Klasicizmus

17. – 18. st.

Charakteristika doby umenia filozofie.

Klasicizmus: - z lat. classicus = výrazný vzorový príkladný
-je to umelecký smer ktorý vyvrcholil vo Francúzku Kráľ
Slnko

Hlavné znaky: - zmysel umenia videli v napodobňovaní prírody (podstatné
a nemenné)

• ideálne napodobňovanie prírody – vzor = antický starovek
• klas. lit. podľa antických vzorov si určila presné pravidlá
• rozlišovali sa vysoké a nízke žánre

Vysoké žánre: - óda(oslavná pieseň)

• elégia(smutná)
• epos(najstaršie, sčasti pravdivý - sčasti vymyslený)
• tragédia(vznešené námety hrdinovia, predstavitelia vysokých vrstiev)

Nízke žánre: - Bájka, Satira, Komédia(námety zo života nižších vrstiev a zo
života súčasnosti)

• klasicisti sa orientovali na racionalizmus (racio -rozum)
• zakladateľom je René Descartes - „Myslím teda som“.... kt. podporoval
  myšlienku istoty vlastného myslenia
• v lit. často objektívny racionalizmus ktorý nedovoľoval autorovi zaujať vlastný
  subjektívny postoj ku skutočnosti

KLASICIZMUS = myšlienkový smer považujúci rozum za jediný zdroj
poznania

Presné pravidla tvorby klasicistickej poézie zveršoval - NICOLAS BIOLEAU DESPRÉAUX v diele BÁSNICKĚ UMENIE - harmonická súmernosť

• logická jasnosť
• jednoduchosť Sujetu
• presnosť jazykových prostriedkov

Európska klasicistická literatúra 17. – 18. st.

Dráma - tragédia - Pierre Corneille, Jean Racine
- komédia - Jeam Baptiste Poquelim

Pierre Corneille - prvý francúzsky klasicistický dramatik, tvorca modernej
tragédie, dal jej pevnú kompozičnú štruktúru.

• pre postavy hier je rozhodujúce hrdinstvo vlastenectvo povinnosť a česť
• dielo CID - Veršovaná tragédia (pán)
• dramatický konflikt láska × česť
• v Cidovi je v popredí rodová morálka
• Rodrigo – CID zabije otca svojej milej Chimeny ktorý urazil jeho otca. Chimena hoci miluje Rodriga žiada jeho smrť. Zmysel pre česť a spravodlivosť zvíťazia.
• klasicistická dráma dodržiavala 3 jednoty: času – 24h
  miesta – 1 miesto
  deja – 1 dej
• časté postavy rezonérov
• REZONÉR = postava, kt komentuje dej, vyjadruje názor autora

Jean Racine - francúzsky dramatik tvorca psychologickej tragédie

• dominujú osudové ľudské vášne ľúbostné plodia nenávisť a rozklad
• námety čerpal z antiky, ale postavy a problémy zobrazoval zo súčasnosti
• Faidra – je to tragédia príbeh o žene zachvátenej živelnou zločinnou láskou k nevlastnému synovi a jej vášeň
  ničí všetkých blízkych ľudí kt. jej podľahli

Jean Baptiste Poquelim – Moliere

• bol to najväčší francúzsky komediograf, pôvodne herec a riaditeľ divadel.
  spoločnosti, režisér.
• zomrel počas divadelného predstavenia – Zdravý nemocný
• vzor: fraška a tal. komédia
• 33 komédií
• tvorba v odvaž. veselohrách, zosmiešňuje pokrytectvo, morálku, šľachtu,
  cirkev
• MESANTROP – nenávidí všetkých a všetko
• stráni sa ich
• TARTUFFE – hra odhaľujúca svätuškárstvo, pokrytectvo
• MEŠŤAN ŠĽACHTICOM
• ŠKOLA ŽIEN
• ZDRAVÝ NEMOCNÝ
• LAKOMEC – komédia v 5. dejstvách
• autor chcel dokázať že peniaze deformujú ľudské vzťahy
• dej v Paríži
• hl. postava: Harpagon starý chorľavý lakomec- skupáň od 1. scény keď vyžaduje od sluhu bdelosť nad jeho majetkom po poslednú scénu keď odmieta zaplatiť policajnému komisárovi vyšetrujúcemu krádež jeho vlastného pokladu
• obmedzuje svoje deti Elizu a Leandra
• intriguje okráda služobníctvo
• strata peňazí znamená šialenstvo
• práve charakter Harpagona preprac. Postavu do detailov
• dodržiava jednotu času

