Vodné hodiny hodiny piesočné
• život, smrť, hnus
• mnohovýznamová báseň
Katolícka moderna
• poézia katolíckych kňazov
• vstup do literatúry v 30. rokoch 20. storočia
• Hlbina, Haranta, Silan, Veigl, Ušák – Oliva, Šprinc
• duchovne orientovaná, spirituálna poézia
• združovali sa okolo časopisov Vatra, Prameň, Kultúra
• označenie katolícka moderna vzniklo až neskôr, preto neoznačuje skupinu básnikov – básnici vstupovali samostatne
• zviditeľnili sa v roku 1933 v Antológií mladej slovenskej poézie, ktorú zostavil Rudolf Dilong, jedna z vedúcich osobností katolíckej moderny
• po roku 1948 nesmeli publikovať z ideologických dôvodov, niektorí a odmlčali a ich texty vyšli v 60. rokoch alebo v samizdatoch alebo v zahraničí alebo až po roku 1989
• Niektorí emigrovali ( napr. Dilong, Šprinc)
• Nadviazali na líniu duchovnej poézie, ktorá existovala už od Veľkej Moravy – Ján Kollár, Ján Hollý, P.O. Hviezdoslav a E.B. Lukáč
• Teoretické východiská nachádzali vo francúzskej poézií (duchovnej), ktorú reprezentuje Bremond, Claude, Valéry
• Katolícka moderna hlásala kresťanské, ľudské a humanistické hodnoty
• Spôsob nebol moralistický, didaktický, bolo to prostredníctvom osobnej skúsenosti, vnútorného zážitku
• Motív cesty človeka k Bohu, k poznaniu Boha, motív každodennej životnej cesty básnika – kňaza, motív lásky a ženy, nikdy nie vnímanej ako vášnivej, ale formou spomienok, motív rodného kraja (Janko Silan)
• Výrazové prostriedky – vyjadrovali pocity, myšlienky, nálady – čerpali z kresťanskej symboliky, z mytológie, z Biblie, z kultúry Veľkej Moravy
• Moderné postupy surrealizmu a poetizmu
• Lyrická, meditatívna, reflexívna poézia – úvahová lyrika
• Časová lyrika (príležitostné básne) a nadčasová lyrika ( úvahy o Bohu, zmysle života, o existencií)
Rudolf Dilong (1905 – 1986)
• Františkánsky kňaz, učiteľ náboženstva na stredných školách, „tajomný mních“
• Emigroval do Argentíny, potom do USA
• Hlboko veriaci, ale nekonvenčne žijúci kňaz
• Niektoré básne – smútok, osamelosť vo svete, no hovorí o tom, aký je svet krásny
• Písal filozofickú, reflexívnu poéziu
• Obraznosť, imaginatívna hravosť, poézia ako forma sebahľadania
• Najprv mali jeho básne piesňovú formu, dominoval pocit smútku, nostalgie, ktoré ale smerujú k optimistickej nádeji
• Zmyslové vnímanie, pozorovanie sveta (motívy)
• Motívy detstva, spomienok, prírody
• Hlboké vnútorné prežívanie, osobná lyrika
• Cit, mravnosť, kňazské poslanie
• Ďalšia fáza tvorby – prvky surrealizmu
Zbierky Hviezdy a smútok, Ja, svätý František, Mladý svadobník
• Neskôr písal typické básne katolíckej moderny, zatiaľ čo v našej literatúre tvorili básnici, ktorí sa hlásili k poetizmu
Kláštorné zátišie
• Meditatívna báseň, osobná lyrika, hovorí o pocitoch kňaza, evokuje ticho, mlčanlivosť
• Smutné oči prirovnané k sv. Františkovi
• Autor hlboko vnútorne prežíva
Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Slovenská medzivojnová poézia
Dátum pridania: | 23.03.2005 | Oznámkuj: | 12345 |
Autor referátu: | Aalishka | ||
Jazyk: | Počet slov: | 3 335 | |
Referát vhodný pre: | Gymnázium | Počet A4: | 13.4 |
Priemerná známka: | 2.95 | Rýchle čítanie: | 22m 20s |
Pomalé čítanie: | 33m 30s |
Podobné referáty
Slovenska medzivojnova poezia | GYM | 2.9660 | 1251 slov | |
Slovenská medzivojnová poézia | SOŠ | 2.9775 | 1321 slov | |
Slovenská medzivojnová poézia | GYM | 2.9456 | 1826 slov | |
Slovenská medzivojnová poézia | SOŠ | 2.9872 | 817 slov |