Slovenská medzivojnová poézia
1. fáza: -v poézii našla odraz spol. situácia najrýchlejšie -básnici vítajú nové časy, vyjadrujú úľavu zo skočenia 1. svet. vojny -vyrovnávajú sa z novými podmienkami -ml. autori kladú dôraz na súčasnosť a nepotrebujú pokračovať v národno-obranej tematickej línii
2. fáza: -poézia reaguje na rozmáhajúci sa fašizmus v Európe a soc. situáciu na Slovensku -vývin a obraz v slov. medzivoj. poézii je pestrý, má mnoho tém a bohatstvo myšlienok -pomáha pri dvíhaní národ. povedomia a začleňovaním slov. lit. do povedomia eur. kultúry
Martin Rázus
-predstaviteľ prechodnej generácie básnikov -bol spätý s dedinským prostredím a pre neho uznávané hodnoty rodina a kresťanstvo
Básnická tvorba: -Z tichých a búrnych chvíľ -Prométeus -To je vojna -Šípy duše -Cestou -Maroško -Maroško študuje
Emil Boleslav Lukáč
-predstaviteľ neosymbolizmu -prejavuje sa u neho dolorizmus – bolestinstvo, sebatrízeň
Spoveď: -básnická prvotina -prevládajú v nej motívy smútku a bolesti Dravý cit -erotické motívy, zdôrazňuje telesnosť a erotickosť, láska je pre básnika vášňou, kt. spaľuje každého človeka Dunaj a Seina -ide o porovnanie domova a cudzieho sveta (Bratislava a Paríž) Taedium urbis -Hnus mesta -ide o porovnanie dediny a mesta -vyzdvihuje pozitívne hodnoty domova. V domove alebo na dedine nachádza istotu, blízky mu bol dedinský spôsob žitia – čistota dediny, vzťah medzi ľuďmi, neprejavil mestskú morálku-bola mu cudzia
O láske neláskavej -je venovaná ľúbostným motívom -oxymoron –jedno vylučuje druhé (spojenie živá mŕtvola, starý mládenec,..) -naznačil svojské chápanie ľudského citu, do popredia dáva erotické a ľúbostné motívy Paradoxon -báseň plná kontrastov, paradoxov -lyrický subjekt, stále medzi citom a rozumom -autor sa otvorenie hlási k láske, hovorí, že láska je cit nestály -odmieta lásku, kt. sa ponúka, hovorí, že lásky musí byť zápasom
„Nesmiem byť šťastný, lebo šťastím uplynie šťastie, len z kyprej pôdy pochybností nám láska rastie.“ Križovatky -zbierka posilňuje symbolická zložku výrazu -početné symboly, alegória, čím vyjadril zložitú problematiku vtedajšieho života a sveta -už tu vycítil nebezpečenstvo vznikajúceho fašizmu Elixír -spol. problematika -vyjadruje obhajobu umel. sveta -má predtuchu vojny, uvedomuje si plynutia času v sebe -spomienky na krajinu Moloch -symbol krutosti -má 6 tématic. cyklov -odmietavý postoj k fašizmu a tragickým udalostiam a varuje ľudstvo pred totálnym zničením Bábel -z tejto zbierky vyznieva silný kresťa. pátos -odmieta fašizmus alebo nacizmus -stanovisko vojny zašifroval do podobenstva
Ján Smrek
-predstaviteľ vitalizmu (filozofia života, činorodosti, životného elánu) -vl. menom Ján Čietek -inšpiroval sa láskou k žene alebo k ľuďom vôbec
Odsúdený k večitej žízni -prvotina Dnes milujem svoj DEŇ -napísaná pod vplyvom symbolizmu -spomienky na detstvo a 1. svet. vojnu -prevládali pocity smútku a pesimizmu
„Dnes milujem svoj DEŇ Noc miloval som včera. Tak láskal som ju, v rukách sa mi chvela a sľubovala sen. Dnes objímam sa s Ránom a kým mi v oči hľadí, sa tážem ho, či idú ešte ľady života oceánom?“
Cválajúce dni -poézia vitalizmu -veľa miesta venuje láske, mladosti, kráse -usiloval sa zachytiť tempo nového života -vyjadruje závratný rytmus času -cválajúcich žrebcov predstavuje ml. generácia Balada čerešňových kvetov -zobrazil elán, chuť, život -všade cítiť lásku -básnik je šťastný, že je na svete –vyznanie lásky, zachytenie dievčaťa, opojenie láskou -prichádza do čerešňového sadu „po prvý krát“ Básnik a žena -básnická skladba, pokus o básnickú poviedku -oslava ženy -má 4 časti resp. 5, kt. sú nazvané podľa 4 období 1.V zasneženom parku 2.Pokračovanie jarné 3.Letná noc na vode 4.Padajúce lístie 5.Po desiatich rokoch (neskôr doplnené) -je to spracované ak rozhovor ženy a muža, kde láska a umenie našli plné vyjadrenie -patrí do slov. ľúbostnej lyriky, kt. spolu s Kostrovou poémou Ave Eva patria k najkrajším slov. novodobým ľúbostným poéziám Božské uzly -ľúbostné a prírodné motívy -táto zbierka patrí ku knihám tzv. „slnečným“ a „mladosti“ Zrno -vyjadruje istotu rodnej zeme, príťažlivosť slov. prírody, dedinského prostredia -téma návratu príťažlivosť domoviny, vznikla počas pobytu v Prahe -z vojnového obdobia (2.svet. vojna)
Ladislav Novomeský
-predstaviteľ avantgardnej ľavicovej poézie (proletárskej) -patrí do skupiny DAV – Daniel Okáli, Andrej Sirácky, Vladimír Clementis -patrí do regionálnej lit.