Jean de la Fontaine

• dielo BAJKY 12 zv. d. o pokrytectve, klamstvách, intrigách
• pracuje s paralelou s zvierat – ľudské vlastnosti
• nemajú ponaučenie

Osvietenstvo

• koniec 18.st
• hnutie, kt. vzniklo vo Francúzsku a Anglicku
• dôvera v osvietený rozum – pravda poznaná rozumom a empíriou
• namierené proti panstvu, cirkvi, feudál.
  absolutistickému poriadku, poverám a
  predsudkom
• dôraz bol kladený – ľudia sú si od prírody rovní
• v Rakúsku osvietenský absolutizmus
• súhra rozumu a citu
• predstavitelia: Denis Diderot – Encyklopédie
  Rosseau
  Voltaire – Candile – Optimizmus

Česká literatúra národného obrodenia

Jozef Dobrovský – Dejiny českého jazyka a literatúry

• Nemecko – Český slovník
• Základy jazyka staroslovienskeho
• Podrobná mluvnice českého jazyka
• zakladateľ modernej jazykovedy a slavistiky

Jozef Jougman – Prvá česká príručka poetiky – slovesnosť
–Slovník Česko - Nemecký

Ján Kollár

Národnie spievanky čili písně světské Slováků v Uhrách.
O literární vzájemnosti mezi kměny a nářečími Slávskými

Báseň:
- znelky, sonety - Vlastenec

-Slávy dcéra – básncká skladba
-Kompozícia: předspiev ; 5 spevov –

1. Sála
2. Labé, Rén, Vltava
3. Dunaj
4. Lethe
5. Acheron

Pvedspiev – spojenie hexametra s pentametrom
– aj keď uvedomuje krivdy páchané voči Slovanom minulosti
neprejavuje nenávisť
– elégie (žalospev)

„Sám svobody kdo hoden,
svobodu zná váži ti každou,
ten kdo do pout jíma otroky,
sám je otrok.“

Bohyňa Sláva reprezentuje slovanstvo sa sťažuje bohom aké krivdy museli Slovania v minulosti pretrpieť. A tak syn bohyne Lady stvoril dcéru Slávy. Dcéru slovanskej budúcnosti ktorá Slovanom odčiní predchádzajúce utrpenie. Mína = ideál slovanskej devy, ktorá Kollára sprevádza na ceste po slovanských krajoch.

Prvý spev Sála – nemecká rieka
– ide o spev o láske
– na jednej strane ho ťahá domov a na druhej strane chce zostať
pri láske Míne v Nemecku
– podľa Kollára môže rozdeliť srdce na dve časti jednou milovať
vlasť a jednou svoju ženu

„Aj zde leží zem tá před okem mým slzy ronícím
Někdy kolébka nyní národu mého rakev
Stůj noho posvátna místa jsou kamkoliv kráčíš
k obloze Tatry synu, vznes se vyvýše pohled
neb raději k velikému přichyl k tomu tam se dubisku
jenž vzdoruje zhoubným až do saváde časú.
Však času ten horši je člověk, jenž berlu železnou
v těchto krajích na tvou slávu slavie šií chopil.“

Pentameter – 4 daktyl
– 5 neúplných stôp

- U U | - - | | U U | - - | - U U | - U
- U U | - U U – Λ | | - U U | - U U | - Λ

„Mlčím, váham- v tom do hrude ruku vnorím
srdce vyrvem s nej a rozlomím.
Berte vravím: Vlasti pol, pol tebe Mína.“

Časomiera : veršový systém založený na striedaní dlhých a krátkych slabík
obyčajne bez rýmov
Daktyl - U U
Spondej - -
Trochej - U
Jamb U -
Anapest U U –

Časomiera je typická pre Jána Holého.

Labé, Rén, Vltava - spomínajú sa lužický Srbi ostali po nich len mena riek
názvy dedín
- Kollár v tomto speve varuje Slovákov aby nedovolili zánik
aby držali spolu a navzájom si pomáhali.

