referaty.sk – Všetko čo študent potrebuje
Cecília
Piatok, 22. novembra 2024
Literatúra pozn. 1. - 4. ročník SPŠS (Fajnorka)
Dátum pridania: 21.07.2008 Oznámkuj: 12345
Autor referátu: T-M
 
Jazyk: Slovenčina Počet slov: 14 082
Referát vhodný pre: Stredná odborná škola Počet A4: 41.5
Priemerná známka: 2.98 Rýchle čítanie: 69m 10s
Pomalé čítanie: 103m 45s
 

Ľudovít Kubáni
Píše prózu, poéziu i drámu.
Mendík (romantická realistická poviedka) – budovaná na kontraste charakteristík postáv. Rozpor medzi ideálom a realitou. Konflikty medzi postavami. Realistické prvky ako opis postáv a prostredia. Jazyk je charakterizačný prostriedok.

Gustáv Kazimír Zechnester – Laskomerský
Zakladateľ realizmu, písal poviedky – humoresky z dedinského (Veľkonočná kúpačka), lekárskeho a študentského života (Prvý tanec – autobiografia)

Jan Palárik
Dramatik, divadlo považuje za výchovný prostriedok k ľudskosti a vlastenectvu. Bol členom Novej školy slovenskej za rovnoprávnosť národov v Uhorsku. Píše veselohry na princípe zámeny postav.

Jonáš Záborský
Bol národovec a farár. Jeho diela mali nadčasový význam chcel totiž zmeniť život na dedine reformami. Napomáhal vzdelávaniu a šíril osvetu. Bol označený za pansláva. Napísal Panslavistický farár (autobiografia) a Najdúch (veselohra).
Dva dni v Chujave – má dve časti, prvá sa volá deň škaredý. Všíma si zaostalosť, nevzdelanosť a alkoholizmus ľudu. Autor vidí že ľud nevie využívať svoje práva preto sa vykorisťuje, páni zvyšujú dane aby mohli postaviť most po ktorom nebude mať ľud právo chodiť, kladú peňažné tresty, palicujú za to že roľníkova ovca sa pásla na panskej tráve ale panský dobytok ten sa pásol všade. Autor má rád ľud a chce mu pomôcť, „moja zhovädilá masa“ – tak nazýval ľud.
Druhá časť sa volá deň pekný. Vidí Chujavu po reformách, otvorenú školu, škôlku, knižnicu, hasičskú striekačku, dali vyškoliť ovocinára, spájali polia a spoločne začali hospodáriť.

Realizmus - polovica 19. storočia
Spoločenská charakteristika: prudký rozvoj kapitalizmu, priemyselná revolúcia (rozvoj výroby, obchodu, priemyslu, prírodných vied, vedecké a technické objavy).
Vo filozofii vzniká tzv. Pozitivizmus (August Conte 1798-1857), znamená to zdôraznenie objektívneho poznávania skutočnosti, za skutočné sa pokladalo iba to čo sa dalo zmyslami overiť, skúsenosťou a experimentmi dokázať. Vzniká Realizmus je to umelecká metóda zobrazenia sveta a človeka (pravdivého, skutočného, reálneho, objektívneho) pri zachovaní detailov.

Romantizmus - Realizmus
1. svet abstraktný reálny, pravdivý, subjektívny
2. hrdina dokonalý výnimočný, individualista, človek s problémami, je spätý s prostredím
3. kritika vyúsťuje do individuálnej vzbury cez analýzu doby obraz spoločnosti
4. druhy lyrika, epika, dráma epika, lyrika, dráma
5. žáner báseň, román, poviedka

Charles Dickens – predstaviteľ anglickej literatúry.
Preslávil ho román Pamäti klubu Pickwickovcov (1836-1837) a chlapčenský sociálny román Oliver Twist (1838). Kritizuje kapitalistickú spoločnosť, ktorá je neľudská založená na vykorisťovaní človeka a aj detí (sám autor ako 10 ročný pracoval v továrni aby mala jeho rodina na chlieb) a spôsobuje ich utrpenie, biedu a poníženie. Dickens je idealista, odmieta revolučný prevrat a chce zmeniť spoločnosť dobrom, bol humanista.
Oliver Twist – sociálny román. Oliver je sirota, narodil sa v chudobinci a jeho matka po pôrode zomrela. Prvé roky prežije v ústave pre chudobných neskôr sa sám ťažko prebíja životom. Dojčatá ležali špinavé, hladné, mokré na dlážke a prežili iba tie ktoré vedeli vyžiť len s najmenšej dávky jedla. Oliver sa dožil deväť rokov. Oliver si raz pýtal duplu no namiesto jedla dostal bitku a ešte ho aj zavreli do pivnice a vypísali naňho cenu päť libier aby sa ho zbavili.
David Copperfield – román. autobiografická kniha o živote Charlesa Dickensa.

Ruský realizmus – rozvíja sa v podmienkach feudálneho ale už aj kapitalistického Ruska.

Lev Nikolajevic Tolstoj – predstaviteľ ruského realizmu.
Prvé realistické zobrazenie vojny Sevastopoľské poviedky. Román Vojna a mier, Vzkriesenie, psychologický román Anna Kareninova (žena nemala pravo na vlastný citový život, bola podriadená spoločenským koncesiám – dobovej morálke)

Anton Pavlovič Cechov - predstaviteľ ruského realizmu.
Majster krátkej poviedky, na malej ploche vedel riešiť veľké spoločenské problémy (Chameleón) a zároveň je majster lyrickej drámy, kladie doraz na city, myšlienky, vnútorný svet. (Tri sestry, Višňový sad)

Fjodor Nikolajevic Dostojevskij - predstaviteľ ruského realizmu.
Píše psychologicko fylozofické diela sympatizuje s trpiacimi román Zločin a trest (chudobný študent zabije úžerníčku, najskôr svoj čin ospravedlňuje, no odsúdia ho na nútené práce, jeho najväčším trestom sú vlastné výčitky svedomia)

 
späť späť   6  |  7  |   8  |  9  |  10  |  ďalej ďalej
 
Copyright © 1999-2019 News and Media Holding, a.s.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo šírenie obsahu je zakázané bez predchádzajúceho súhlasu.