referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Sergej
Utorok, 22. októbra 2019
Literatúra 8.ročník Z.K.
Dátum pridania: 27.05.2004 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: Mino14
 
Jazyk: Čeština Počet slov: 2 210
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 8.7
Priemerná známka: 2.94 Rýchle čítanie: 14m 30s
Pomalé čítanie: 21m 45s
 

Figuli – predstaviteľka lyrizovanej prózy (20. st.), Zachovanie poetického rytmu viet, prítomnosť básn. trópov, rozprávkové motívy

PETER HOLKA (1950 - )
- Leto na furmanskom voze (spomienková próza) – prázdninové príbehy 10-ročného chlapca
- Piráti z Marka Twaina (cyklus poviedok)
- Prekážkar v džínsach (mladý športovec Marek poznáva zložitosť života)
- Normálny cvok – novela – sebapoznanie – hrdina cez boj z záchranu svojej priateľky
- 16-ročný chlapec uteká z nápravno-výchovného ústavu a dostáva samotku – nútená osamelosť (tu sa odvíja 2-ročný časový úsek (obdobie omylov), prečo sa chlapec z dobrej rodiny dostane na šikmú plochu?
- snaží sa pomôcť svojej drogovo závislej priateľke Dore (z pomýlených pohnútok), falošné dobro ho privedie k opustenosti, v kt. sa pokúša o znovuzrodenie – nájsť vlastnú ľudskú dôstojnosť
- otázka - je vo mne viac dobra alebo zla? – lásky alebo nenávisti?

NOVELA
- epický žáner stredného rozsahu
- tvorí medzistupeň medzi malou (bájka, anekdota, vtip)
a veľkou epikou (román)
- má presne vymedzenú kompozíciu bez väčších odklonov od ústrednej dej. línie od poviedky
- dej sa sústreďuje na istú, dosiaľ neznámu udalosť, náhly zvrat na konci
- hlavné vonk. znaky novely: málo postáv
jedna udalosť
dej odráža všedný život

KOMPOZÍCIA – usporiadanie tematických a a jazykovo- štylistických prostriedkov do jednotného systému, celku
- komp. epického celku (textu) sa rozvíja od témy, postavy, prostredia
- vonkajšiu výstavbu epického textu tvoria kapitoly a diely
- v básni - strofy a spevy
- v dramatickom texte - výstupy a dejstvá

KONFLIKT - rozpor medzi jednotlivými postavami v texte
- trojaký: 1. postava sa môže dostať do konfliktu s inou postavou (cvok – Dora)
2. postava – spoločnosť (cvok – previnenie - ústav)
3. postava sama so sebou (cvok sa zamýšľa nad svojím životom)
- konflikt sa nastoľuje na pozadí viny a trestu
- citový postoj rozprávača príbehu sa prejavuje v jazyk. výstavbe výpovede výberom priliehavých výrazových prostriedkov
- expresívne (citovo zafarbené slová – kladné, záporné)
-kladné – deminutíva (slniečko, rúčka)
- pejoratíva (hlupák, nafúkanec)
- negatívne - vulgarizmy
- expresívne slová pomáhajú autorovi charakterizovať postavu



SHEILA HOCKENOVÁ
Ema a ja
- .. angl.
 
späť späť   2  |  3  |   4  |  5  |  6  |  ďalej ďalej
 
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.