referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Marcela
Pondelok, 15. augusta 2022
Slovenská romantická literatúra
Dátum pridania: 08.11.2003 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: Monykaa
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 3 535
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 12.7
Priemerná známka: 2.98 Rýchle čítanie: 21m 10s
Pomalé čítanie: 31m 45s
 

Jeho básne hovorili jasnou rečou, boli dynamické, odvážne, revolučne a ako prvý začal používať Štúrovu spisovnú slovenčinu (boli ľubozvučné).
Rozdelenie Tvorby
1. Motívy ľudového odboja: Branko (odbojník žijúci ešte pred Jánošíkom) „Pravde žil som, krivdu bil som, verne národ svoj, ľúbil som.“ (motto jeho života)
2. Motívy protiturecké: Turčín Poničan (má veľmi výraznú epickú líniu – Turek nevedomky zajal svoju matku, ktorá mala byť pestúnka jeho synovi a jej piesne vyvolali spomienky na jeho detstvo. On jej ponúkal všetko bohatstvo, ale žena odmietala – chcela sa len vrátiť domov.
Boj pri Jelšave
3. Motívy Jánošíkovské: Kráľohoľská ( použité symboly – vatra = sloboda, Jánošíkova družina = kolektívny hrdina, ). Treba hľadať sily vo vlastnom národe – zámerne je tu kolektívny hrdina. Výzva k revolte (d boja!), povstať proti krivde. Likavský väzeň ( básnik vykresľuje Jánošíka vo väzení - postavenie Slovákov v tomto období. Do jeho úst vkladá silné myšlienky slobody. Tu sa objavuje Chalupkova monumentalita – lokalizovanie básní so statickým úkazom (hrad,...) „Tu moja hospoda na skale vysokej: Tu junák väzeň vo veži hlbokej.“
4. Motívy historické: Mor ho! prvý krát bola vydaná v časopise SOKO (1864), hrdinská báseň, morálne víťazstvo = smrť za národ, námet z minulosti = typický znak slov. rom. literatúry.
Podnet k napísaniu našiel v diele Pavla Jozefa Šafárika v diele Dejiny slovanskej reči a literatúry ( boj Sarmatov proti cisárovi Konštantínovi, ktorý si ich chcel podrobiť). Je to jeho najznámejšie dielo, vrchol jeho tvorby. Má silnú epickú líniu ( lyricko – epická báseň)
Slovanský snem vyslal svojich poslov k rímskemu cárovi, ktorý zastal so svojim vojskom na našej hranici – je predstaviteľom negatívnych ľudských vlastností. Prichádzali v miery. Je tu zdôraznená ich slobodomyseľnosť a hrdosť:
„Oni čelom nebijú,
do nôh nepadajú:
taká otrč neznáma slovenskému kraju.“
Mierumilovnosť:
„Zvyk náš nie je napádať cudzie vlasti zbojom:
Slovan na svojom seje, i žne len na svojom,
cudzie nežiada.“
Cisár nevyznáva ich slobodu a vyhlasuje ich za otrokov. Nasleduje hrdinská slovanská odveta, nebojácny útok junákov s výkrikom „Mor ho!“ na cisára a jeho vojsk. Nepriateľ je v presile, ale junáci udatne bojujú, avšak všetci padnú. V závere zahanbený cisár prezerá hromady svojich mŕtvych vojakov a v ušiach mu znie výkrik junákov:
„A ty, mor ho! – hoj, mor ho! detvo môjho rodu,
kto kradmou rukou siahne na tvoju slobodu:
A č i tam dušu dáš v tom boji divokom:
Mor ty len, a voľ nebyť, ako byť otrokom.“
Je tu kolektívny hrdina – junáci, predstavujú slovenský ľud – idealizovaní, dobrí.
 
späť späť   1  |  2  |   3  |  4  |  5  |  ďalej ďalej
 
Zdroje: Literatúra pre 2.ročník gymnázií
Podobné referáty
Slovenská romantická literatúra SOŠ 2.9367 212 slov
Slovenská romantická literatúra GYM 2.9670 584 slov
Slovenská romantická literatúra 2.9523 654 slov
Slovenská romantická literatúra SOŠ 2.9984 938 slov
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.