 2.95 | 892 slov |
|
Lexikológia | VŠ | 17.8.2007 | 136 824 | 354 | 45 187 | 2.95 | 13 082 slov |
|
Slovná zásoba | ZŠ | 7.2.2007 | 29 696 | 62 | 1 708 | 2.95 | 342 slov |
|
Hyperbola a satira v didaktickej komunikácii | VŠ | 20.6.2005 | 11 661 | 22 | 2 710 | 2.95 | 644 slov |
|
Okamžité zrušenie pracovného pomeru | SOŠ | 16.7.2007 | 6 998 | 4 | 804 | 2.95 | 144 slov |
|
Nácvik spisovnej výslovnosti | VŠ | 1.7.2005 | 33 811 | 81 | 21 018 | 2.95 | 1 363 slov |
|
Pozvánka | ZŠ | 18.1.2007 | 18 719 | 71 | 871 | 2.95 | 94 slov |
|
Žiadosť | SOŠ | 18.11.2002 | 67 260 | 461 | 1 269 | 2.95 | 53 slov |
|
Z histórie slovenčiny | INÉ | 26.1.2005 | 13 674 | 108 | 1 673 | 2.95 | 351 slov |
|
Komunikačné vyučovanie vlastných podstatných mien a nácvik písomných informačných slohových útvarov | VŠ | 1.7.2005 | 35 221 | 56 | 5 210 | 2.95 | 1 867 slov |
|
Frazeologizmy | SOŠ | 26.5.2005 | 25 099 | 84 | 1 066 | 2.95 | 38 slov |
|
Monitor 9 - Slovenský jazyk | ZŠ | 7.8.2008 | 38 402 | 59 | 3 122 | 2.95 | 1 582 slov |
|
Rečnícke žánre | VŠ | 17.1.2007 | 17 882 | 52 | 3 986 | 2.95 | 1 215 slov |
|
Veršovaná rozprávka v didaktickej komunikácii | VŠ | 20.6.2005 | 11 145 | 22 | 1 572 | 2.95 | 152 slov |
|
Diskusia | SOŠ | 10.7.2007 | 31 491 | 41 | 1 333 | 2.95 | 196 slov |
|
Porovnajte princípy jazyka Bernoláka a Štúra | SOŠ | 17.8.2005 | 13 518 | 55 | 1 171 | 2.96 | 121 slov |
|
Využitie systému pravopisných cvičení vo vyučovaní vybraných slov | VŠ | 1.7.2005 | 73 441 | 130 | 16 499 | 2.96 | 4 858 slov |
|
Prídavné mená | ZŠ | 25.10.2007 | 11 524 | 28 | 791 | 2.96 | 139 slov |
|
Písanie i/y v prídavných menách | SOŠ | 14.4.2005 | 42 760 | 91 | 11 131 | 2.96 | 718 slov |
|
Druhy viet podľa komunikačného zámeru a ich využitie pri nácviku rituálov spoločenského styku | VŠ | 20.6.2005 | 18 818 | 27 | 1 554 | 2.96 | 530 slov |
|
Triedenie jazykov; indoeurópske a slovanské jazyky | SOŠ | 1.4.2002 | 10 517 | 99 | 751 | 2.96 | 185 slov |
|
Normalizovaná úprava písomnosti | SOŠ | 8.11.2007 | 17 523 | 30 | 6 350 | 2.96 | 567 slov |
|
Jurij Lotman: Rétorika | VŠ | 31.1.2008 | 7 372 | 15 | 1 963 | 2.96 | 3 151 slov |
|
Vývinové tendencie spisovnej slovenčiny | SOŠ | 25.4.2002 | 42 438 | 200 | 7 275 | 2.96 | 4 733 slov |
|
Metrika | SOŠ | 21.11.2002 | 11 217 | 38 | 1 905 | 2.96 | 183 slov |
|
Detská literárna postava v didaktickej komunikácii | VŠ | 20.6.2005 | 17 887 | 47 | 10 021 | 2.96 | 886 slov |
|
Expresívna lexika | VŠ | 16.1.2006 | 14 384 | 58 | 7 754 | 2.96 | 845 slov |
|
Opisný slohový postup | SOŠ | 19.9.2003 | 48 482 | 346 | 2 202 | 2.96 | 611 slov |
|
Obohacovanie slovnej zásoby | ZŠ | 28.7.2005 | 9 007 | 29 | 734 | 2.96 | 233 slov |
|
Syntax | SOŠ | 8.10.2008 | 20 266 | 81 | 3 680 | 2.96 | 792 slov |
|
Zápisnica | SOŠ | 2.8.2007 | 28 319 | 8 | 830 | 2.96 | 76 slov |
|
Slohový postup | GYM | 13.7.2007 | 18 133 | 13 | 1 460 | 2.96 | 336 slov |
|
Rečnícky štýl | SOŠ | 26.5.2005 | 28 428 | 104 | 969 | 2.96 | 64 slov |
|
Stavnostný Príhovor | ZŠ | 16.12.2009 | 8 742 | 12 | 1 155 | 2.96 | 278 slov |
|
História slovenčiny | SOŠ | 9.3.2002 | 18 660 | 149 | 1 495 | 2.96 | 495 slov |
|
Multiverbizácia a univerbizácia | VŠ | 3.12.2004 | 64 182 | 105 | 3 159 | 2.96 | 569 slov |
|
Hláskoslovné rozdiely medzi slovenčinou a češtinou | SOŠ | 26.4.2005 | 8 117 | 20 | 554 | 2.96 | 48 slov |
|
Antická literatúra + ortoepia | GYM | 27.7.2007 | 15 607 | 16 | 2 041 | 2.96 | 1 897 slov |
|
Publicistický štýl a jeho žánre | GYM | 13.7.2007 | 89 117 | 172 | 4 322 | 2.96 | 492 slov |
|
Komunikačné vyučovanie vlastných podstatných mien a nácvik písomných informačných slohových útvarov | VŠ | 20.6.2005 | 15 807 | 36 | 2 122 | 2.96 | 620 slov |
|
Slovosled slovenskej vety | SOŠ | 23.5.2005 | 12 637 | 36 | 1 112 | 2.96 | 195 slov |
|
Slohové postupy a slohové útvary | ZŠ | 26.6.2009 | 29 887 | 40 | 1 795 | 2.96 | 309 slov |