Nedeľa -prvotina -niektoré básne baladicky ladené napr. Nedeľa -pripomína Apolinérovo Pásmo a to poetickou výstavbou -báseň je založená na spájaní zdanlivo nesúvisiacich a vzdialených motívov z nočnej prechádzky po dunajskom nábreží Fiasko -báseň so soc. motívom -vysmieva sa figuríne z vosku – telo chladné, nanútený smiech, ale šaty čo má na sebe, tak tie šila jeho milá -fiasko – výsmech, výbuch -dáva do protikladu figurínu a jeho milú -cestu k figuríne hatí len mizerné sklo Slúžka -sociálna tematika -hl. postava Furko Mária – meno nie je vymyslené, prezradila Novomeského sestra -je to príbeh starej slúžky, kt. žaluje na boha, na svoj životný údel -baladický výpoveď o vl. živote, v kt. okrem ťažkej roboty nie je nič -na záver si kladie otázku: „Prečo musí žiť a zomrieť?“ Báseň -vl. životopis -zobrazuje vtedajší stav sveta, soc. pohľad -zdá sa mu, že nemôže svetu nič dať, iba poéziu -vyjadruje ciele prostredníctvom svojej poézie Noc -baladický charakter -hovorí, že bude od pondelka hľadať svoj detský sen -hl. postava Vanda – v noci svieža, ráno ukonaná, má zákazníkov, ale nemá lásku a ani vzťah 10. IX. 1926 -zobrazuje melancholickú Senicu, kontrastuje s dráždivou atmosférou veľkomesta -nebohý odpočívajú na cintoríne -svet v pohybe Romboid -v preklade kosodĺžnik -venoval ju pamiatke Janka Kráľa -znovu oživuje veci -predstavuje rozbité trosky detských hier -spomína na detstvo + pridáva soc. motívy -očarený cestovaním a diaľkami -podobne ako Walker – posúvajú veci do nových významnostných súvislostí Otvorené okná -zbierka Stretnutia -cyklická báseň -autor sa zamýšľa nad protikladom domova a sveta, krásy a bolesti -spomína na vysťahovalectvo -Slovensko i svet sa básnikovi prelínajú, osudy slov. národa básnik dáva do súvislosti s osudom celého ľudstva -básnik sa štylizuje do postavy blúdiaceho, kt. hľadá krásu a nachádza ju v umení, on však hľadá inú podobu krásy v umení – krása zakliata, ku kt. sa dostaneme len cez labyrint bolesti Svätý za dedinou -príležitostné básne, obavy z budúcnosti -autor tu využil básnické skratky, paradoxy, symboly, podobenstvá -zobrazil tu čas odcudzenia, surovosť, keď sa rozvíjali ušľachtilé ľudské ideály -uvedomuje si, že poézia nevráti späť tragický beh sveta, no súčasne chápal, že básnik nesmie ostávať hluchý a slepý voči fašizmu „svätý za dedinou“ (nepotrebný)
„Až zas budú básne čítať, a v ľuďoch ľudí poznáš zas, až roztopí sa v mútnych vodách jesenný sneh i mráz,
jak úbohý bol, povieme si, čas pušiek, dýk a náreku, v ktorom bol básnik nepotrebný a človek cudzí človeku.“
Nohami hore -celková absurdnosť doby, kt. smerovala do vojnovej katastrofy bola pre básnika ako časť prevrátených hodnôt, keď je všetko naopak -zobrazuje vojnu v Európe, obraz výbuchov, hromadné hroby, ľudské telá -na bolesť našiel liek – slovo Pašovanou ceruzkou -sú to cykle básní, kde odsúdil slepý čas fašis. Surovostí -je to cyklus 10 básní zo zač. svet. vojny, patrí k významným miestam protifašistickej poézii Ďalej napísal: Vila Tereza Stamodtiaľ a iné básne Do mesta 30 minút
|