Téma č. 6  Úloha č. 1  Vyvoďte z diel Smrť Jánošíkova a Máj špecifické črty romantizmu, ktoré sú pre obidve diela porovnateľné a porovnajte ich.

1. Ján Botto – patril medzi najmladších členov štúrovskej družiny. Bol najmladší zo Štúrovcov. Narodil sa 27.1.1829 vo Vyšnom Skalníku, národne sa uvedomoval v Levoči, kde študoval na lýceu. V čase, keď prišli 13 Štúrovci na protest proti zosadeniu Ľ .Štúra z miesta profesúry, sa on protestu nezúčastnil. Hodnotil ju však z hľadiska Štúrovcov. Zomrel v Banskej Bystrici 28.4.1889. Hľadal podnety v ľudovej slovesnosti. Baladický hrdina splýval s okolím a situáciami. Medzi najúspešnejšie balady patrí Žltá Ľalia, Margita a Besná, Smrť Janošíkova.
Smrť Jánošíkova - Jánošík sa nepodáva v hrdinských bojových situáciách ako je známy z ľudového podania.

Bottov Jánošík už len s trpkosťou spomína na svoj odboj a vyjadruje nálady jeho generácie po neúspešnej revolúcii. 9 spevov podáva J .Botto v 2 podobách : - Jánošíka a jeho družinu ako hrdinských bojovníkov proti feudálnym mocipánom za práva ubiedených - na druhej strane sú jeho veľkolepé vízie o budúcnosti národa, v čom je aj romantický konflikt medzi túžbou a skutočnosťou. Dej diela je veľmi jednoduchý, je to lyricko- epická báseň. Jánošík sedí vo väzení a čaká na popravu. Spomína si na svoju mladosť a na nespravodlivosť v národe. Keď má dôjsť k poprave, príde kráľovná víl. Namiesto popravy sa koná svadba a Jánošík sa stáva nesmrteľným. Tak ostáva večným v mysliach ľudí po celé generácie. Záver diela je štylizovaný v náboženskom duchu, signalizuje vieru v posmrtný život.

2. Karel Hynek Mácha- narodil sa v Prahe. Otec bol mlynársky pomocník, matka z rodiny hudobníkov. Ako štúdium čítaval svetových romantikov –G.B.G.Byrona , W. Scotta Miczkievicza . Ako ochotník hrával v Stavovskom divadle .Tu sa vášnivo zamiloval a striedavo prežíval šťastie a sklamanie, čo z neho urobilo samotára. Vábili ho diaľky, tajomstvá hradov a zrúcanín. Ukončil právnické štúdiá a žil v Litoměřiciach. Ochorel na nákazlivú chorobu a 36 –ročný zomrel. Diela : prózy – Márinka, román- Cikáni, lyricko- epická skladba -  Máj
Máj - Štruktúra: - má 4 spevy - Osnovu tvorí tragický príbeh zbojníka Viléma. Zabije zvodcu svojej milej, pričom netuší, že je to jeho otec. Odsúdenca popravia a Jarmila sa utopí. Ťažisko Mája je v duševných stavoch odsúdenca. Desí ho predstava ničoty a prázdnoty po smrti, ale odmieta náboženskú vieru v posmrtný život. Svet je len jeden – skutočný, materiálny. Preto je pre Viléma zem jediná istota. Základný kontrast je tragická smrť mladých ľudí v rozkvete mladosti, v máji, kedy začína ožívať príroda. Skladba má niektoré črty pripomínajúce Bottovu Smrť Jánošíkovu.

Porovnanie diel Smrť Jánošíkova a Máj. Spoločné znaky: 1. Jánošík a Vilém boli zbojníci 2. Obidvoch na túto cestu vohnala nespravodlivá spoločnosť 3. Obidvaja zomierajú v kvete mladosti. Spoločné umelecké prostriedky: epizeuxa- Máj, Tam žádný-žádný-žádný svit. SJ., Padá rosa padá. (opakovanie tých istých slov za sebou) paralelizmus - Máj, Proč klesla dřív, než jsem ji znal? Proč otec můj?- Proč svůdce tvůj? Metafora - SJ., Slnce v zlatej kolíske nad hlavou umiera. Prirovnanie - Máj, jak milence milenka hledá personifikácia - Máj, hledá krásna tvář (zosobnenie) epiteton - SJ., ťažký smútok Rozdielne umelecké prostriedky: Máj - kontrast(protiklade je nosným prostriedkom romantizmu), eufónia(pôsobivé usporiadanie hlások), oxymoron(spojenie dvoch slov v protikladnom význame), Smrť Jánošíkova - alegória(skrytý význam). Celý 9.spev, epanastrofa(slovo na konci riadku sa opakuje), hyperbola (zveličenie). Odlišné znaky : Jánošík bohatým bral a chudobným dával, Vilém lúpil bez rozdielu

Úloha č. 2  Analyzujte výrazové prostriedky administratívneho štýlu v texte, vysvetlite rozdiel medzi súkromným a úradným listom v obsahu, štylizáciu a po grafickej stránke.

List je písomná správa, ktorá nahrádza osobný styk, osobný rozhovor .Okrem listu podávame správy aj telegraficky, telefonicky alebo lístkom. List sa používa v súkromnom i verejnom živote . Môže mať ráz : 1. súkromný 2. úradný 3. novinársky 4. umelecký.

Úradný – je základnou písomnosťou v písanom styku podnikov. Obsahom takéhoto listu bývajú rozličné dotazy, ponuky objednávky. Musí byť natoľko jasný, aby bol presvedčivý. Úradné listy majú byť čo najstručnejšie, zrozumiteľné. Majú ustálenú úpravu a píšu sa obyčajne strojom.
Jadro úradného listu tvorí vec, ktorá je vyjadrená presne a jasne. Presne a jasne sú uvedené aj požiadavky alebo ponuky či informácie/ podľa toho, či ide o ponuku, žiadosť, pozvánku, sťažnosť, objednávku, reklamáciu, udanie...

Súkromný – list má nahradiť rozhovor s adresátom. Jeho obsah je teda to, čo by sme mu chceli osobne povedať. Môže to byť oznámenie, správa, blahoželanie. Obsah listu teda zaujíma adresáta, svoj postoj k obsahu vyjadrí v odpovedi. Od toho, čo má list vysloviť a komu ho píšeme, závisí základný tón listu.

List začíname oslovením. Za oslovením sa píše čiarka a v texte sa pokračuje malým začiatočným písmenom v novom riadku. V úradných listoch napíšeme namiesto oslovenia názov úradu, podniku, inštitúcie a text začneme veľkým začiatočným písmenom. Skôr ako začneme písať tento list, uvedomíme si, prípadne si naznačíme na kus papiera heslovite vecný obsah listu a usporiadame si heslá do správneho poradia. Tým si zabezpečíme, že nič nevynecháme, budeme členiť list do odsekov a podľa množstva látky budeme vedieť rozvrhnúť umiestnenie textu. Keď chceme zoštylizovať dobrý list, musíme dobre poznať prípad, nesmieme mať nijaké vecné nejasnosti alebo pochybnosti.