Paronomázia – opakovanie- slovotvor. Základ

Slavme, slavne, slávu, Slávuv, slavných.

„Nepripisuj sveté meno vlasti
Tomu kraju, kde sa rodíme
Pravú vlasť len v srdci nosíme
Tu nenájde zlodej ani strasti.“

Dunaj - hovorí o budúcnosti Slovákov

„Slávský život na vzor potopy
rozšíří svých všudy meze kroků
a ta, kterou mněli za otroků,
je řeč křivé Němců pochopí, ozývati se má pod stropy
palácu i v ústech samých soků
vědy slávským pretekou též žlabem
kroj zvyk i spěv lidu našeho
bude mocným nad Sejnov i Labem.“

Lethe - rieka zabudnutia
- pomenovanie slovenského neba prechádzaním Mínou a stretávajú
významných slovanských dejateľov


Acheron – rieka vzdychov
– zatracuje všetkých nežičlivcov Slovanov a odrodilcov

Ján Hollý

• kat. kňaz
• písal diela v prírode v Hájiku pri Piešťanoch pod 100 ročným dubom
• 1843 – požiar zničil faru, utrpel ťažké popáleniny, hlavne na očiach
• odišiel ku priateľovi
• pripojil sa k bernolákovcom aj štúrovcom
• prekladal antické eposy do slovenčiny
• diela: eposy
• Svatopluk
• Cirilo – metóda
• Sláv

-Selanky(idyly) : dielo sa volá Selanky – Jaroslav, Vyvolávaní jara

-elégie(žalospev) – Plač Matky Slávy nad synmi

-óda(osl. pieseň) – Pesně

-Svatopluk – 1. veľký epos z dejín Veľkej Moravy
–12 spevov
–1. národný epos (lyri.-epo.)
–podkladom sú historické fakty z 9 st.
–1. časť – propozícia – stručné naznačenie obsahu diela

„Spívam, jak hroznú Svatopluk na Karolmana veděl
Vojnu, i jak vítat, seba aj svoj od jeho vládi
Oslobodiú národ něpodľehli stal sa panovník
a zmužlích veľke založil, kráľovstvo Slovákov.“

- U U | - U U | | - U U | - U U | - U U | - U
- U U | - U U | – Λ | | - U U | - U U | - Λ

–časomerný veršový systém
–elegické dystichum
–bernolákovčina

– 2. časť – invokácia – Umka bohyňa - múza
– v tejto pasáži žiada Umku o pomoc
–dej: odohráva sa v v období Veľkej Moravy
S. zradí Rastislava, uväznia ho a oslepia, Nemci uväznia
Svatopluka .... Kabrlman (franc. kráľ) dostane od bohov
Pod podmienkov, že si vezme
jeho dcéru
pod Devínom Svatopluk opustí frankov a
v závere je opísaný súboj medzi Svatoplukom a Britvaldom
zasahujú bohovia vyhráva Svatopluk

-epická šifka – detailnossť, dejnosť (bojov)
–inmediarez – k veci
–Slováci sú národ, kt. volí radšej smrť ako život v otroctve

Umenie a kultúra v klasicizme

Architektúra – oživuje antické staviteľstvo prijímaním antických článkov,
pričom kopíruje len určité vonkajšie časti
– Fridrich Schinkelov

Sochárstvo – Etiene Maurice Falcone – jazdecký pomník Petra Veľkého pre
Peterburg
–Jean - Antoin Houdon – autor Voltairových podobizní
–Talian Antonia Canova – pracoval pre Napoleona Bonaparta

Hudba – 1782 – 1812 – tzv. viedenský klasicizmus
– skladatelia: Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart a Ludwig van
Beethoven
–viedenský klasicizmus poznamenal hudobný život na Slovensku,
ovplyvnil aj domácich skladateľov A. Zimmermanna, D.
Družického
–1.krát záujem o ľudovú pieseň

Maliarstvo

Predstavitelia – J. J. Stundera pôsobil v Košiciach, Prešove,
Bánskej Bystrici
– J. Czauczik – venoval sa portrétu a krajinomaľbe
– J. Rombauer

Najvýznamnejšia pamiatka Primaciálneho paláca v Bratislave.

Typické stavby: stavby zemianských kúrií, divadlá, hostince, hotely, reduty,
župné a mestské domy